2007一模復(fù)習(xí)前的概念復(fù)習(xí)

1、個(gè)溫度隨時(shí)問變化的圖象中正確的是RD南京市第三初級(jí)中學(xué) 2007年中考“一?！笨记皩ｍ?xiàng)訓(xùn)練1. 超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是 （）A. 驗(yàn)鈔機(jī) B.微波爐C.電視遙控器D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)2. 如圖所示，做有關(guān)聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時(shí)，張華同學(xué)將振動(dòng)的音叉貼近面頰，目的是（）A. 感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)B.體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C.估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D.判斷聲音的傳播速度3. 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（）A. 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同B. 我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小C. 敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音

2、的響度越大D. 歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高4. 詩人李白在望廬山瀑布一詩中寫道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 從物理學(xué)的角度來看，對(duì)這首詩的理解錯(cuò)誤的是（）A. 形成“煙”的過程是吸熱過程B .“煙”是液化形成的C. “飛流直下”的水的動(dòng)能在增加D .“飛流直下”的過程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能100。（=的水蒸氣，下列所示的四5. 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)OC的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成6. 像的成因有三個(gè)：光沿直線傳播成像、反射成像、折射成像，所成的像有實(shí)像和虛像兩種。下面所列的成像實(shí)例：針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像、在潛望鏡中看到的景物的像、放大鏡中看到的

3、物體的像、幻燈機(jī)屏幕上的像、汽車觀后鏡中的像，說法正確的是A. 屬于實(shí)像的是B.屬于虛像的是C.屬于折射成像的是D.屬于反射成像的是7. 發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)的磁極與地理兩極不重合、電流的磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家依次是A .沈括、安培、愛迪生C .祖沖之、奧斯特、愛迪生&關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因BC.沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來9. 關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，下列說法中正確的是B. 祖沖之、安培、法拉第D.沈括、奧斯特、法拉第.只要有力作用在物體上，物體就一定運(yùn)動(dòng)D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到了力的作用）A .B .放亡里戊附 C.馬路上的路燈總是同時(shí)亮

4、，同時(shí)熄滅，它們一定是串聯(lián)的D .通過兩用電器的電流相等，它們一定是串聯(lián)的10. 在去年年底“海嘯”災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A . B型超聲波診斷儀（簡稱 B超）利用了超聲波能成像的原理B 注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅 噴灑消毒液后，過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D 測(cè)量體溫的水銀體溫計(jì)，是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的11 .下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A 煤、石油、天然氣等化石燃料的化學(xué)能歸根到底來自太陽能B .一次能源不一定來自太陽能C 由于我國的煤炭和石油的儲(chǔ)量十分豐富，

5、所以開發(fā)新能源在我國并不十分重要D 火力發(fā)電實(shí)際上也是間接利用太陽能12.下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（）A路燈下行走的人，出現(xiàn)人影相隨 B 早晨，當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí)，我們就看見了它C. 清澈的池底，看起來變淺了D 飯店墻壁上裝一面大鏡子，使人能增大空間的感覺13 下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中，正確的是A. 物體在空中自由下落，速度越來越快，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B. 大力士不能憑空把自己舉起來，說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因C. 汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會(huì)向下運(yùn)動(dòng)，說明車此時(shí)沒有慣性D. 球在草地上越滾越慢，說明力的作用效果只能改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小14. 冬天的早晨，路邊的小

6、草上，覆蓋著一層白色的霜。 空氣中的水蒸氣變成霜的物態(tài)變化是（）A.凝華 B. 升華 C. 凝固 D. 熔化15. 光的直線傳播原理，在自然現(xiàn)象中的體現(xiàn)是（）A.物體的背光面有影子B.平靜的水面有景物的倒影C.水中的樹枝發(fā)生偏折D.強(qiáng)光照射下植物葉子翻卷16. 如圖所示，陳明同學(xué)透過放大鏡看到書本上的字變大了，此時(shí)放大鏡到書本的距離（）A.大于放大鏡的焦距B.小于放大鏡的焦距C.等于放大鏡的焦距D.是放大鏡焦距兩倍；民間皮影戲的“皮17. “影” 是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，如做光學(xué)游戲形成的“手影”影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”應(yīng)關(guān)系不正確的是;春游時(shí)的“攝影”等。以下列出的“影”與物

