儒家文化與家庭教育

1、儒家文化儒家文化與家庭教育與家庭教育主講：如平主講：如平領袖素質(zhì)系列工作坊（領袖素質(zhì)系列工作坊（2 2）主辦：南京蘭夫人和主辦：南京蘭夫人和重回漢唐我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再奏角徵宮商再奏角徵宮商 著我漢家衣裳著我漢家衣裳 興我禮儀之邦興我禮儀之邦 我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再譜盛世華章再譜盛世華章 何懼道阻且長何懼道阻且長 看我華夏兒郎看我華夏兒郎蒹葭蒼蒼蒹葭蒼蒼 白露為霜白露為霜 廣袖飄飄廣袖飄飄 今在何方今在何方 幾經(jīng)滄桑幾經(jīng)滄桑 幾度彷徨幾度彷徨 衣裾渺渺衣裾渺渺 終成絕響終成絕響現(xiàn)代的大學生現(xiàn)代的大學生現(xiàn)代的老師現(xiàn)代的老師女式曲裾深衣自然科學自然科學社會科學社會科學 數(shù)數(shù) 理理 化

2、化 文文 史史 哲哲 現(xiàn)代文學現(xiàn)代文學 古代文學古代文學 先秦文學先秦文學 漢漢 唐唐 宋宋 諸子百家諸子百家 儒儒 道道 墨墨 法法 兵兵中國經(jīng)典教育的次序：中國經(jīng)典教育的次序：首孝悌首孝悌 次謹信次謹信泛愛眾泛愛眾 而親仁而親仁有餘力有餘力 則學文則學文弟子規(guī)弟子規(guī) 聖人訓聖人訓儒儒16 儒：儒：人必需俱備的素質(zhì)人：身上無毛，兩腿直立人：身上無毛，兩腿直立人：人： 是一種能制造工具并能熟練是一種能制造工具并能熟練使用工具進行勞動的高等使用工具進行勞動的高等動物動物現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典動物動物= =畜牲畜牲人：人： 是一種能制造工具并能熟練是一種能制造工具并能熟練使用工具進行勞動的高等使

3、用工具進行勞動的高等畜牲畜牲鸚鵡能言，不離飛鳥；鸚鵡能言，不離飛鳥；猩猩能言，不離禽獸。猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？夫唯禽獸無禮，故父子聚麀夫唯禽獸無禮，故父子聚麀 。是故圣人作，為禮以教人，是故圣人作，為禮以教人，使人以有禮，知自別于禽獸。使人以有禮，知自別于禽獸。禮記禮記 人之所以為人，禮人之所以為人，禮義也。義也。 禮記禮記五種關系夫婦父子兄弟君臣朋友別親序義信click to add textclick to add textclick to add text孝孝（父慈子孝）（父慈子孝）無惻隱之心，非人也；無惻隱之心，非人

4、也；無羞惡之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。無是非之心，非人也。 孟子孟子 人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。孟子 子曰：道之以政，齊之以刑，子曰：道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。以禮，有恥且格。孟子曰：上下征利，則國危矣孟子曰：上下征利，則國危矣智智禮禮義義仁仁信信生生 死死利利理理受受天人天人修羅修羅 人人畜生畜生 鬼鬼地獄地獄1 1、不值得為一個所謂的道理，而令到自己和其它、不值得為一個所謂的道理，而令到自己和其它 人不開心；人不開心； 2 2、不值得為了自己的感

5、受，而失去賺錢的機會、不值得為了自己的感受，而失去賺錢的機會 （爭氣不爭財）；（爭氣不爭財）；3 3、不值得為了金錢，傷害自己的健康，甚至犧牲自、不值得為了金錢，傷害自己的健康，甚至犧牲自 己的生命（鳥為食亡）；己的生命（鳥為食亡）；4 4、不值得為了道理、感受、金錢、甚至生命而去傷、不值得為了道理、感受、金錢、甚至生命而去傷 害親情和友情（為親友兩肋插刀）；害親情和友情（為親友兩肋插刀）；5 5、不值得為了親情，去傷害人生道義（大義滅、不值得為了親情，去傷害人生道義（大義滅 親）；親）；6 6、不值得為了所謂的民族大義，讓仇恨污染自己、不值得為了所謂的民族大義，讓仇恨污染自己 純潔的心靈（仁

