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1、學(xué)號(hào)EDA技術(shù)及應(yīng)用A課程設(shè)計(jì)說明書彩燈變換控制器設(shè)計(jì)起止日期:2止5年12月28日至2止5年12月31日學(xué)生姓名班級(jí) 13電信科1班成績(jī)指導(dǎo)教師(簽字)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院電子信息工程系2015年12月31日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書20152016學(xué)年第1學(xué)期計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院電子信息工程系13電信科專業(yè)1班課程設(shè)計(jì)名稱:EDA技術(shù)及應(yīng)用A設(shè)計(jì)題目:彩燈變換控制器設(shè)計(jì)完成期限:自2015年12月28日至2015年12月31日共_匚周一課程設(shè)計(jì)依據(jù)在掌握常用數(shù)字電路原理和技術(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)EDA技術(shù)及應(yīng)用課程所學(xué)知識(shí),利用硬件描述語(yǔ)言 (VHDL 或 VerilogHDL) , EDA 軟件(Quar

2、tus II)和硬件開發(fā)平臺(tái)(達(dá)盛試驗(yàn)箱 Cyclone II FPGA) 進(jìn)行初步數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)。二.課程設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)彩燈控制器,實(shí)現(xiàn)16個(gè)三色LED花樣顯示,具有4種顯示模式:s0,從左到右逐個(gè)點(diǎn)亮 LED; si,從右到左逐個(gè)點(diǎn)亮LED; s2,從兩邊到中間逐個(gè)點(diǎn)亮;s3,從中見到兩邊逐個(gè)點(diǎn)亮。每個(gè) 模式有4檔速度,快、稍快、中速、慢速;設(shè)計(jì)時(shí)序邏輯實(shí)現(xiàn)模式的自動(dòng)循環(huán)切換,速度切換,顏 色手動(dòng)切換。(提示:可把各種圖形存儲(chǔ)在片內(nèi)ROM中,通過數(shù)據(jù)讀取實(shí)現(xiàn))。擴(kuò)展設(shè)計(jì):LED通過串行移位寄存器進(jìn)行連接(串行驅(qū)動(dòng)采用HC595或MBI5026驅(qū)動(dòng))。三.課程設(shè)計(jì)要求1 .要求獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

3、2 .課程設(shè)計(jì)說明書封面格式要求見天津城建大學(xué)課程設(shè)計(jì)教學(xué)工作規(guī)范附表】3 .課程設(shè)計(jì)的說明書要求簡(jiǎn)潔、通順,計(jì)算正確,圖紙表達(dá)內(nèi)容完整、清楚、規(guī)范。4 .測(cè)試要求:采用modelsim或Quortus進(jìn)行時(shí)序仿真,并在實(shí)驗(yàn)箱上驗(yàn)證設(shè)計(jì)結(jié)果。5 .課設(shè)說明書要求:1)說明題目的設(shè)計(jì)原理和思路、采用方法及設(shè)計(jì)流程C2)對(duì)各子模塊的功能以及各子模塊之間的關(guān)系作明確的描述。3)對(duì)實(shí)驗(yàn)和調(diào)試過程,仿真結(jié)果和時(shí)序圖進(jìn)行說明和分析。4)包含系統(tǒng)框圖、電路原理圖、HDL設(shè)計(jì)程序、仿真測(cè)試圖。指導(dǎo)教師(簽字):教研室主任(簽字):批準(zhǔn)日期:2015年12月24日第1章設(shè)計(jì)方案及原理1U設(shè)計(jì)方案11.2設(shè)計(jì)原理

4、及流程1第2章設(shè)計(jì)程序42.1 Verilog HDL 程序4第3章 原理圖及仿真波形83J原理圖81.1.1 頂層文件原理圖83.2 仿真波形93.3 仿真結(jié)果分析103.4 硬件聯(lián)接113.4.1 引腳分配113.4.2 實(shí)臉箱硬件電路部分的線路連接11總 結(jié)12參考文獻(xiàn)13第1章設(shè)計(jì)方案及原理1.1 設(shè)計(jì)方案本次課程設(shè)計(jì)采用Verilog HDL硬件描述語(yǔ)言編寫控制程序,應(yīng)用Quo什us II軟 件實(shí)現(xiàn)仿真測(cè)試。擬定系統(tǒng)方案框圖,畫出系統(tǒng)框圖中每框的名稱、信號(hào)的流向,各框 圖間的接口。使用Verilog HDL設(shè)計(jì)軟件畫出原理圖,采用FPGA芯片對(duì)LED燈進(jìn)行 控制,使其達(dá)到流水跑馬燈顯