7、理知識(shí)對(duì)（）A手影一一光的直線傳播B .皮影一一光的反射C.倒影一一平面鏡成像D攝影一一凸透鏡成像18 圖1分別表示了平面鏡和凸透鏡的成像情況，正確的是（）AB19如圖2所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是（aj他碟 b站在水平勻連行駐的豐上dm包上摟圖220.下列物理知識(shí)中有關(guān)“原理一一應(yīng)用”的敘述正確的是（）A 電磁感應(yīng)現(xiàn)象一一電動(dòng)機(jī)B.重核裂變?cè)硪灰粴鋸桟杠桿原理一一天平D 光的直線傳播現(xiàn)象一一平面鏡21跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做（）A 增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性B.減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性C.增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能D 減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能22

8、. 教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將（）A .加速下落 B .勻速下落 C.保持靜止D .可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)23. 用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。對(duì)釣魚過程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是（）A .魚離開水后，失去了水的浮力。使人感覺魚變重了B .魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了C 魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大D釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿24. 通常用“頻閃攝影”來研究物體運(yùn)動(dòng)。攝影在暗室中進(jìn)行，把照相機(jī)位置固定，快門是常開的，用一只閃光燈做光源，它每隔 0.02 s閃亮一次，

9、閃亮的時(shí)間只有大約I/ 1000 s。光源發(fā)光時(shí)物體被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置。下圖為小球連續(xù)運(yùn)動(dòng)的頻閃照片。請(qǐng)你用尺量一量，再算一算，它的運(yùn)動(dòng)速度最接近下面的（）A . 0.8 m/ sB . 1.2 m/ sC. 0.6 km/hD. 3.6 km/s25. 豎直向上拋出的籃球，離開手后會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，則在上升的過程中，籃球的（）A .動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大C .動(dòng)能保持不變，重力勢(shì)能變大26 .下列關(guān)于物質(zhì)分類合理的是A.鉛筆芯、橡膠、鐵是導(dǎo)體C.鐵、冰、玻璃是晶體27.我國成功發(fā)射“神舟五號(hào)”之后）B.D.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增大.機(jī)械能保持不變,目前正在實(shí)施“嫦娥蠟、食鹽、水銀

10、是非晶體塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體號(hào)”登月工程。已知月球上沒有空1:6，假如你將來登上了月球,氣，沒有磁場(chǎng)，同一物體在月球和地球上所受的重力之比為 你可以做下列哪件事？（）A.直接跟月球上的同伴對(duì)話C.做托里拆利實(shí)驗(yàn)B.輕易地舉起50kg的重物D.用指南針辨別方向28 . 一物體以1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為10N，若速度增大到2m/s,仍在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力大小為（不計(jì)空氣的阻力）（）.A .大于10N B.等于10N C.小于10N D .條件不足，無法判斷29 .下列關(guān)于熱量、內(nèi)能、做功和能量的說法正確的是（）A .吸收熱量的物體內(nèi)能一定改變B .

11、能量經(jīng)過轉(zhuǎn)化后，可利用的能量只會(huì)減少而不會(huì)增加C .永動(dòng)機(jī)不違反能量守恒定律，所以可能制成D .對(duì)外做了功的物體內(nèi)能一定改變30. 單杠體操運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂鎂粉，目的是 （）A.增大手與單杠間的摩擦B.增大手的握力C.減小手與單杠間的摩擦D.運(yùn)動(dòng)員的習(xí)慣31. 右圖所示，陳明同學(xué)在沼澤地中陷得較深，張華同學(xué)腳下墊有木板，沒有陷進(jìn)沼澤。此現(xiàn)象說明（）A.陳明同學(xué)對(duì)地面產(chǎn)生較大的壓力C.張華同學(xué)對(duì)地面產(chǎn)生較大的壓力32 下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（B.壓力作用的效果與受壓面積有關(guān)D.壓力作用的效果與壓力大小有關(guān)）B家用照明燈正常工作電流約為0.2AA.兩層樓房的高度約為20mC 中學(xué)生騎自行車

12、的正常速度約為20m/s D .一張課桌重約500N33.下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例：研究電磁波時(shí)把它與水波相比研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述 點(diǎn)研究原子的結(jié)構(gòu)時(shí)把它與太陽系相比上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了相同研究方法是A .B.C .34. 右圖所示，多孔插座冒煙的原因是由于電路A.總電阻太大B.總電流太大C.總電壓過高D.發(fā)生斷路35. 工作過程中，不.涉及電磁轉(zhuǎn)換的家用電器是 A.紅外線取暖器 B. 普通電風(fēng)扇 C.研究汽化現(xiàn)象時(shí)，比較蒸發(fā)與沸騰的異同（ ）D .（）普通洗衣機(jī)D.健康型空調(diào)36.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如右圖所示，下列說法中正確 的是（）A. 甲燈的實(shí)

