關(guān)于開展關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲——調(diào)研南師_第1頁
關(guān)于開展關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲——調(diào)研南師_第2頁
關(guān)于開展關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲——調(diào)研南師_第3頁
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文檔簡介

1、關(guān)于開展“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南師”校園調(diào)研大賽的通知為更好地引導(dǎo)和激勵在校學(xué)生勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神,激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,促進學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,由南京師范大學(xué)校團委主辦、社會發(fā)展學(xué)院承辦此次“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南師”校園調(diào)研大賽。本次大賽為學(xué)校第七屆大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)的系列活動之一,立足校園,圍繞學(xué)生及學(xué)校建設(shè)種種現(xiàn)象展開,運用獨特犀利的視角分析現(xiàn)狀背后的原因,提出相應(yīng)的有建設(shè)性的想法,為構(gòu)建和諧校園的添磚加瓦。1 參賽對象:具有本校學(xué)籍的全日制本科生都可參加比賽。2 參賽流程:1.報名:各學(xué)院同學(xué)以個人或團隊(可跨院系組隊)形式報名參賽,鼓勵以組隊的形式參賽,每一

2、調(diào)研組邀請一名指導(dǎo)老師。報名截止日期為11月20日,報名地點:社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會辦公室(學(xué)正樓422)。有意向參賽的同學(xué)和團隊,可至社會發(fā)展學(xué)院網(wǎng)站下載項目申報書(附錄),并詳細填寫。下載地址:學(xué)生工作/社會實踐/關(guān)于開展“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南師”校園調(diào)研大賽的通知,或直接登錄http:/。2.初審培訓(xùn):根據(jù)調(diào)研方案的可行性和現(xiàn)實價值意義,邀請專業(yè)老師審核,評選出可行方案,并進行相關(guān)的調(diào)研前培訓(xùn)。培訓(xùn)時間暫定11月23日。3.調(diào)研:各參賽隊員圍繞調(diào)研主題,立足校園,展開形式多樣的調(diào)研活動。并將調(diào)研成果最終以調(diào)研報告形式于12月7日交至社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會辦公室(學(xué)正樓422)。4.終

3、審:由我校社會學(xué)專業(yè)老師和學(xué)校有關(guān)機構(gòu)負(fù)責(zé)人根據(jù)評審細則評定獎項。3 參賽要求:1.本次調(diào)研限在南師校園內(nèi)開展,以學(xué)生、學(xué)校教職工、社團、學(xué)校機構(gòu)(如后勤、行政部門)等為調(diào)查對象,緊貼校園生活,反映校園百態(tài)。(參考課題:南師學(xué)生消費狀況、校外兼職狀況、學(xué)分制情況調(diào)研、生活狀況調(diào)查、社團發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查、大學(xué)生情感支持網(wǎng)絡(luò)研究等。)2.調(diào)研的主題要有現(xiàn)實意義,有實效性。主題內(nèi)容不宜過大,難度要適中,能夠體現(xiàn)專業(yè)特色。3.在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,做好調(diào)查前的準(zhǔn)備工作,制定調(diào)查方案書,擬訂調(diào)查提綱,參閱有關(guān)文獻資料,設(shè)計問卷等。開展調(diào)查活動,運用問卷調(diào)查、訪談、座談等形式,收集翔實的資料。并對調(diào)查材料進行加工

4、整理,統(tǒng)計處理相關(guān)數(shù)據(jù),進行全面綜合的分析。4.上交調(diào)研報告材料,字?jǐn)?shù)要求不少于5000字,附錄包括問卷樣稿、訪談記錄、訪談提綱等。需采用統(tǒng)一的A4打印,頁面設(shè)置默認(rèn),1.5倍行距,正文字體使用小四號宋體。調(diào)研報告中所引用的數(shù)據(jù)、內(nèi)容等,需標(biāo)明其詳細出處,以便查實。4 評獎標(biāo)準(zhǔn):本次大賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干。根據(jù)最終上交的調(diào)查報告材料,將從真實性、科學(xué)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、價值性五個方面進行綜合評分。具體評分細則如下:1、真實性(20%):尊重客觀事實, 真實反映南師校園內(nèi)情況,反映社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題。明確提出所針對的問題。.2、科學(xué)性(20%):主題鮮明,觀點正

5、確,中心突出。結(jié)構(gòu)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,引用數(shù)據(jù)客觀真實。 3、規(guī)范性(20%):調(diào)查報告格式規(guī)范,引文注釋符合要求。語言簡練,內(nèi)容充實,材料豐富詳實。4、創(chuàng)新性(20%):具有創(chuàng)造性,材料新穎,觀點獨特;在反映校園現(xiàn)象的同時,針對相關(guān)問題提出切實可行的解決方法。5、價值性(20%):能緊扣學(xué)校發(fā)展前景,見解深刻,有一定學(xué)術(shù)價值和社會價值,能產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)。附錄1:“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南師”校園調(diào)研大賽項目申報書(復(fù)印有效)附錄2:校園調(diào)研大賽報名表共青團南京師范大學(xué)委員會社會發(fā)展學(xué)院團委、文化科技中心 2009年11月9日附錄1:2009年“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南

6、師”校園調(diào)研大賽項 目 申 報 書項目名稱:_參賽院系:_小隊名稱:_小隊人數(shù):_隊長姓名:_聯(lián)系方式:_指導(dǎo)老師:_注:如參賽隊員跨院,請注明所有參賽院系,并用逗號或分號隔開。2009年11月南師大社會發(fā)展學(xué)院團委、文化科技中心制說明 填寫申報書前,請先認(rèn)真閱讀關(guān)于開展“關(guān)注校園動態(tài),聆聽心靈之聲調(diào)研南師”校園調(diào)研大賽的通知及本說明。1. 申報書各項目內(nèi)容要求實事求是,表達言簡意賅。2. 填寫前請認(rèn)真閱讀具體說明。3. “主要成員”第一欄中申請?zhí)顚戫椖控?fù)責(zé)人,請再確定一名負(fù)責(zé)人,在“備注”里打勾。4. “活動起止日期”請精確到天。5. 請盡量在申報表內(nèi)完成填寫,如空間不夠請附頁。提交:11月20日前統(tǒng)一交至社發(fā)院學(xué)生會辦公室(學(xué)正樓422)。表:聯(lián)絡(luò)清單 項 目名稱主體地點活動起止時間參與人數(shù) 負(fù) 責(zé) 人姓名學(xué)號政治面貌班級專業(yè)年級聯(lián)系方式手機/寢室E-mail 主 要 成 員姓名性別專業(yè)年級主要聯(lián)系方式備注表:項目相關(guān)宗旨與目的請簡述此項目的背景情況及開展的目的項目組成員知識準(zhǔn)備情況請詳細說明項目組成員對于實施項目所需的理論知識準(zhǔn)備情況。日程與目標(biāo) 具體日程安排詳細說明項目

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