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文檔簡介
1、小班體育游戲 30 個小班體育游戲篇第 1 個游戲:木頭人游戲目的: 1、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡潛力; 2、體驗群眾游戲的樂趣。游戲玩法:幼兒圍在一齊,請出一 “領(lǐng)導(dǎo) ”人站于中間。游戲開始, 幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動, 念到最后一個字時, 持續(xù)一個姿勢不 動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣, “領(lǐng)導(dǎo) ”人可在念完最后一個字 時做一個動作,如: “平衡 ”狀、“小猴 ”狀等。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止, 學(xué)錯動作或走動者為失敗者。第 2 個游戲:搶小花目標1、發(fā)展快速奔跑潛力。2、培養(yǎng)謙讓的品質(zhì)和不怕輸,不服輸?shù)木?。準備加上配音的動感音樂磁帶一盤,套圈若干 (比幼兒人數(shù)少 3 個),與 幼兒
2、人數(shù)相等的小花,在場地上畫一個大圈?;顒舆^程 :1、準備活動:做律動 “小矮人 ”。2、第一遍游戲 “采小花”:教師帶給的小花比幼兒人數(shù)少 2 個,發(fā) 出信號后,幼兒跑過去采小花。提問:你是怎樣拿到的引導(dǎo)幼兒從跑得 快,采得快,不和別人搶等方面來回答。請個別幼兒示范,鼓勵沒采到 花的幼兒下次努力。3、第二遍游戲 “種小花 ”:人手一朵花,前方放著套圈, 圈的個數(shù)比 幼兒人數(shù)少 3 個。游戲規(guī)則:聽到信號后,跑過去將花種到圈內(nèi),一個 圈里只能種一朵花。 游戲后集中沒有找到圈的幼兒, 鼓勵他們下次努力。4、第三遍游戲 “采小花 ”:配班老師將花放在幼兒所站的圈外3-4米處,小花個數(shù)比幼兒人數(shù)少。游
3、戲規(guī)則:放音樂時圍著圓圈跑,音樂 停立刻去采小花。提醒幼兒找離自己最近的,不和別人搶。5、第四遍游戲 “種小花 ”:先聽音樂圍著圓圈跑, 音樂停才能去種小 花。6、結(jié)束部分:律動 “你好嗎 ”動(作設(shè)計:小鳥飛著找朋友 小鳥兩 兩問候 你好嗎”答 我很好”握握手,說 再見”共做三遍)游戲玩法:參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自 左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說: “蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛”?!帮w”字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其余幼兒做 小雞,在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就能夠去抓。游戲規(guī)則:當(dāng)小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三只后,計算一 下被抓的
4、人數(shù)(小雞數(shù)),游戲可重新開始。第 4 個游戲:躲球游戲規(guī)則:把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落,當(dāng)皮球在地上 蹦 3 下后,大家互相推,以讓球碰到別人。連續(xù) 3 次被球碰到的人,就 要理解另外規(guī)定的處罰。游戲玩法:向上拋球的人,隨便喊一個游戲者的名字,其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。 被喊名字的人接到球后, 立刻向大家喊 “?!?,讓大家停止跑動。然后數(shù) “一三 ”,向一個人跑 3 步后向他拋球,盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球,使游戲重新開始。如未 碰到此人,則有拋球者再撿球,然后再拋球,游戲重新開始。第 5 個游戲:拔草游戲玩法:教師把 “雜草”綠(、藍、紫縐紙的小花 )撒在較大
5、面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子,四散地 “拔草 ”撿(縐紙花并放到小盒子 里)。教師提醒幼兒找人空的地方 “拔草 ”,不要擁擠在一齊,防止相互碰 撞。地上的 “草”拔完了,游戲再重新開始。教師邊走邊撒出紅、綠、藍、紫的小紙花于場地上,告訴幼兒紅花 是莊稼,要保護它,不能拔掉。其他顏色的小花是 “雜草 ”。幼兒四散走 或跑后蹲下 “拔草”。地上 “雜草”拔完后,每個幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少 棵“雜草”,并說說 “草”的顏色。第 6 個游戲:跳房子游戲目的:鍛煉腿部肌肉及跳躍潛力。游戲準備:地上畫一些格子和一串珠子兒。游戲玩法:按格子里的數(shù)字順序跳格子, 珠子落在線上和線外就罰 出場。第 7 個游
6、戲:紅格子、綠格子游戲準備:塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。游戲玩法: 1.方塊墊間隔并插好。 2.幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,如口令 紅格子,則跳入紅格子;如口令 綠格子,就從原地跳 入綠格子。 3.兩名幼兒輪流跳或喊口令,不按口令跳者為輸。游戲提示:幫忙幼兒認識顏色,培養(yǎng)雙腳并跳潛力。第 8 個游戲:結(jié)冰游戲目的: 1、練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性; 2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。游戲玩法: 幼兒分散在場地上, 自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí),并聽老師數(shù) 1-10 ,當(dāng)數(shù)到 10 的時候老師說:結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。(能夠兩人或三人擁抱)老師說 “冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,