5、示的效果,LED燈采用共陽(yáng)極接法,當(dāng)給它一個(gè)低電平時(shí), LED點(diǎn)亮,我們利用移位寄存器使各輸出口循環(huán)輸出高低電平,達(dá)到控制的目的。1.2 設(shè)計(jì)原理及流程本次試驗(yàn)我的內(nèi)容是彩燈變換控制器設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì),下面我簡(jiǎn)單的進(jìn)行一下原理的闡 述。設(shè)計(jì)方案流程圖如圖1所示:圖1-1方案流程圖彩燈控制器課程設(shè)計(jì)的要求是控制個(gè)LED進(jìn)行花樣顯示,具有4種顯示模式,所以應(yīng)設(shè)計(jì)四種顯示模塊:第一種顯示是從左向右順序點(diǎn)亮LED。第二種顯示:從右向 左順序點(diǎn)亮LED。笫三種顯示:從兩邊向中間順序點(diǎn)亮LED。第四種顯示:從中間到兩 邊順序點(diǎn)亮LED。每個(gè)模式有4檔速度,快、稍快、中速、慢速;四種顯示模式自動(dòng)循 環(huán)切換,速度切

6、換,顏色手動(dòng)切換。為了完成要求的效果顯示,我準(zhǔn)備以下方案。由于要求比較簡(jiǎn)單,所以不用分為很 多模塊來具體控制,所以我先利用移位寄存來完成燈的點(diǎn)亮,并采用LED燈共陽(yáng)極接法, 當(dāng)給LED低電平時(shí)LED燈點(diǎn)亮,那么當(dāng)我們需要點(diǎn)亮某位LED燈時(shí),只需在該位上賦 予低電平即可。本次設(shè)計(jì)中我要實(shí)現(xiàn)16個(gè)LED燈從左到右依次點(diǎn)亮,那么就可以給這 16個(gè)數(shù)碼燈分別賦值0111111111111111,經(jīng)過一段時(shí)間的延時(shí)后再給其賦值 1011111111111111,再經(jīng)過一段時(shí)間延時(shí)后再給其賦值110111111111111,依次類 推,則最后一種賦值狀態(tài)為1111111111 ”1110,這樣就實(shí)現(xiàn)要求中

7、所要求的。同理, 要實(shí)現(xiàn)數(shù)碼燈從右向左依次點(diǎn)亮,從中間向兩端依次點(diǎn)亮,從兩端向中間依次點(diǎn)亮都可 以采用這樣賦值的方法。為了達(dá)到四種顯示模式循環(huán)切換的目的,可以將以上的所有賦 值語(yǔ)句以順序語(yǔ)句的形式置于進(jìn)程中,這樣在完成了一種顯示方式后就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一 種設(shè)定好的顯示模式,如此反復(fù)循環(huán)。任務(wù)中要求實(shí)現(xiàn)每種模式有四種速率循環(huán)方式,這里我采用了硬件連接撥碼開關(guān)控 制速率,共用慢速、中速、稍快、快四檔速度。設(shè)計(jì)中我還為程序增添了復(fù)位功能,當(dāng) 需要程序復(fù)位時(shí),只需按下田鍵,此時(shí)程序不管走都那里,只要執(zhí)行這條語(yǔ)句,確定 復(fù)位鍵按下時(shí),程序立刻返回到程序執(zhí)行語(yǔ)句的第一步,程序接著進(jìn)行新的循環(huán)點(diǎn)亮。Word資

8、料Word資料第2章設(shè)計(jì)程序2.1 Verilog HDL 程序module muxone(clkjstQ,DIN,CLK);input clkjst;inputl:ODIN;/DIN 為變換速度檔output signed 15:0Q;Q 為 15 個(gè) LEDoutput CLK;自定義時(shí)鐘parameter DOUT=16'b01111111_11111111;reg CLK;reg 16:0x;reg 1:0 cs;reg 15:0Q;always(posedge elk)beginxv = 1 S'bOOOOOOOOOOOOOOOOLK=O;case(DIN)0:beg

9、inx< = x+l'bl;if (x=30) beginx<=15,b0;CLK 二CLK;endend1 :beginx< = x+l'bl;if (x=25) begin x<=15'b0;CLK 二CLK;endend2:beginx<=x+l'bl;if (x=20) beginxv 二 15b0;CLK 二CLK;endend3:beginx<=x+l'bl;if(x= 15) begin x<=15'b0;CLK 二CLK;endenddefault beginx<=x+l'b

