2019-2020年高三第二次高考模擬考試?yán)砭C生物試題含答案

1、2019-2020年高三第二次高考模擬考試?yán)砭C生物試題含答案本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分，其中第n卷第 33-40為選考 題，其它題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2 .選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3 .請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答 案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4 .作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5 .保持卡面清潔，不

2、要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正 帶、刮紙刀?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 N-14 Ca-40 Ga-70 As-75第I卷、選擇題：每小題 6分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1 .關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是A.分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)量增多B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量會發(fā)生改變C.分化后細(xì)胞中呼吸酶活性降低D.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變2 .下列有關(guān)生理、代謝及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.細(xì)菌有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳是在線粒體基質(zhì)中完成的B.生物體發(fā)生基因突變，生物體的表現(xiàn)型不一定發(fā)生改變；生物體的表現(xiàn)型發(fā)生改變，該生物一定發(fā)生了基因突

3、變C.用藥物阻斷T細(xì)胞增殖分化，可提高器官移植成功率D.由于根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，其中的DNA和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分不再變化3 .對下列四幅圖的描述正確的是細(xì)胞分裂圖丁A.圖甲中若表示人離體細(xì)胞在體外培養(yǎng)的溫度由a變化到b,則細(xì)胞中酶活性不變B.圖乙中fg段和de段的變化都會引起 C化合物含量的下降C.圖丙中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的D.圖丁中若表示西瓜幼苗的細(xì)胞周期，則a階段用秋水仙素處理可誘發(fā)基因突變，b階段用秋水仙素處理可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體4 .下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是A.蝗蟲減數(shù)分裂期短，觀察一個精母細(xì)胞就可見到減數(shù)分裂的連續(xù)變化B.摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)

4、材料通過類比推理法證明了基因在染色體上C.酒精可使澳麝香早酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，采用對比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法5 .據(jù)2012年7月22日出版的科學(xué)報(bào)道，來自美國哈佛公共健康學(xué)院的一個研究組提出了兩種分別叫做 PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治療，其機(jī)理是：這兩種藥物可以緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”（指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài)）和抑制 JNK基因（一個能干擾胰島素敏感性的基因）活動，以恢復(fù)H型糖尿病患者的正常血糖平衡，并已用H型糖尿病小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功。下列對此分析錯誤的是A. JNK基因活動受到抑制是H型糖尿病的另一重要病因B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響了

5、胰島素的合成C. n型糖尿病小鼠胰島 B細(xì)胞中的高爾基體和線粒體也參與了胰島素的合成和分泌D.肥胖與n型糖尿病的病因有關(guān)6.下列各圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是錯誤的A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaDdBB的生物體的概率1/8B.乙圖所示的生物也可能是單倍體C.丙圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期D. 丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈不止30條29. （12分）下圖甲、乙、丙分別代表溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題：45 6G 溫度2g吸收或產(chǎn)1<川時最30甲圖 5細(xì)胞間旗CO：濃度圖西（1）若圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對該植物的真正光合作用速率和

6、呼吸作用速率的影響，則其中的 （實(shí)線”或 虛線”表示真正光合作用速率， 比較兩曲線可看出，與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感，如果溫度為 30 C、光照充足時，該植物吸收 CQ的相對量為 。（2）對于圖乙和圖丙而言，與圖甲的兩曲線交點(diǎn)含義相同的點(diǎn)分別是： 。當(dāng)細(xì) 胞間隙的CO2濃度處于xz段時，隨著CO2濃度的增加，葉綠體內(nèi)固定 CO2的反應(yīng)速率。當(dāng)CO2濃度大于z時，限制光合作用的外因主要是： （至 少寫出兩個）。CO2釋放量（3）如果將該植物放在一個密閉的裝置中，并將該裝置進(jìn)行黑暗處理，測得O2吸收量=0,則該植物中進(jìn)行的相關(guān)反應(yīng)式為： 。(4)觀察線粒體時，應(yīng)選用 (A菠菜葉下表皮并稍帶些葉肉細(xì)

7、胞B 口腔上皮細(xì)胞C群類小葉)做實(shí)驗(yàn)材料，經(jīng)染色處理后，高倍顯微鏡下可見 色的線粒體, 細(xì)胞質(zhì)接近 色。30. (8分)回答下列有關(guān)生物遺傳和進(jìn)化的問題：(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論強(qiáng)調(diào)： 是物種形成的必要條件。(2)在我國由東北虎和華南虎組成兩個種群之間存在 隔離，這兩個種群的基因 庫 (完全相同”、完全不同”、不完全相同”)。(3)下圖表示乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑，如果能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的人號稱千杯不醉”而轉(zhuǎn)化為乙醛的人俗稱紅臉人”，不能轉(zhuǎn)化的人俗稱 白臉人“紅臉人”的基因型有 種，白臉人”的基因型是： 。假如一對俗稱 紅臉人”的夫婦所生子女中， 有1個千杯不醉”和1個白臉人”，則該夫婦 再生一