7、如此重復(fù)游戲。游戲規(guī)則:結(jié)冰的時候要求幼兒抱在一齊不亂動, 不能夠隨意自由 走動,游戲推薦:根據(jù)游戲人數(shù)的多少選取場地,避免發(fā)生碰撞。第 9 個游戲:炒豆豆游戲目的:培養(yǎng)幼兒相互間的合作潛力。游戲玩法:兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右 協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時, 兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn) 身體 180 度,還原姿勢。游戲反復(fù)進行。兒歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭。游戲規(guī)則:當(dāng)兒歌念完時,才能翻跟頭第 10 游戲:定點空投利用手帕、線繩和螺絲帽做成若干只降落傘。在操場上畫一條起投線, 再在起投線 10 至 15 步遠處畫一個大圓圈, 代表災(zāi)區(qū)。游戲者每人每次能夠
8、連投三至五個降落傘, 誰降落在災(zāi)區(qū)的 傘多為優(yōu)勝。小班體育游戲篇游戲 1: 小豬回家游戲規(guī)則 :幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。游戲玩法 :幼兒雙手推動 “小豬 ”皮(球)在地面滾到指定的 “家”紙(箱 )。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如 :幫助 “小豬”鉆過“山洞”障(礙 物),走過“小橋”障(礙物 ),繞過“危險”障(礙物)回到“家”。游戲 2: 喂小動物吃飯游戲規(guī)則 :幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。游戲玩法 :在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,設(shè)法將皮球投進紙盒里,鍛煉投擲和目測能力。游戲 3: 我是小小傳球手游戲規(guī)則 :幼兒要先站好,然后依次傳
9、遞,不能越位傳遞。游戲玩法 :幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。 傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團隊精神, 提高幼兒配合、 協(xié)作的能力。游戲 4: 比比誰的本領(lǐng)大游戲玩法 :老師向前爬時,幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護自己 ;當(dāng)老師后退爬時,幼兒就向前爬來抓我, 看看是幼兒的本領(lǐng)大, 還是老師的本領(lǐng)大 ?不讓對方抓著。游戲 5: 看標志爬游戲玩法 :老師這兒有兩朵什么顏色的花 ?當(dāng)你看到紅花時,就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時,就必須后退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰 就是冠軍。游戲 6: 切西瓜游戲玩法 :幼兒
10、圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌 : “切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。 ”與此同時,教師邊走邊有節(jié)奏 地在幼兒拉手處做切西瓜狀。 兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋 友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表 示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。游戲 7: 老鷹抓小雞游戲玩法 :一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。 老鷹去捉小雞, 雞媽媽兩臂張開護著 小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最后一只小雞。小雞如果被老鷹 捉到,就算輸了。游戲 8: 拉“大鋸”兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你
11、也去,我也去,大家一塊 去看戲。游戲玩法 :兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。游戲 9: 打籽游戲玩法 :用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線,兩線間隔 5 米。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi),一組的游戲者站在兩線的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者, 區(qū)域內(nèi)的游戲者進行 躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救 起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復(fù)游戲。游戲 10: 捉人兒歌 :風(fēng)大,不怕。雨大,不怕。真的假的 ?真的。游戲玩法 :幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一
12、食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌 心中的食指, 伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸 掌者。游戲 11: “瞎子”摸“拐子”游戲玩法 :可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子 ”,一 人將左手抓住左小腿當(dāng) “拐子”。游戲開始, “拐子 ”吹口哨,其他幼兒在定范圍內(nèi)四散跑開, “瞎子”聽聲去摸 “拐子”,“拐子”被摸住,雙方對換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。游戲 12:種西瓜兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法:四人一組站成圓圈, 然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊
13、念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩 )游戲 13:紅燈、綠燈,馬上開燈游戲玩法:請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼 兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當(dāng)開燈者大聲說完 “紅燈、綠燈, 馬上開燈 ”轉(zhuǎn)回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開 燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請出。游戲反復(fù)進 行,誰能堅持到最后一個則為勝者,然后由勝者當(dāng)開燈者。游戲 14:地雷爆炸游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃 跑者可以四散跑, 追逐者只要能捉到一個人就算勝利。 逃跑者保護自己 的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說 “地雷 ”
14、:追逐者就必須停止 追他,另找目標追逐。而 “地雷 ”只能遠地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊 “爆炸 ”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的 追逐者。游戲 15:捉“龍尾”游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng) “龍頭”,一人當(dāng)捉 “龍尾 ”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在龍頭”后面做 “龍身”,最后一人當(dāng) “龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑,讓 “龍尾”躲避捉拿。注意 “龍身 ”不要脫節(jié)。如 “龍尾 ”被捉,要自動退下,倒數(shù)第二人自然成為 “龍尾 ”。此游戲具體玩法與 “老鷹捉小雞 ”相似。游戲 16:手推車游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負,勝者先趴下做 “車”,其余兩人分
15、別把 勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做 “推車”人, “推車”人不能過分用力, 做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。游戲 17:騎馬馬游戲玩法:玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕, 再用左手 向下握住對方右手腕,形成一個四方結(jié)子形的 “座坐 ”然后蹲下讓其他幼 兒坐在“座坐”上,再站起來走動,俗稱 “騎馬馬 ”。游戲 18:“盲人”擊鼓游戲玩法:準備布條、鼓等。將鼓放置在離 “盲人 ”一定距離的位置上, 參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn) 1-2 圈,再摸索上前擊鼓。游戲 19:城門城門幾丈高游戲玩法:城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門 套一套,問
16、你吃橘子還是吃香蕉 ? 兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事 先商量好,一方為 “橘子”,一方為 “香蕉”。其余幼兒圍成圓圈,邊念兒 歌邊依次鉆過城門。 當(dāng)兒歌念到最后一個字時, 做城門的兩個人手放下, 套住一個參加者,然后問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站 在相應(yīng)的一方后面,等所有幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多。游戲 20:抓老鼠游戲玩法:請 5-7 人做老鼠,分散在圓圈外,其余幼兒拉成圓圈,做捕 老鼠的籠子。游戲開始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒 在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子。一聽到老師喊 “咔嚓 ”,做老鼠籠的 幼兒馬上就蹲下, 來不及逃出去的老鼠就被抓住。 被抓
17、住的老鼠站在圓 圈上作籠子。游戲重新開始。游戲 21:翻貝殼游戲玩法:把洗凈的小貝殼分成與幼兒 (3-4 人)相等的幾份,每人一份, 幼兒各自任意拿出一部分貝殼, 握在手心里不讓其他人看見, 然后喊 “一三”,同時攤開手心,誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如 貝殼的背朝上,就可取走 ;如口朝上,就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過來,使口朝上,這樣就可取走,如果沒有被翻過來, 就換其他人進行,依次輪換,看誰得的貝殼最多為勝。游戲 22:五門開開游戲玩法:大門開開進不來,二門開開進不來,三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。將兩手手指用力分開伸直,并各自對應(yīng),即拇指對拇指
18、,中指對中指等,用指頭處相互撐著玩,好似 五扇緊閉的大門,然后邊念兒歌邊將手指一一分開,從拇指開始。游戲 23:包餃子兒歌:卷,卷,卷白菜 ;剁,剁,剁肉肉 ;和,和,和面粉 ; 趕,趕,趕餃 子皮 ;包,包,包餃子 ;燒,燒,燒餃子 ;嘗,嘗,嘗餃子。游戲玩法:參加者選取一人帶頭,站縱隊手拉手。游戲開始時,帶頭人 帶動大家邊念 “卷卷卷白菜 ”邊走成螺旋形圓圈。 帶頭人再帶大家邊念 “卷 卷卷白菜 ”邊從圓心走出來成一圓圈。然后,全體參加者面向圓心,邊 念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動作。游戲 24:打大麥兒歌:一籮麥,兩籮麥,三籮開始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈 啪,大麥打得多,送你一大籮。大麥打得響,送你一頭羊。游戲玩法:參加者兩人面對面坐,念前兩句兒歌時 2 人雙手合攏,與對 方作摸手動作。然后雙手舉起,誰兒歌節(jié)奏用右手拍擊對方左手,或用 左手拍擊對方的右手,直至拍完停止。游戲 25:上下前后拍手歌兒歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,轱轆轱轆十。游戲玩法: 2 人面對面站立,念第一第二句時, 2 人先自拍再與對方對 拍,后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動作,注意以個人自己站 立位置考慮拍手方位。然后做 “轱轆轱轆 ”的動作時,雙手繞動,依次伸 出 1-10 的手指動作。游戲 26:賣扁擔(dān)游
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