13、際功率一 -定是 40WB. 將乙燈接入110V電路中，它的額定功率為 15WC兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較大D兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能較少37.如右圖所示的電路中，電源電壓4. 5V保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“2. 5V lw ”字樣，電流表的量程為 0 0. 6A，電壓表的量程為03V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是 50 Q。當(dāng)S閉合后，操作該電路， 在保證電路安全的情況下，則下述判斷正確的是（）A .電流表的最大示數(shù)為 0. 6AB .電壓表的最小示數(shù)為 0VC.小燈泡消耗的最小功率大于0. 2w D.小燈泡消耗的最小功率小于0. 1w38.甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體的電阻值相等.甲導(dǎo)體比

14、乙導(dǎo)體長度和橫截面積都小.將它們?nèi)鐖D 所示串聯(lián)在電路中，通電一段時(shí)間后，比較甲、乙導(dǎo)體（）A .甲導(dǎo)體的溫度升高的多B .乙導(dǎo)體的溫度升高的多C.乙導(dǎo)體升高的溫度相同D .條件不足，無法判斷4j-1圖439.下圖是某同學(xué)所連的一盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作，下面幾個(gè)措施中可行的是（）A .拆掉燈乙，將兩條導(dǎo)線連在一起B(yǎng) .拆掉插座甲，將兩條導(dǎo)線連在一起C拆掉開關(guān)Si，將兩條導(dǎo)線連在一起D .拆掉開關(guān)S2,將兩條導(dǎo)線連在一起貝爾上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明47.如圖所示，一根條形磁鐵，左端為ABCD47題40如圖6所示電路中，電源電壓一定。當(dāng)開關(guān) S由閉合到斷開時(shí)， 下列說 法錯(cuò)誤的是

15、（）A .燈泡的亮度不變B .電路的總電阻變小C . 電壓表的示數(shù)減為 0 D.電流表的示數(shù)變小41. 如圖電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片 P向右移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為（）A. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大B. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變D. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小42. 最先用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家是 （）A.麥克斯韋B. 赫茲 C. 莫爾斯 D.43. 在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光 了（）A .利用磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流B .磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C

16、 .電流的磁效應(yīng)D .電流的熱效應(yīng)44. 如圖右所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表均 粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦。當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為”時(shí)，物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，當(dāng)傳送帶逐漸加速到2t,時(shí)，物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將 （）A .摩擦力變大，燈泡的亮度變亮B .摩擦力變小，燈泡的亮度變暗C .摩擦力不變，燈泡的亮度不變D .摩擦力不變，燈泡的亮度變亮45. 下列說法正確的是（）A .電能表是用來測(cè)量電功率的，安裝時(shí)要把它接在干路上B .保險(xiǎn)絲是用電阻率大、熔點(diǎn)高的合金制成的C .

17、使用測(cè)電筆時(shí)，必須要用手或身體接觸筆尾金屬體D .為了防止觸電事故發(fā)生，檢修電路時(shí)應(yīng)該只用一只手接觸電線46. 小明和幾個(gè)同學(xué)利用課間做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用大拇指和食指水平用力，夾住酒瓶，瓶口朝上靜 止在手中；注入少量的水后，瓶仍靜止。實(shí)驗(yàn)分析時(shí)他們有以下幾種說法，其中正確的是（）A. 向瓶中注入少量水前，摩擦力等于瓶重B. 手指夾瓶的力增大時(shí)，摩擦力也增大C. 向瓶中注入少量水，若手指夾瓶的力不變，瓶仍靜止，則摩擦力和以前一樣大D. 酒瓶能靜止，是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谄恐氐木壒蔛極，右端為N極。下列表示從 S極到N極磁性強(qiáng)弱變化48.下列說法中正確的是（）A .頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大B.小

18、靈通是通過電磁波傳遞信息的C.光纖通信是通過無線電波傳遞信息的D.微波爐的金屬外殼能導(dǎo)熱，加熱快如圖示，已知兩只燈泡 Li和L2是串聯(lián)的，則在、和三個(gè)電表中（電流表或電壓表）判 斷正確的是是電流表，和是電壓表；和是電流表，是電壓表和是電壓表，是電流表；和都是電流表49.A.B.C.D.LiRiSiA50題R2R31_”50. 如圖，電源電壓保持不變，電阻Ri = R2 = R3 = 10 Q。要使 咼、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I仁要使Ri、R2串聯(lián)，開關(guān)Si、S2應(yīng) （填“斷開”或“閉合”）,此時(shí)電流表的示數(shù)為12；則Ii ： I2 =。51. 如圖，用塑料瓶、透明膠帶、螺母

