小學(xué)三年級語文上冊第一次月考試卷

1、書院小學(xué)第一次質(zhì)量檢測三年級語文試題班級 姓名： 得分 一、看拼音寫詞語。（10分）jio junchun dài wán shufngdng xing púko cházhn bèishu zhnd liang lì sh二、形近字組詞。（6分）郊（）耍（）推（）膠（）要（）準(zhǔn)（）記（）釣（）辮（）紀(jì)（）鉤（）瓣（）三、為加點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)。（13分）zàng cáng寶藏（）捉迷藏（）藏身（）藏族（）躲藏（） ji jià請假（）假期（）真假（）假裝（）zhun zhuàn 轉(zhuǎn)動（）轉(zhuǎn)身

2、（）轉(zhuǎn)告（）轉(zhuǎn)圈（）四、選擇合適的詞語填空。(4分）似乎忽然居然果然1他平時成績不太好，可是這次考試（）考了全班第一。2我們正在操場上踢足球，（）外面下起了大雨。3爸爸看了一眼就走了，（）不太喜歡這幅畫。4天氣預(yù)報真準(zhǔn)確，報告明天有雨，第二天早上（）下起來了。五、照樣子寫詞語。（4分）高大高高大大：( ） （ ） 綠油油：（）（）（）研究研究：（）（）（）六，照樣子改寫句子。（6分）例：雨水淋濕了我的衣服。我的衣服被雨水淋濕了。雨水把我的衣服淋濕了。1大風(fēng)刮斷了樹枝。（）被（）。（）把（）。例：這道題老師沒講過嗎？這道題老師講過了。這道題老師講過了呀！2.我們不應(yīng)該愛惜糧食嗎？（）。（）！3.

3、我們的校園不美嗎？（）。（）！七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1學(xué)了奇怪的大石頭這一課，我知道了這么重的大石頭從天上掉下來，力量 ，它應(yīng)該 。 可它2 ,怕得魚驚不應(yīng)人。 3.聰明在于學(xué)習(xí)， 。 ，只要肯登攀。 4.列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列寧為什么不問男孩而問灰雀呢？。5.本單元，我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事，受到很多啟發(fā)，有善于保護孩子自尊心的；有關(guān)心愛護男孩的；有善于觀察，愛動腦筋，執(zhí)著探索的；還有誠實守信的。我也決心做一個（）的人。八、閱讀知文，并回答問題。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。中

4、午回家的時候，我看見草地是金色的。可是，傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。1.寫出下面詞語的反義詞。（3分）張開（）仔細(xì)（）喜愛（）2.圖示蒲公英的變化。（3分）時間：早晨中午傍晚草地顏色：（）（）（）花的形狀：（）（）（）3.這篇短文主要講了_。（2分）（二）課外閱讀。媽媽的禮物有個孩子，在他

5、出世的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“??！我真命苦。我的媽媽，竟來不及給我一件禮物?！币惶爝@孩子想起這件 事，又傷心地哭了。他獨個兒在街頭徘（pái）徊（huái）,淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，卻關(guān)心地問：“孩子，你為啥哭？”孩子向老人傾（qng）訴（sù）了自己的哀(i)傷。老人聽罷， 嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實，你媽媽 為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！” “那我怎么會不知道？”孩子詫（chà）異地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“首先，從你出生那天起，媽媽就把整個世界

6、，都作為禮物送給了你。這難道還不夠 嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給 了你（）的眼睛，讓你去（）世界;給了你（）耳朵，讓你去（）世界；給了你一雙腿，讓你去（）世界；給了你一雙手，讓你去（）世界。這些，難道還不夠？”孩子聽著，陷（xiàn）入了沉思。老人又說：“孩子，重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活-去熱愛這個世界。”（1）文 中的括號應(yīng)填入哪個詞語？細(xì)心地選擇一下填上。（3分）改造   靈敏   觀察   明亮   傾聽   走遍（2）根據(jù)意思把文中的詞語寫出來吧！(2分)語言懇切而有分量， 情意深長。（    ）在一個地方來回地走。（  ）（3）孩子聽完老人最后一席話后會怎樣想？為文章加上結(jié)尾，好嗎？（2