6、者無敵）純潔的心靈（仁者無敵）仁仁禮禮義義壽壽利利受受理理一個人：一個人：空空道道德德禮禮義義仁仁智智信信生死生死利利理理受受佛陀佛陀菩薩菩薩羅漢羅漢天人天人修羅修羅 人人畜生畜生 鬼鬼地獄地獄空空道道德德禮禮義義仁仁智智生死生死利利理理受受信信成功學成功學養(yǎng)生養(yǎng)生格物致知格物致知誠意正心誠意正心修身齊家修身齊家治國平天下治國平天下變異變異= =進化進化? ?黃帝治天下使民心黃帝治天下使民心一一堯帝治天下使民心堯帝治天下使民心親親舜帝治天下使民心舜帝治天下使民心競競大禹治天下使民心大禹治天下使民心變變一曰慈一曰慈二曰儉二曰儉三曰不敢為天下先三曰不敢為天下先境界境界價值價值 行為行為 文化文化

7、代表代表 作品作品 佛佛 志志高高 人托人人托人 黃黃 易經(jīng)易經(jīng) 黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)神神 意意誠誠 人讓人人讓人 孔孔 四書五經(jīng)四書五經(jīng) 人人 心心喜喜 人算人人算人 畜畜 身身爽爽 人欺人人欺人 地獄地獄春春夏夏秋秋冬冬教育？教育？馴獸？馴獸？四種教育：四種教育：1 1、家庭教育、家庭教育 （成（成人人）2 2、學校教育、學校教育 （成（成才才）3 3、社會教育、社會教育 （成（成功功）4 4、宗教教育、宗教教育 （成（成就就）諸子百家史集諸子百家史集 琴琴 棋棋 書書 畫畫唐詩宋詞唐詩宋詞外語外語文言文言數(shù)數(shù) 理理 化化專業(yè)專業(yè)四書五經(jīng)四書五經(jīng)老子老子莊子莊子0 0 1818知其先後知其先後

8、 則近道矣則近道矣 大學大學黃黃 帝帝堯堯 帝帝舜舜 帝帝蒹葭蒼蒼，白露為霜蒹葭蒼蒼，白露為霜大大 禹禹廣袖飄飄，今在何方廣袖飄飄，今在何方 商商 湯湯幾經(jīng)滄桑幾經(jīng)滄桑 幾度彷徨幾度彷徨周文王周文王衣裾渺渺衣裾渺渺 終成絕響終成絕響周周 公公我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再奏角徵宮商再奏角徵宮商著我漢家衣裳著我漢家衣裳 興我禮儀之邦興我禮儀之邦我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再譜盛世華章再譜盛世華章何懼道阻且長何懼道阻且長 看我華夏兒郎看我華夏兒郎始皇帝始皇帝漢武帝漢武帝蒹葭蒼蒼，白露為霜蒹葭蒼蒼，白露為霜唐太宗唐太宗廣袖飄飄，今在何方廣袖飄飄，今在何方 武武 曌曌幾經(jīng)滄桑幾經(jīng)滄桑 幾度彷徨幾度彷徨宋太

9、祖宋太祖衣裾渺渺衣裾渺渺 終成絕響終成絕響明太祖明太祖我愿重回漢唐我愿重回漢唐 安得廣廈千萬間，安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。大庇天下寒士俱歡顏。 再奏角徵宮商再奏角徵宮商著我漢家衣裳著我漢家衣裳 先天下之憂而憂，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。后天下之樂而樂。 興我禮儀之邦興我禮儀之邦我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再譜盛世華章再譜盛世華章何懼道阻且長何懼道阻且長 看我華夏兒郎看我華夏兒郎為中華之崛起而讀書我愿重回漢唐我愿重回漢唐 和諧社會和諧社會 再奏角徵宮商再奏角徵宮商著我漢家衣裳著我漢家衣裳 為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。 興我禮儀之邦興我禮儀之邦我愿重回漢唐我愿重回漢唐 再譜盛世華章再譜盛世華章何懼道阻且長何懼道阻且長 看我華夏兒郎看我華夏兒郎重回漢唐蒹葭蒼蒼蒹葭蒼蒼 白露為霜白露為霜 廣袖飄飄廣袖飄飄 今在