初一下冊語文期中考試題(通用)

1、一、積累與運(yùn)用（20分）1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加加粗字的注音依次填在文后方格內(nèi)。（4分）千年歷史的泱泱大國，千年文化底蘊(yùn)的深厚積淀，千年民族夢想的yin切期望，千百 萬人的關(guān)注與祝福，千千萬萬個(gè)日夜的不懈努力與付出，一下子匯聚成為了只有百日的期 待，奧林匹克色彩終于有了中國紅，中華民族的偉大t e n龔不再是夢想，讓五環(huán)旗飄揚(yáng)在 北京的上空。2.根據(jù)提示用課文原句填空。（8分）（1）木蘭詩中形容北方苦寒，極言軍旅生活及其艱辛的詩句 是：。我們要表示事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清底細(xì)”之意的時(shí)候,可以用來源于木蘭詩的一個(gè)成語來表達(dá)。是:明是:（2）春夜洛城聞笛中寫詩人聽到笛聲，不覺思

2、念自己的家鄉(xiāng)和親人的兩句 李白峨眉山月歌一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是：， 寫月映清江美景，暗點(diǎn)秋夜行船之事的一句（4）人生難免會(huì)遭受挫折，有的人會(huì)從此萎靡消沉，有的人會(huì)怨天尤人.在假如生活 欺騙了你中，詩人卻以飽滿的樂觀情緒鼓舞我 們:, _!3 .用手機(jī)短信交流信息，便捷又時(shí)尚。短信的編寫，要求語言簡練，精美，如下面這條 教師節(jié)短信:“您是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您，我永 遠(yuǎn)敬愛的老師!這不僅符合短信編寫的要求，而且很好地表達(dá)了學(xué)生的心意。5月的第二 個(gè)星期天就是母親節(jié)了 ，請仿用這條短信的句式及修辭，給你的媽媽擬寫一條母親節(jié)短 信。（

3、2分）4 .走近名著（2分）童年中塑造了 的形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具 有普遍意義的藝術(shù)典型。是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。5 .下面是一幅2020年北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽圖，會(huì)徽圖形為中國傳統(tǒng)印章圖形中的一種 肖形印，其正式名稱為“中國印舞動(dòng)的北京“。請你仔細(xì)欣賞，根據(jù)你的理解，用簡潔, 準(zhǔn)確，流暢的語言試著介紹這幅圖，也可作合理簡要的品評，50字左右。（4分）（注：中國印的底色為紅色，印上刻的字是變體的京。）二.古詩文閱讀（15分）閱讀下面的古詩文，完成613題。（一）竹里館王維獨(dú)坐幽篁里彈琴復(fù)長嘯深林人不知明月來相照6 .此詩描繪了怎樣的意境傳達(dá)出詩人什么樣的心情？ （2分

4、）7 .自選角度對本詩作點(diǎn)賞析。（3分）8 二）孫權(quán)勸學(xué)（11分）初,權(quán)謂呂蒙日：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng) 為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤 孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始 就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日:卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!蒙日:土別三日, 即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。8. 寫出下列詞語的含義或用法。（2 分 ）（1） 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪:（2） 但當(dāng)涉獵 , 見往事耳:（3） 及魯肅過尋陽（4） 自以為大有所益9. 翻譯下列句子。（2 分 ）（1） 蒙辭以軍中多務(wù)（2） 士別三日 , 即更刮目相待

5、10. 請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的啟示。（3 分 ）11. 請比較孫權(quán)勸學(xué)與傷仲永的異同。（3 分 ）三、現(xiàn)代文閱讀（35 分 ）（ 一 ） 閱讀最后一課, 完成1214 題。 （11 分 ）接著 , 韓麥爾先生從這一件事談到那一件事, 談到法國語言上來了。他說 , 法國語言是世界上最美的語言最明白 , 最精確 ; 又說 , 我們必須把它記在心里, 永遠(yuǎn)別忘了它, 亡了國當(dāng)了奴隸的人民, 只要牢牢記住他們的語言, 就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。說到這里 , 他就翻開書講語法。真奇怪 , 今天聽講 , 我全都懂。他講的似乎挺容易, 挺容易。我覺得我從來沒有這樣細(xì)心聽講過, 他也從來沒有這樣

6、耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們, 一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來, 臉色慘白 , 我覺得他從來沒有這么高大。 我的朋友們啊, 他說 我我 但是他哽住了, 他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板, 拿起一支粉筆, 使出全身的力量, 寫下兩個(gè)大字:法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢：放學(xué)了，你們 走吧。12、畫波浪線的句子是個(gè)比喻句,句中用監(jiān)獄大門比喻 ， 鑰匙比喻這一句話的深刻含義是 。(4分)13、劃直線部分對韓麥爾先生進(jìn)行了哪些描寫

