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1、蘇敎版五語(yǔ)練習(xí)3幸福學(xué)生續(xù)國(guó)展這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳

2、,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)” O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳.王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每H朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為、思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜

3、的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨、莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 暖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪?,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源

4、,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋#谟诿刻炜炭嗟貙W(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女H夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年竺i空第九冊(cè)第三單匹練習(xí)誦讀與感悟,著名詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在

5、課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)"O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的

6、河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴、玉淳.王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每R朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為、思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨、莉莉、慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 曖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】?/p>

7、地生活著,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情孚受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞、華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子、掃掃 教室,給同學(xué)

8、們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋?,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女R夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你爭(zhēng)犁樹(shù)的空_空?翠綠點(diǎn)染土地,凈化空第貝碼頁(yè)7.總共總頁(yè)數(shù)頁(yè)氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,

9、樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲.車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)” O (楊雯、啟鳳.張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳.王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世

10、界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每日朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為.思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨、莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓侮一個(gè)家人得到溫 暖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪?,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲

11、悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè)病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋?,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更

12、加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女R夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲.車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔白

13、巴今死去了I給羋號(hào)留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)” O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳、王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每R朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于

14、燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為.思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制岀香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 暖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪?,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成

15、為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮俊)我的幸福,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女H夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足

16、。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到

17、新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)"O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的號(hào)弓I讓船丿各貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴、玉淳、王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每H朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為、思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜的蜂蜜

18、。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉、慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 曖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪偸情_(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞、華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人

19、們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋?,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女H夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂

20、上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)"O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水

21、,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳.王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每R朝起暮落,蠻巧勿燦爛的陽(yáng)光:當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為、思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 曖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣?/p>

22、活著,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一

23、個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋?,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女R夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。第貝碼頁(yè)7.總共總頁(yè)數(shù)頁(yè)201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以

24、,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)"O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳、王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌

25、樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每R朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為.思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 曖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪偸情_(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們

26、奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮俊)我的幸福,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗

27、的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女R夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸學(xué)習(xí)后二蘭們ih學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲.車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,

28、都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)” O (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴.玉淳、王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每R朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭

29、的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為.思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀 制岀香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉.慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 暖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪?,她總是開(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞.華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè) 病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)

30、生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓.璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮?。┪业男腋?,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女日夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到

31、無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元練習(xí)誦讀與感悟,著名 詩(shī)人柯原的小詩(shī)幸福,學(xué)習(xí)后,我們讓學(xué)生在第四小節(jié)后續(xù)寫(xiě)幾 節(jié)。這是根據(jù)學(xué)生在課堂上活動(dòng)情況整理的材料,供廣大師生參考:福祝你幸福!樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給¥匹蘭綠陰和果咨:酉以:樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。橋的幸福,在于連接了道路,R夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生 活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。蠶的幸福,在于把吃下 的桑葉,都吐成潔口的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。樹(shù)葉的幸福,在于進(jìn)行光全作用,給樹(shù)木提供養(yǎng)料,讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的

32、二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的 空氣。所以樹(shù)葉在風(fēng)中“舞動(dòng)” 0 (楊雯、啟鳳、張旭)河流的幸福, 在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方;樂(lè)用自己清澈的 河水,成為魚(yú)蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以,河流里的浪花在歡樂(lè)地舞 蹈。(先鋒、國(guó)琴、玉淳、王濤、玉秋)雨點(diǎn)的幸福,在于沐浴花草, 澆灌樹(shù)木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。(王慧)太陽(yáng)的幸福, 在于每H朝起暮落,給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光,當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè), 就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候-(恒樓)蠟燭的幸福,在于燃燒自己, 照亮別人,那一串串跳動(dòng)的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。(一為、思 軍)蜜蜂的幸福,在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀

33、制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。(陳晨.莉莉、慶祥) 媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動(dòng),做好家務(wù),讓每一個(gè)家人得到溫 曖。所以,當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪偸情_(kāi)心地微笑 著。(文雯)小鳥(niǎo)的幸福,在于飛翔于藍(lán)天,停歇于樹(shù)林,盡情享受 大自然人鳥(niǎo)和諧的安逸。所以,鳥(niǎo)兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。(文霞、華麗)醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓每一個(gè)病人都能恢復(fù)健康,快樂(lè)生活。(立軍、思軍)老師的幸福,在于用 自己的知識(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是老師的幸福。(立軍、子健、 恒樓、璐璐)電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松 快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助 手” O (香紅)我的幸福,在于走進(jìn)校園,為同學(xué)們擦拭桌子.掃掃 教室,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,同學(xué)們的微笑和老師的 表?yè)P(yáng)是我最大的幸福(榮俊)我的幸福,在于每天刻苦地學(xué)習(xí),增長(zhǎng) 知識(shí),長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,所以,我總是與書(shū)為友。(思遠(yuǎn))父母的幸福,在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女H夜操勞,總也微笑著 坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會(huì)感到無(wú)限 的滿足。201906這是蘇教

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