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文檔簡介

1、市小學(xué)科學(xué)骨干培訓(xùn)班一班跟崗培訓(xùn)計(jì)劃本次集中培訓(xùn)正式通知見成都市教育網(wǎng).網(wǎng)址如下:http:/www。cdedu。報(bào)到時(shí)間:2010年4月7日上午8:30-10:00(青羊區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心)一、課程安排2010年4月7日4月9日時(shí)間內(nèi)容學(xué)時(shí)主要培訓(xùn)方式教師(主持人)地點(diǎn)第1天上午確立小組研究主題和實(shí)施方案4分組研討班主任各組組長中心下午分散到校4分組研討各組組長指導(dǎo)教師基地學(xué)校第2天上午分散到校4分組研討各組組長指導(dǎo)教師基地學(xué)校下午分組討論自行排練4分組研討各組組長指導(dǎo)教師班主任基地學(xué)校第3天上午集體論壇4對話研討反思總結(jié)各組組長中心下午階段小結(jié)4分組研討班主任各組組長中心4月7日上午:報(bào)

2、到,分組確立小組研究主題和實(shí)施方案(集中學(xué)習(xí)前,基地學(xué)校與學(xué)員一道確立研究主題。)4月7日下午:現(xiàn)場觀摩(觀摩基地校相關(guān)活動),組內(nèi)研討.4月8日上午:分組討論(組內(nèi)交流)4月8日下午:自行排練(準(zhǔn)備4月9日上午全班交流)4月9日上午:集體論壇(每組展示時(shí)間40分鐘)(形式及內(nèi)容:小組團(tuán)隊(duì)形象展示。圍繞主題的小組專題發(fā)言、專題小講座、論文交流、說課等)4月9日下午:階段小結(jié)二、學(xué)員準(zhǔn)備每位學(xué)員根據(jù)每組主題(見分組及分主題情況)結(jié)合自身實(shí)際準(zhǔn)備交流材料(專題發(fā)言、專題小講座、論文交流、課例、說課等),集中學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合現(xiàn)場觀摩參與組內(nèi)和全班交流。三、跟崗研修分組及分主題情況l 第一組:錦江4、成華4

3、、新都2、金堂4、青羊2、彭州1 (共計(jì)17人)組長:楊彬彬 副組長:金娟陳 莉研究主題:課堂教學(xué)中的有效提問實(shí)訓(xùn)基地:成都市泡桐樹小學(xué)指導(dǎo)教師:雷蕾(成都市泡桐樹小學(xué))學(xué)員名單:第二組:龍泉6、武侯3、雙流1、金牛4、都江堰3 (共計(jì)17人)組長:劉 蓉副組長:胡曉川葉娟實(shí)訓(xùn)基地:成都市金沙小學(xué)研究主題:科學(xué)課教學(xué)資源的開發(fā)及應(yīng)用指導(dǎo)教師:胡向東(成都市金沙小學(xué))學(xué)員名單:第三組:大邑8、高新3、溫江2、崇州2、邛崍1、郫縣2 (共計(jì)18人) 組長:李 榮副組長:葉炳生、陳雪松實(shí)訓(xùn)基地:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)研究主題:如何保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到最優(yōu)化的效果指導(dǎo)教師:趙爾俠(成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué))學(xué)員名單:說明:每組主題是由各組組長、部分學(xué)員、基地校指導(dǎo)教師共同研究討論而確定的,務(wù)請每位學(xué)員圍繞各自主題提前準(zhǔn)備。交流材料將視為作業(yè)。需住

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