19、、麥管（或塑料管）、容器和水等，按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁粒?則必須從進(jìn)排氣管處 （吹氣/吸氣），潛水艇在下沉的過程中所受到水的壓強(qiáng) （減小/不變/增大）.進(jìn)排氣管5i題52題52. 如圖所示，將吹足氣的氣球置于水平桌面上，用手掌壓氣球，可以看到氣球被壓扁，用力越大，氣球的形變就越 .再用雙手捧起氣球，一只手的手掌平壓在氣球上，另一只手的指尖頂住氣球，可以觀察到平壓的一側(cè)形變小，指尖頂壓的一側(cè)形變大；通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得 出的結(jié)論是。53蝴蝶飛行，翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是次聲，其振動(dòng)頻率應(yīng)小于 MHz海豚傳遞信息時(shí)發(fā)出的是超聲，其振動(dòng)頻率應(yīng)大于 MHz。54將一塊冰握在手中，一段時(shí)間后，冰

20、吸收 ,漸漸熔化，熔化過程中冰始終很堅(jiān)硬；將蠟燭握在手中，一段時(shí)間后，堅(jiān)硬的蠟燭逐漸變軟。兩種現(xiàn)象所發(fā)生的不同特征，其原因是： 冰是體，蠟燭是體。55. 銅的比熱容是 390J/ （ kgC），其物理含義是56. 將質(zhì)量為100g底面積為10cmi的普通礦泉水瓶裝滿水后，放置在水平的桌面上，礦泉水瓶標(biāo)有“ 500ml ”的字樣。推算桌面受到礦泉水瓶的壓強(qiáng) 。（g=10N/kg）57. 右圖所示，向圓錐瓶里注入少量的溫水，稍后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口上，在蒸發(fā)皿中放 置一些冰塊。（1）瓶里發(fā)生的現(xiàn)象是 （2）蒸發(fā)皿底部發(fā)生的現(xiàn)象是 （3）蒸發(fā)皿里發(fā)生的物態(tài)變化是 （4 ）與實(shí)驗(yàn)過程相類似的自然現(xiàn)

21、象是58. 右圖是視力存在缺陷眼睛的模型示意圖。圖中的眼睛是 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）,矯正這種眼睛的方法是眼，眼睛發(fā)生這種病變的原因是 預(yù)防眼睛產(chǎn)生這種病變的措施有 （填寫一條即可）。59. 右圖所描繪的場(chǎng)景，是陳明同學(xué)研究聲音特征時(shí)的活動(dòng)情況。 按照 實(shí)驗(yàn)要求，陳明有節(jié)奏的，一會(huì)兒輕輕擊鼓，一會(huì)兒用力擊鼓。（1）陳明同學(xué)探究的問題是 （2）實(shí)驗(yàn)需要記錄的數(shù)據(jù)為 （3）增大實(shí)驗(yàn)效果的辦法有 （4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是60. 著名臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員丁俊暉在去年12月英國錦標(biāo)賽上奪冠時(shí)的一個(gè)比賽鏡頭。寫出他在擊打臺(tái)球過程中涉及到的兩點(diǎn)物理知識(shí)。61 如圖所示，小宇同學(xué)將重為40N的物體G在拉力Fi的作用下沿豎

22、直方向勻速提高 0 5m，小麗同學(xué)將該物體放在傾角為30的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動(dòng)1m,此時(shí)拉力F2的大小恰為20N。小宇和小麗所做的功分別為W2，則W!W2 （選填“ ”“”或“=”）。比較 W1和W2的大小，你能得出的結(jié)論是62. 如圖是一個(gè)豎直放置的半圓形光滑軌道，其半徑 R=1m,G=1N的小球從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，試 求：A B廠J（1）小球滾到最低點(diǎn) O時(shí)重力做功 W多大。（2）小球滾到與 A點(diǎn)等高的B點(diǎn)后還能上升嗎？為什么？ :62題63. 暑假期間小明和爸爸一起去景德鎮(zhèn)旅游，在旅游景點(diǎn)爸爸買了一對(duì)較重的瓷瓶，在將較重的瓷瓶和較輕的衣物裝進(jìn)旅行箱 （

23、如右圖）時(shí)，你覺得他們應(yīng)該把 較重的瓷瓶放在箱的 （填“上部”或“下部” ）較合理。簡由。64. 一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降，直到圓 柱體底部與盛水的燒杯底部接觸為止，下降全 過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F隨圓柱體下降高度h 的變化的圖線如圖10所示，由圖中可知圓柱 體受到的重力是N ;圓柱體所受的最大浮力為N。65. 小華通過學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)” 的是電，在整個(gè)過程中，能量轉(zhuǎn)化的情況如下，請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)填入相應(yīng)的能量形式:化學(xué)能鍋爐-能 蒸汽機(jī)能 發(fā)電機(jī)亠電能 A466. 丙圖中，迅速下壓活塞，棉花著起來，說明 。67. 甲圖中，

