《學習雷鋒從我做起》主題班會

1、學習雷鋒從我做起主題班會雙遼市第三小學三年 2 班活動目的1通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒舆^程1、主持人宣布班會課開始； 2、看雷鋒的照片，介紹雷鋒的生平、事跡、格言； 3、小品表演 一粒釘子 ；4、學生發(fā)言：列舉身邊發(fā)生的好人好事， 讓同學討論，值得向雷鋒學習的精神是什么？ 談 談如何向雷鋒學習5、表彰班級“學雷鋒先進分子 " ；9、小合唱我們要做雷鋒式的好少年； 11、全

2、體學習雷鋒好榜樣； 12、班會課結(jié)束；一、主持人導出隊會主題 開場白：甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？ 乙：如果你上一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？ 甲：如果你上一顆糧食，你是否哺育了游泳的生命？ 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？ 乙：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣場那做美麗的理想？你既然活 著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我 想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付 者。甲：這是雷鋒的一段話， 今天是紀念雷鋒同志的 49周年， 49 年歷程卻沒有讓大家 遺忘這位平凡的同志雷鋒精神在人

3、們心中是永恒的。合：老師、同學們，三年 2 班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！ 甲：同學們，三月，是什么月份呢 全班答：學雷鋒活動月。乙：對了。合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班 人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！ 乙：雷鋒 1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母， 成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平 時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小

4、事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他 多次立功。 1962年 8月 15日雪鋒因公犧牲時，年僅 22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年 3月5 日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同 志學習”。甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。2、乙：請聽雷鋒故事聯(lián)播甲：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全 心全意為人民服務(wù)！ 乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上， 閃耀在校園的每一個角落，閃回在三年級班的集體中。3. 甲 : 不信？請看：（看課件）乙：雷鋒精神值得我們學習， 在社會上， 在我們同學當中

5、也涌現(xiàn)出許多活雷鋒， 他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！ 甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？ 學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事） 乙：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”， 作為小學生我們應(yīng)該怎樣傳承雷鋒精 神呢？（看課件） 師：概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義 精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn) 士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上， 周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 憎愛分明的階級立場，言 行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服 務(wù)'，為了人民的事業(yè)無私奉獻。”學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做 雷鋒式的好少年！ 小合唱我們要做雷鋒式的好少年 主持人 今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造 美的行動