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文檔簡介
1、教育局2016年半年工作總結(jié)匯報(bào)會講話稿教育局2016年半年工作總結(jié)匯報(bào)會講話稿同志們,前幾天我已經(jīng)認(rèn)真看過各處室的工作總結(jié)和匯報(bào)材料,今天,又仔細(xì)聽了各處室負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)及各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評。大家都能按照要求,客觀、實(shí)在地總結(jié)成績、分析問題,對下半年的工作也提出了許多好的想法和意見,可以看出,對搞好半年工作總結(jié),思考安排下半年工作,大家是用了心、下了勁的,有了這一條,干好工作就就有了基礎(chǔ)??傮w體來看,上半年工作推進(jìn)情情況不錯(cuò),可以用五句話來來概括:重點(diǎn)工作推進(jìn)順利利,難點(diǎn)工作突破明顯,熱熱點(diǎn)工作保持平穩(wěn),日常工工作不斷規(guī)范,臨時(shí)工作勇勇于承擔(dān)。一、重重點(diǎn)工作推進(jìn)順利一是市教育局承擔(dān)的省、市政府工
2、作報(bào)告提出的116項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)節(jié)點(diǎn)明明顯超前,成效明顯。其中中,推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價(jià)價(jià)改革工作,把“區(qū)域教育育質(zhì)量健康體檢與改進(jìn)提升升”作為突破口,取得重要要階段性研究成果,評價(jià)改改革實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)。列入市市政府民生十大實(shí)事的中小小學(xué)幼兒園建設(shè)工作,通過過雙月進(jìn)度登報(bào)和季度實(shí)地地督查等措施,進(jìn)展程度超超過市政府預(yù)定目標(biāo)。二是是局113項(xiàng)年度主要任務(wù)務(wù),大部分項(xiàng)目進(jìn)展情況超超出年初預(yù)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),預(yù)期6月底完成的12項(xiàng)項(xiàng)重點(diǎn)工作基本完成,部分分項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告已經(jīng)提交,其他項(xiàng)目整體實(shí)現(xiàn)時(shí)間過過半,任務(wù)超半。三是188個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目在推進(jìn)過程中中能夠科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧顧、集中力量,在攻克難點(diǎn)點(diǎn)、突破瓶頸方
3、面成效顯著著。二、難點(diǎn)工作作突破明顯“運(yùn)動(dòng)動(dòng)處方”體育教學(xué)模式先期期試點(diǎn)初見成效,擴(kuò)大試點(diǎn)點(diǎn)范圍及全市推廣的方案已已經(jīng)確定。中職學(xué)校資源整整合項(xiàng)目規(guī)劃意見已經(jīng)制定定完畢,專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見見已經(jīng)出臺。航空港區(qū)中小小學(xué)布局規(guī)劃編制工作順利利完成,提交市規(guī)委,市區(qū)區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃修編工作作基本完成,與規(guī)劃局意見見達(dá)成一致。實(shí)施了以中原原區(qū)、惠濟(jì)區(qū)和管城區(qū)為單單位的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜綜合實(shí)驗(yàn),并取得了不同程程度的進(jìn)展。初中學(xué)區(qū)制初初稿已經(jīng)完成。校外教育工工作機(jī)構(gòu)及其職能的整合轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變推進(jìn)順利,校外教育資資源的整合利用和課程開發(fā)發(fā)取得較大進(jìn)展。人事處利利用空編選招代課教師工作作進(jìn)展順利,兩批共解決7797