10、l;if (x=20) beginx<=15'b0;CLK-CLK;endendendcaseendalways(posedge CLK or negedge rst)beginif(!rst)beginQ<=DOUT;cs<=2'bOO;endelse begincase(cs)0:begin Q<=Q»l;Q15<=l'bl;if(Q=l 6'bl 1111111_11111110)beginQv 二 16bli1111 llJlllllOl;cs<=2'b01;endend1 :begin Q<=

11、Q« 1 ;Q0<= l'b 1;if(Q6,b01111111_llllllll) beginQ<=16'b011 111110;cs<=2'bl0;endend2:begin Q15:8<=Q15:8»1;Q7:0<=Q7:0«l;Q15<=l'bl;Q0<=rbl;) begincsv 二 2'bll;endend3:begin Q15:8<=Q15:8«1;Q7:0<=Q7:0»l;Q v=l'bl;Q7<=l'bl;if

12、(Q=l 6'b01111111_11111110)begincs<=2'b00;endenddefault beginQ< 二 DOUT; cs<=2'b00; end endcase end end endmodule第3章 原理圖及仿真波形3.1 原理圖3.1.1 頂層文件原理圖編譯上述程序,并創(chuàng)建圖形的symbol,打開原理圖編輯器,命名為jie.bdf,在快 捷菜單對(duì)話框中的project里選擇已生成好的命為jie的圖形symbol,根據(jù)已編程序添 加引腳,得原理圖如下:ckc=M&Hr$tiu0N1 0dk0(150aiSlmrii

13、 .UJValueqjmn_s Q(15O圖3-1頂層文件原理圖3.2 仿直波形利用編譯工具quortusll對(duì)程序進(jìn)行編譯,準(zhǔn)確無誤后進(jìn)行時(shí)序仿真,仿真結(jié)果圖 如下面四個(gè)圖所示,代表了不同速率相同總時(shí)長(zhǎng)下的移位情況,即先從左到右,再?gòu)挠?到左,再?gòu)闹虚g到兩邊,最后從兩邊到中間的移位寄存過程。1 1 1 u 1 口 口 ” 111 ” I U “ 111111 w 111 w “ 111 ” I u 111111 u 11111111 1二二 :二 口廠 二 :1XXXX10C<K<301XXXXXCJCOC03CCOOC<3GMXXXX-5(。己cmonLt?!俊啊卑薟&#

14、171;|Fl Mm«2y,入丫 W 3U! I I U j i I ! I I u圖3-2速度最慢移位波形圖1山山山山皿1山山山.山山皿川,“山1的出山“皿山,"山1山“1"11山皿山山以Word資料圖3-3速度中速移位波形圖91499 ut5圖3-4速度稍速移位波形圖金 7 w tt:34* yr f q sf 叫”圖3-5速度最速移位波形圖3.3 仿真結(jié)果分析根據(jù)程序可知,當(dāng)輸入DIN為00時(shí)選擇慢速檔,CLK的周期大約為30us,此時(shí)根 據(jù)仿真結(jié)果我們可以看出,當(dāng)自選為高電平時(shí)程序運(yùn)行,隨著CLK上升沿的到來輸出 Q做移位變化,開始從左向右移,然后從右向左

15、移,然后從中間向兩邊移,最后從兩邊 向中間移,之后循環(huán)顯示。因?yàn)樵O(shè)定了復(fù)位功能,所以無論程序運(yùn)行到哪個(gè)位置時(shí),當(dāng) 按下復(fù)位鍵©時(shí)系統(tǒng)運(yùn)行停止,回到最初設(shè)定值狀態(tài),第一個(gè)燈點(diǎn)亮。當(dāng)輸入DIN為 01時(shí)選擇中速檔,CLK的周期大約為25us,執(zhí)行以上循環(huán)顯示。當(dāng)輸入DIN為10時(shí) 選擇稍快檔,CLK的周期大約為20us,執(zhí)行以上循環(huán)顯示。當(dāng)輸入DIN為11時(shí)選擇最 快檔,CLK的周期大約為15us, 執(zhí)行以上循環(huán)顯示。3.4 硬件聯(lián)接3.4.1 引腳分配仿真結(jié)束準(zhǔn)確無誤后開始硬件連接,先分配引腳信息,本次設(shè)計(jì)共需21個(gè)引腳分 配引腳信息截圖如圖3-4-1所示。V! 蛾 才 匕 ,<