7、？表達(dá)了他怎樣的情感？(5分)14、韓麥爾先生說：“法國語言是世界上最美的語言。“你怎么看？(二)閱讀我長大了一文,回答1520題。(12分)我長大了(1)小的時(shí)候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。(2)終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸，媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！案改敢荒樞σ猓骸辈?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。(3)于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。(4)在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：爸,媽,我長大了，我有青 春痘了。“父母一臉笑意：”不，孩子，青春痘并不證明你長大。(5)漸漸,“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。(6)后來，搬了家。家與車

8、站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎 我一段。(7)那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞 倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。 我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的 是位瘦小的老太。(8)許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢(9) 我把老太太送回家, 才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思, 她只是說她很寂寞。于是, 我說 , 我會(huì)常常

9、去看她。(10) 我并不想敷衍她, 我決定這么做。(11) 然而 , 我不知道如何面對父母。(12) 小心翼翼地回到家, 準(zhǔn)備先做 乖寶寶 , 然后再坦白交代, 想來會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上 , 氣氛并不如想象的惡劣, 而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí) , 我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹, 不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥, 而父親卻只是詢問了老婆婆的情況, 囑咐我一定要多陪陪老婆婆。(13) 依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話: 孩子 , 你懂得了什么叫責(zé)任。 我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大; 我也終于明白, 長大并不像考上中學(xué)那么容易, 也不像長青春痘那么簡單。長大, 意味著

10、承擔(dān)責(zé)任。(14) 的確 , 并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的; 然而 , 能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。(15) 聯(lián)系上下文, 說說下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2 分 )小的時(shí)候想長大我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大(16) 用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2 分 )(17) 在敘述中 , 詳寫了哪一件事作者這樣安排的用意是什么？(4 分 )(18) 簡要談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子的理解。(4 分 )( 三 ) 閱讀心靈是一棵會(huì)開花的樹, 完成1922 題。 (12 分 )心靈是一棵會(huì)開花的樹趙麗宏我說人的心靈是一棵樹, 你是不是覺得奇怪。真的 , 心靈是一棵樹, 從你來到這個(gè)世界, 從你走進(jìn)茫

11、茫人海, 從你孩提時(shí)睜開蒙昧的眼睛那一刻開始, 這棵樹就已經(jīng)悄悄地發(fā)芽, 生根 , 悄悄地長出綠葉, 伸展開枝丫, 在你的心里形成一片只屬于你自己綠蔭。難道你不相信不知道 , 其實(shí)不知不覺中你已經(jīng)無數(shù)次看見這樣的花在自己身邊開放。當(dāng)你在萬籟俱寂的夜間突然聽到一曲為你響起的美妙音樂當(dāng)你在冰天雪地的世界遇到一間為你開著門的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火當(dāng)你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的指引當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你我無法一一列舉各種各樣的 當(dāng)你 當(dāng)你歡樂 , 當(dāng)你迷茫, 當(dāng)你為世界的壯闊和奇麗發(fā)出驚奇的贊嘆，當(dāng)

12、你被人問的真情深深地感動(dòng)當(dāng)你的靈魂和感情受到震撼, 受到感動(dòng), 不管這種震撼和感動(dòng)如電閃雷鳴般強(qiáng)烈, 還是像微風(fēng)一樣輕輕從你心頭掠過每逢這樣的時(shí)刻, 便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻, 你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽, 長葉 , 在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象, 沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個(gè)無聲無形的過程,但是它所引起的變化, 卻悠悠長長, 綿延不絕 , 改變著生命的歷史, 豐富著人生的色彩。你相信嗎你的心靈一定會(huì)開一次花, 一定的。 也許是燦然的一大片, 也許只是孤零零的一朵,也許是舉世無雙的奇葩，也許只是一朵毫不起眼的小花你

13、的心靈之花也許開得很長,常開不敗；也許只是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝誰也無法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰, 更無法向你描述它們怒放時(shí)的奇妙景象。但我可以告訴你 , 這樣的花, 每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻, 就是花開的時(shí)刻。愿你的心靈悄悄地開花。愿我們的世界成為一個(gè)心花怒放的世界。選自閱讀世界2020 年第 4 期(19) 閱讀這篇散文, 說說貫穿全文的是哪一句話？（2 分 ）20 .第11段中加點(diǎn)的詞語“心靈之花和心靈之樹”分別有什么含義？ （4分）21 .這篇文章表達(dá)了作者怎樣的愿望？（2分）22 .這是一篇筆調(diào)優(yōu)美，感情真摯的散文。請你仿照示例，再從文中選擇一組句子或一 句話加以賞析。（4分