4、名代課教師的入編問問題。啟動(dòng)了機(jī)構(gòu)和人員編編制核查工作,重新核定了了外聘教師身份和數(shù)量。旅旅游職業(yè)學(xué)院新校區(qū)整合入入駐、中州大學(xué)聯(lián)合升本、電大老校區(qū)征收劃撥等問問題全部進(jìn)入不同程度地實(shí)實(shí)質(zhì)性實(shí)施階段。三、熱點(diǎn)工作保持平穩(wěn)妥善解決義務(wù)教育階階段隨遷子女在鄭入學(xué)、外外地戶籍學(xué)生在鄭接受普通通高中教育等問題,認(rèn)真解解決好小升初、市區(qū)民辦初初中招生、中招等熱點(diǎn)問題題。針對這些敏感、熱點(diǎn)問問題,相關(guān)處室深入調(diào)研、同心協(xié)力,建言獻(xiàn)策,先先后5次召開局長辦公會、專題辦公會專題研究,下下發(fā)16個(gè)規(guī)范性文件,從從招生規(guī)模、招生政策、招招生程序、招生辦法、招生生紀(jì)律、輿論引導(dǎo)等方面予予以規(guī)范和明確,目前,各各項(xiàng)工
5、作推進(jìn)有序,各方面面反映良好。中招方面,今今年全市共有7.93萬名名考生,其中市區(qū)4.155萬人,比去年增加45996人,增加比例12%,體育生考試、理化生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)操作考試、特長生測試、全省中招統(tǒng)一考試順利完完成。高招方面,從報(bào)名到到組織考試,整個(gè)高考過程程平穩(wěn)有序,沒有發(fā)生考風(fēng)風(fēng)考紀(jì)問題。四、日常工作不斷規(guī)范上半年,我們注重從建建章立制著手,不斷推進(jìn)常常規(guī)工作的規(guī)范化管理,僅僅教育局本級,就下發(fā)了772個(gè)規(guī)范性文件。先后印印發(fā)了局屬單位國有資產(chǎn)產(chǎn)對外有償使用管理辦法、直屬學(xué)校校舍修繕和和設(shè)備購置項(xiàng)目管理辦法、基本建設(shè)項(xiàng)目管理“十不準(zhǔn)”、維修和設(shè)設(shè)備采購項(xiàng)目管理“十不準(zhǔn)準(zhǔn)”、直屬學(xué)校50萬萬元以
6、上項(xiàng)目績效評價(jià)辦法法和局直學(xué)?;窘ㄔO(shè)設(shè)項(xiàng)目違規(guī)違紀(jì)處理辦法等,進(jìn)一步規(guī)范了基建項(xiàng)項(xiàng)目管理和財(cái)務(wù)工作程序。修訂了鄭州市幼兒園等等級評定辦法和鄭州市市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則,更加注重幼兒園的辦園水水平和保教質(zhì)量。還印發(fā)了了關(guān)于推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)校務(wù)務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)的通知、中小學(xué)教師家訪活動(dòng)動(dòng)管理方案、群眾訴求求和信訪事項(xiàng)處理辦法、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案案等,對日常一系列工作作進(jìn)行規(guī)范。組建了新聞辦辦公室,明確信息發(fā)布制度度,加強(qiáng)了主動(dòng)宣傳和正面面引導(dǎo)。嚴(yán)格教師培訓(xùn)的推推薦選拔程序,實(shí)現(xiàn)分類、分層、定單式、高水平培培訓(xùn)。星級社團(tuán)評比活動(dòng),鼓勵(lì)和規(guī)范了學(xué)生社團(tuán)的的健康有序發(fā)展。五、臨時(shí)工作勇于承擔(dān)據(jù)我觀察了解,
7、今今年機(jī)關(guān)同志工作作風(fēng)最大大的轉(zhuǎn)變就是推諉扯皮的少少了,畏難抱怨的少了,遇遇到臨時(shí)性、應(yīng)急性、龐雜雜性工作,勇于承擔(dān)的多了了,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔?。組干干處在群眾路線教育實(shí)踐活活動(dòng)中,緊扣市委要求,創(chuàng)創(chuàng)新思路,精心設(shè)計(jì),規(guī)定定步驟穩(wěn)妥有序、扎實(shí)到位位,自選動(dòng)作特色鮮明、亮亮點(diǎn)紛呈,得到了省、市活活動(dòng)辦的充分肯定。信訪處處處理信訪事件不拖拉、不不回避、不敷衍,能夠克服服困難,深入調(diào)查,重政策策、重事實(shí),努力做好對信信訪積案的化解。在今年的的建議、提案辦理過程中,基教處能夠克服時(shí)間緊、任務(wù)重、頭緒多的困難,想盡辦法,按時(shí)辦結(jié)承辦辦的29件建議、提案,承承辦數(shù)量占教育局總數(shù)的11/4以上。紀(jì)委的臨時(shí)性性工