16、圖3-6硬件引腳分配圖3.4.2實(shí)驗(yàn)箱硬件電路部分的線路連接再次編譯,設(shè)定好編程下載方式后,根據(jù)引腳鎖定,將導(dǎo)線與相應(yīng)數(shù)碼管及開關(guān)連 接好就可以進(jìn)行硬件下載測(cè)試了。硬件連接如圖3-4-2所示。最后,將程序下載入芯片 后,觀察硬件運(yùn)行結(jié)果,即LED燈的顯示情況。經(jīng)測(cè)試,所編寫的程序達(dá)到了課程設(shè)計(jì) 的要求,并得要了相應(yīng)的結(jié)果。第一種顯示是從左向右逐個(gè)點(diǎn)亮LED。第二種顯示:從右向左逐個(gè)點(diǎn)亮LED。第三 種顯示:從兩邊向中間逐個(gè)點(diǎn)亮LED。第四種顯示:從中間到兩邊逐個(gè)點(diǎn)亮LED。在每 個(gè)顯示模式之間沒有多余顯示結(jié)果,直接進(jìn)入下一種模式,直至四種模式全部循環(huán)完再 開始下一輪循環(huán)。四種顯示模式通過自動(dòng)切

17、換,并帶有一位復(fù)位鍵控制系統(tǒng)的運(yùn)行停止。 當(dāng)©按鍵按下時(shí),led停止顯示,保持按下前的狀態(tài),如過不按田,十六位led燈四種 模式通過自動(dòng)循環(huán)模式顯示。DIN所連接的兩個(gè)撥碼開關(guān)控制循環(huán)速度,共有慢速,中 速,稍快,快四個(gè)檔速分別靠手動(dòng)預(yù)置實(shí)現(xiàn)。圖3-7硬件連接圖為期近一周的EDA課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了,回顧這一周真的覺得自己受益匪淺,不 僅對(duì)書本知識(shí)有了更全面更深刻的理解,還掌握了 Qu。什us II這款軟件的基本用法。為 以后的工作又增加了一門新技能。在上機(jī)操作的過程中,剛開始我們遇到了很多的困難, 引腳的設(shè)定,頂層文件的建立,畫圖中連線的區(qū)分,這些雖然都是小細(xì)節(jié),但都必須注 意,否則

18、就會(huì)影響整個(gè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過對(duì)最簡(jiǎn)單的模型的設(shè)計(jì)及仿真練習(xí)過后,我們 基本掌握了軟件的使用方法,通過軟件仿真及對(duì)各個(gè)參數(shù)的設(shè)置,我們不斷調(diào)試仿真出 來的波形。在這個(gè)過程中我明白了,要想避免實(shí)驗(yàn)中走彎路,首先程序要邏輯清晰,簡(jiǎn) 潔明了,避免不必要的嵌套與條用,其次要適當(dāng)?shù)亟o程序加上注解文字,提高可讀性, 以方便之后的程序出錯(cuò)時(shí)進(jìn)行查找。雖然軟件的仿真功能很強(qiáng)大,但是還是需要操作人 員仔細(xì)的進(jìn)行觀察及調(diào)試的,否則也容易出現(xiàn)仿真錯(cuò)誤。最后充分利用仿真軟件提供的 各項(xiàng)編譯工具與報(bào)錯(cuò)消息,按圖索驥,有方向的完成程序調(diào)試。網(wǎng)上搜集的一些資料也 給予了我很大的幫助。這次的學(xué)習(xí)開闊了我們的視野,使我們了解了更多的專業(yè)方面的實(shí)際應(yīng)用,在生產(chǎn) 應(yīng)用方面的用處等,以及專業(yè)方面的發(fā)展方向等隨著電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷 發(fā)展,在涉及誦信、國(guó)防、航天、工業(yè)自動(dòng)化、儀器儀表等領(lǐng)域的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作中, EDA技術(shù)的含量正以驚人的速度上升,它已成為當(dāng)今電子技術(shù)發(fā)展的前沿之一。EDA 技術(shù)發(fā)展迅猛,完全可以用日新月異來描述。EDA技術(shù)的應(yīng)用廣泛,現(xiàn)在已涉及到各行 各業(yè)。EDA水平不斷提高,設(shè)計(jì)工具趨于完美的地步,所以我們更加應(yīng)該多多掌握這方 面的知識(shí)。書本上的知識(shí)要想學(xué)會(huì)并且了解,必須在實(shí)踐中才能深入的掌握所學(xué)的知識(shí)

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