8、個號稱千杯不醉”女兒的概率是。 根據(jù)乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑，可說明基因 ,進(jìn) 而控制生物性狀。31. (10分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請回答下列問題：(1)生產(chǎn)上用生長素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草，原理是。上圖曲線 可表示雙子葉植物，最好用圖中 點(diǎn)濃度的類似物作為除草劑。(2)生產(chǎn)上可用生長素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用 法處理插 條。(3)植物移栽時切除主根可促進(jìn)側(cè)根生長，此現(xiàn)象說明根具有 現(xiàn)象。(4)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用。材料用具：一定濃度的赤霉素溶液、辣椒種子 200粒、蒸儲水、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。實(shí)驗(yàn)程序

9、：浸種 一分組處理一一觀察記錄 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：第2天第4天第6天第8天第10天第12天實(shí)驗(yàn)組10%50%90%97%97%97%對照組0%10%50%70%85%85%請回答:本實(shí)驗(yàn)的自變量是 本實(shí)驗(yàn)程序的步驟是 依數(shù)據(jù)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是32. (9分)下圖為我國東北地區(qū)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)碎屑屬于 ,其所 含能量最終來自。(2)如果考慮以有機(jī)碎屑為起點(diǎn)的食物鏈，則該食物網(wǎng)共有 條食物鏈，鰻魚、翹 嘴鮑、蒙古鮑等處于第 營養(yǎng)級。(3)由于食性不同，湖泊中的魚類等生物具有分層現(xiàn)象，在群落的空間結(jié)構(gòu)中稱為;與海洋生態(tài)系統(tǒng)相

10、比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較 。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能包括：能量流動、 ;人們?yōu)榱烁玫?利用該湖泊的能量，可通過調(diào)整 。(二)選考題：(請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。)39.【生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)根據(jù)教材中有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識，回答下列有關(guān)問 題：般要通過 來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期；確定花粉發(fā)育時期的方法有醋酸洋紅法和等條件也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。(1)月季的花藥培養(yǎng)過程中的

11、難點(diǎn)之一是材料的選擇,(2)固定化酶、固定化細(xì)胞 已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng) 域，制備固定化酶的方法主 要有包埋法、和等；固定化細(xì)胞技術(shù) 在 方面優(yōu)勢明顯。(3)植物組織培養(yǎng)中，在配 制好的MS培養(yǎng)基 中常需添 力口,除此之外， (至少寫兩個)(4)利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，分子量 的蛋白質(zhì)先分離出來； 利用電泳法分離蛋白質(zhì)時，蛋白質(zhì)會向著與其電荷 (相同"或相反”)的電極移動。40 .【現(xiàn)代生物科技專題】(15分)請完成下列有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題：(1)胚胎發(fā)育的不同時期有著不同的變化特點(diǎn)，如： 期以前的細(xì)胞具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；期的滋養(yǎng)層發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤。（2）體外受精過

12、程中，對精子進(jìn)行獲能處理的方法有： 和（3）胚胎的早期培養(yǎng)過程，培養(yǎng)液的成分應(yīng)包括：無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、和核甘酸等營養(yǎng)物質(zhì)，以及動物血清等天然成分。（4）胚胎移植能否成功，關(guān)鍵是 ,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。胚胎移植實(shí)際上是二ZZZZZZZ和共同繁殖后代的過程。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是 生物部分答案:選擇題：（每題6分，共36分）123BCD456DAC非選擇題必考題29. （12分，除特殊說明外，每空 1分）（1）實(shí)線光合作用5（2） D、G （2分）逐漸增大光照強(qiáng)度、溫度（不全不得分）（3） C6H12。6 2QH5OH+2CQ+少量能量（2 分）（4） B 藍(lán)綠 無30.

13、 （8分，除特殊說明外，每空 1分）（1）隔離（2）地理不完全相同（3）4aaBR aaBb、aabb （2 分，寫 2 個名1 分）3 /32通過控制酶的合成來控制代謝過程31. （10分，除特殊說明外，每空 1分）（1）高濃度抑制雙子葉雜草（生長素具有兩重性，雙子葉植物比單子葉植物敏感）I d（2）浸泡（2分）（3）頂端優(yōu)勢（4）是否用一定濃度的赤霉素溶液浸種；相同、適宜條件培養(yǎng)（2分）（不全不得分）赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用（赤霉素可提高種子的發(fā)芽率）32. （9分，除說明外每空1分）（1）非生物的物質(zhì)和能量太陽能（或光能）（2） 9 三、四（不全不得分）（3）垂直結(jié)構(gòu) 低（ 4）物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞（2 分） 能量流動方向，使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠址郑┻x考題：39. （ 15 分，第（4）小題，每空1 分