六年級(jí)英語上冊(cè)Module7Unit1Idon’tbelieveit第1課時(shí)教學(xué)案外研版(三起)_第1頁
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文檔簡介

1、精選Module 7 Unit 1 I dont believe it主備教師 審核教師課 題Module 7 Unit 1 I dont believe it 課 型新授課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過聽音、看圖、提問題、小組合作交流等形式,能理解課文大意,并能熟讀課文過程與方法了解熊貓、蛇的習(xí)性情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物的情感教材分析教學(xué)重點(diǎn)會(huì)運(yùn)用say、eat、love、look at、think等動(dòng)詞教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)一般現(xiàn)在時(shí)中動(dòng)詞的用法學(xué) 具多媒體教學(xué)教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)效果反思導(dǎo)入新課英漢互連一天12個(gè)小時(shí) A.come out of the box從盒子

2、里出來 B.a fantastic present一只幸運(yùn)的熊貓 C.twelve hours a day一個(gè)極好地禮物 D.a lucky panda 學(xué)生英漢互連自主學(xué)習(xí)用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 Why is the snake _(come) out of the box? Pandas _(eat) for twelve hours a day.Thesnake_(think) the flute is another snake !學(xué)生自主填詞小組合作理解課文大意,熟讀課文,交流探討以下問題: Who gives Daming the present? How long do pandas eat every day ? Do snakes like music?展示反饋小組長匯報(bào),小組交流、合作探究,掌握詞組,理解課文,成果展示, 展示自主學(xué)習(xí)第1.2題釋難解疑能用一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句、否定句、一般疑問句形式造句或者對(duì)話拓展訓(xùn)練猜謎語,根據(jù)動(dòng)物習(xí)性,寫出動(dòng)物類單詞。Theyve got no legs,they live in water,what are they? ( )Theyve got long tails,they climb trees very fast,they like bananas,what are they?( ) 作業(yè)

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