一起玩幼兒園托班語(yǔ)言教案_第1頁(yè)
一起玩幼兒園托班語(yǔ)言教案_第2頁(yè)
一起玩幼兒園托班語(yǔ)言教案_第3頁(yè)
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1、一起玩幼兒園托班語(yǔ)言教案目標(biāo):1、能安靜的聽(tīng)故事,懂得和大家一起玩很快樂(lè)。2、學(xué)說(shuō)短句:“寶寶,我和你一起玩?!?、“大家一起玩,真開(kāi)心?!?、體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:掛圖:(托班下冊(cè)9號(hào)掛圖),故事中角色的插入教具(兩個(gè)不同表情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴),錄音機(jī)。過(guò)程:1、出示掛圖,圖上還有寶寶(帶有難過(guò)表情),引起幼兒的興趣。師:小朋友,你們知道這是誰(shuí)的'家嗎?師:這是寶寶的家,寶寶怎么了?寶寶為什么不開(kāi)心?(幼兒自由猜測(cè))2、初步了解故事內(nèi)容。(1)師:原來(lái)媽媽不在家,寶寶一個(gè)人在家,沒(méi)有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“唉,我和誰(shuí)一起玩呢?沒(méi)有朋友真寂寞?!毙∨笥?,你們能寶寶想想辦

2、法,讓寶寶開(kāi)心起來(lái)嗎?(幼兒自由發(fā)言)(2)師出示布娃娃,提問(wèn):你們看,誰(shuí)來(lái)了?布娃娃來(lái)干嗎?那它是怎么跟寶寶說(shuō)的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“寶寶,我和你一起玩?!保?)同上方法分別出示小狗和小猴。3、理解故事內(nèi)容,師講述故事一遍。師:有這么多朋友陪寶寶一起玩,寶寶后來(lái)有沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)下故事就知道了,故事的題目叫一起玩。提問(wèn):(1)寶寶后來(lái)有沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)呢?都有誰(shuí)跑過(guò)來(lái)跟寶寶玩呢?(2)布娃娃跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“寶寶,我和你一起玩?!保?)小狗跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)小狗的話)(4)小猴也跑過(guò)來(lái),對(duì)寶寶怎么說(shuō)?(同上)(5)玩具櫥里的小動(dòng)物都出來(lái)和寶寶一起玩。寶寶高興嗎?那他說(shuō)了一句什么話?(請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):“大家一起玩,真開(kāi)心。”)4、聽(tīng)錄音機(jī)完整講述故事第二遍。延伸討論:怎樣才會(huì)使自己開(kāi)心?師:寶寶有了這么多朋友跟她一起玩,真開(kāi)心!要是沒(méi)有這些朋友陪寶寶玩,寶寶會(huì)開(kāi)心嗎?師:要是在家里,只有你一個(gè)人玩,你會(huì)開(kāi)心嗎?所以有朋友一起玩才開(kāi)心,那你們想找朋友一起玩嗎?5、游戲:找朋友。(根據(jù)歌詞邊唱歌邊找朋友)師:我們可以找一個(gè)朋友,可以找兩個(gè)朋友,也可以找好幾個(gè)朋友。找到朋友后面對(duì)面,手拉手,邊做動(dòng)作邊唱歌好嗎?師:和朋友一起玩,開(kāi)心嗎?恩,大家一起玩

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