8、作特別多,但是能夠積積極與相關(guān)部門溝通,依法法依規(guī)處理好各種問題。這些成績的取得是是我們?nèi)w同志共同努力、攻堅(jiān)克難的結(jié)果,是大家家同心同德、統(tǒng)力協(xié)作的結(jié)結(jié)晶。尤其難得的是各處室室在人員大面積調(diào)整、人數(shù)數(shù)減少的情況下,能夠盡快快適應(yīng)崗位,克服困難,確確保了機(jī)關(guān)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和工工作的有序推進(jìn)。但是也不不同程度地存在一些問題:一是思想有惰性。存在推推一推,動(dòng)一動(dòng),撥一撥,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,沒朝氣,沒銳氣,主動(dòng)性不高,專專注性不強(qiáng)。二是工作不深深入。重調(diào)查輕研究,有情情況沒建議,粗泛分析流于于形式,理性思考不深不透透;很多工作的落實(shí)僅僅停停留在下發(fā)一個(gè)通知,出臺臺一個(gè)文件;調(diào)查不深入,樣本量不足,不足以全面
9、面反映情況;沒有跟蹤落實(shí)實(shí),沒有效果評價(jià)。三是有有畏難情緒。遇到棘手的事事,不愿意去做,找各種理理由推脫;遇到困難講客觀觀、找理由的多,出點(diǎn)子、想辦法的少。四是缺乏思思考。對上半年工作總結(jié)的的多,對下半年工作謀劃的的少。為改變這種種現(xiàn)象,在以后的工作中我我們要大興五種風(fēng)氣:要大大興深入調(diào)研之風(fēng),目光下下移,重心下沉,多深入學(xué)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走近師生生;要大興專業(yè)研究之風(fēng),多讀書、多學(xué)習(xí),多研究究政策,做專業(yè)型干部,避避免知識危機(jī)和能力恐慌;要大興高水平謀劃之風(fēng),審時(shí)度勢,放眼長遠(yuǎn),謀謀劃的項(xiàng)目要在中原地區(qū)乃乃至全國都有一定的權(quán)威和和引領(lǐng)作用;要大興高效解解決問題之風(fēng),對策上突出出可行性,措施上
10、突出操作作性,要提高各項(xiàng)措施實(shí)施施的效率、效果和效益;要要大興跟蹤問效之風(fēng),對布布置過的工作要堅(jiān)持持續(xù)的的督促檢查,不能棚架,要要給予及時(shí)指導(dǎo)和必要的策策略調(diào)整,確保執(zhí)行落實(shí)和和效果呈現(xiàn)。關(guān)于于下半年的工作,我想提四四點(diǎn)要求:一、重重點(diǎn)項(xiàng)目抓提升1113項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目的時(shí)間節(jié)節(jié)點(diǎn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和推進(jìn)措施施相信在大家心中已經(jīng)非常常明確了,但是我們不能有有絲毫懈怠,要圍繞打造鄭鄭州教育“影響全國”的區(qū)區(qū)域教育特色和“學(xué)在鄭州州”的惠民教育品牌的總體體要求,提升定位,拉高標(biāo)標(biāo)桿,確保項(xiàng)目的高標(biāo)準(zhǔn)推推進(jìn),高質(zhì)量呈現(xiàn)。推進(jìn)市市區(qū)初中學(xué)區(qū)制建設(shè),是今今年優(yōu)化初中階段教育結(jié)構(gòu)構(gòu)的重頭戲,發(fā)展目標(biāo)定位位要高,要準(zhǔn),推
11、進(jìn)措施要要細(xì)化,要具體,工作方案案要全面,要配套,要容納納相關(guān)處室在完善組織機(jī)構(gòu)構(gòu)、教師交流培訓(xùn)、教科研研銜接融合、各類目標(biāo)評價(jià)價(jià)考核等方面的配套措施,要從管理、硬件、軟件、內(nèi)涵等方面系統(tǒng)思考,整整體推進(jìn)。二、既既定事項(xiàng)抓落實(shí)局局長辦公會及專題會集體研研究確定的事項(xiàng),要按照責(zé)責(zé)任分工,緊密配合,積極極推進(jìn)。針對民辦學(xué)校的教教師聘用管理、招生規(guī)模管管理、財(cái)務(wù)管理等,要進(jìn)一一步促進(jìn)規(guī)范,抓緊研究制制定系列管理辦法。針對民民辦初中招生及中招過程中中的違規(guī)違紀(jì)行為的查處,局紀(jì)委要盡快拿出具體方方案,提交黨委會研究。鄭州市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見配套文件件要盡快完善、出臺。建筑筑設(shè)計(jì)室機(jī)構(gòu)撤銷后的
12、后續(xù)續(xù)處理工作要在依法依規(guī)的的前提下,想方設(shè)法解決遺遺留問題,不要人為拖延。三、破解難題求求深入面對教育發(fā)發(fā)展中的瓶頸和難題,由于于各地面臨的發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)發(fā)展階段都不盡相同,沒有有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,我們只只有深入調(diào)研、深層思考、深度謀劃、深化落實(shí),在在“深”字上下功夫,才能能找到一條適應(yīng)鄭州市情的的教育發(fā)展之路。全面深化化教育綜合改革已經(jīng)啟動(dòng),各責(zé)任處室要早研究、早早謀劃、早著手,下好先手手棋,打好主動(dòng)仗。尤其是是在高中特色化多樣化發(fā)展展、課程建設(shè)規(guī)劃能力提升升、學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評價(jià)改革革等方面要有新思路、新突突破。國家對職業(yè)教育的重重視提升到戰(zhàn)略層面,為破破解產(chǎn)教深度融合、中職高高職銜接、職教普教
13、融通等等難題提供了良好的政治環(huán)環(huán)境和政策支持,我們要抓抓住機(jī)遇、乘風(fēng)破浪,在率率先破解一個(gè)個(gè)難題中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)鄭州職業(yè)教育的大發(fā)展、大跨躍。鄭州大規(guī)模的城城中村改造,為我們按需配配建中小學(xué)幼兒園,解決市市區(qū)入學(xué)難、大班額問題提提供了最佳機(jī)會,但也是最最后機(jī)會,我們要超前謀劃劃,深度謀劃,通過政策調(diào)調(diào)整改革和制度落實(shí),將中中小學(xué)幼兒園建設(shè)工作落到到實(shí)處。教育資源均衡配置置、緩解熱點(diǎn)區(qū)域入學(xué)難、完善教師補(bǔ)充機(jī)制等問題題,社會日益關(guān)注,我們不不能只是喊喊號子,裝裝樣樣子,要用心、用力、用情情去推動(dòng)落實(shí)。四四、常規(guī)工作上水平日常工作千頭萬緒、紛紛繁復(fù)雜,我們會經(jīng)常處于于不自主的“疲于應(yīng)付”狀狀態(tài),這種環(huán)境下
14、,如何讓讓常規(guī)工作出特色、上水平平,是對我們工作效率和管管理智慧的現(xiàn)實(shí)考量。一是是要著眼于制度化、規(guī)范化化,在構(gòu)建政務(wù)工作高效運(yùn)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制上做文章。在對上上、對下和處室之間建立一一種受理、跟蹤和反饋快速速協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,樹立熱心心辦、馬上辦、辦得好的良良好機(jī)關(guān)工作形象。二是要要著眼于出思路、出精品,在創(chuàng)新上做文章。在解放放思想中明晰目標(biāo),創(chuàng)新工工作思路、創(chuàng)新工作機(jī)制、創(chuàng)新工作模式,以新思維維、新路徑引領(lǐng)常規(guī)工作新新水平。三是要著眼于謀發(fā)發(fā)展、謀實(shí)事,在提高為學(xué)學(xué)校、師生服務(wù)質(zhì)量上做文文章。學(xué)校師生對我們的評評價(jià),不是看我們的唱功有有多好,而是看我們的做功功有多強(qiáng),永遠(yuǎn)是行勝于言言,凡是為社會、學(xué)校
15、、師師生服務(wù)的工作,要不做虛虛功,不圖虛名,不搞花架架子,一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),一件件一件兌現(xiàn),用實(shí)實(shí)在在的的成效取信社會和師生,辦辦人民滿意的教育。按照年初計(jì)劃擬在6月月底前完成的12項(xiàng)局年度度重點(diǎn)工作,各主辦處室、單位要在會后做進(jìn)一步的的深入總結(jié),總結(jié)工作推進(jìn)進(jìn)過程中的亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),明晰晰工作落實(shí)的成效價(jià)值,明明確后續(xù)工作的努力方向,形成專題結(jié)項(xiàng)報(bào)告,于本本周五下午下班之前報(bào)辦公公室,然后通過編發(fā)工作通通報(bào)的形式在全市教育系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行交流。按年初計(jì)劃劃擬在7、8月份完成的118項(xiàng)局年度重點(diǎn)工作,一一是要做到四個(gè)明確:明確確工作標(biāo)準(zhǔn)、工作機(jī)制體制制;明確存在困難和解決辦辦法;明確工作節(jié)點(diǎn)和工作作路徑;明確完成的具體時(shí)時(shí)間。
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