24、當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn)，沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中，小燈泡亮度逐漸變暗。這表明；68 有三個(gè)相同的杠桿，桿上每小格長度相同，保持彈簧秤上的讀數(shù)不變，三個(gè)杠桿分別在 Fi、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖11-3所示，這三個(gè)力中最小的是（）屮乙再A FiB. F270工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間，現(xiàn)有如圖11-12所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（B.圖 11-12C. F3D.無法確定 69如圖11-4所示，開瓶蓋的起子看作為一個(gè)杠桿，在右圖中正確表示開瓶蓋時(shí)杠桿的支點(diǎn)，動(dòng)圖 11-1371. 如圖11-13所示，不計(jì)滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦，

25、機(jī)械效率為80%，當(dāng)水平拉力F=3N時(shí)，物體 m恰能沿水平地面以0.4m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則 物體m受到地面的摩擦力是 N,拉力F移動(dòng)的速度是。72. 質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的路徑為直線，乙下落的路徑為拋物線，則下落過程中重力對(duì)兩物體所做功的判斷正確 的是 （）A.對(duì)兩物體做的功一樣多B.對(duì)甲做的功多 C.對(duì)乙做的功多D.無法判斷73. 一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離，關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是（）A.粗糙地面上做功較多 B .在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多D .條件不夠

26、，無法比較兩次做功的多少74. 在舉重比賽時(shí)，一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150 kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說法，正確的是（）A .他在第一階段內(nèi)沒做功.B .他在第二階段內(nèi)沒做功C .他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒做功D .他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功75. 使用機(jī)械做功時(shí)，下列說法正確的是（）A .功率大的機(jī)器做功就多C .功率大的機(jī)器做功時(shí)間就短B .功率大的機(jī)器做功快D .功率大的機(jī)器做功時(shí)間就長76 .如圖11-19所示，有一人分別沿斜坡AB、AC、AD上同一座山，則A .沿著AB用的力小，做功多.B .沿著AC用的力小，做功多.C .沿著AD用的力大，做

27、功少.D .沿著三個(gè)斜面用的力不相等，做功一樣多77 . 一位學(xué)生爬竿，第一次以0.7m/s的速度爬到頂，第二次 以0.5m/s的速度爬到頂，則兩次勻速爬竿過程中所做功和功率大小是A .第一次做功較多，功率較大B .第一次做功較少，功率較小C.兩次做功相同，第一次功率較大D .兩次做功相同，功率相同78 .小明和爸爸一起去登山，登到山頂時(shí)，小明用了20min，爸爸用了 25min，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸的登山功率之比為A . 5 : 6B . 6 : 579 .下列說法正確的是（）A.機(jī)械效率越高，有用功就越多C.機(jī)械效率總是小于1DC. 15 : 8D. 8 : 15B .

28、機(jī)械效率越高，做功越快.機(jī)械效率可以提高到100%80 .如圖11-26用滑輪或滑輪組提起同一重物，其中機(jī)械效率最高的是圖 11-4181 .若三種不同機(jī)械將同一物體舉到相同高度，如果1 2 3,下列說法中正確的是（）A . W總1 W總2 W總3B . W總1 W總2W總3 C . W總1=W總2=W總3 D.無法確定82如果分別用不同方向的三個(gè)力作用在杠桿的A點(diǎn)，都能使如圖11-41所示的杠桿平衡，那么其中最小的力是（）A . F1 B. F2C. F3D .無法確定83 .甲用50N水平力推動(dòng)一個(gè)重100N的箱子在水平地板上前進(jìn)1m,所用時(shí)間為1s；乙勻速舉高這個(gè)箱子1m,所用時(shí)間為2.

29、4s .比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、 P乙，（）A . W甲W乙,P甲卩乙 B. W甲VW乙,P甲VP乙C . W甲W乙,P甲VP乙D . W甲VW乙,P甲 卩乙84 .如圖所示，杠桿在力 F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài)，丨1是力F1的力臂，在圖中畫出 F2的力臂和動(dòng)力F1 .84題85題86題85 .如圖所示，工人師傅想把一個(gè)重 800牛的油桶滾上一個(gè)臺(tái)階，他沿最省力的方向推動(dòng)油桶.在圖11-45中畫出這個(gè)力F和它的力臂L （支點(diǎn)0已在圖中給出）。89題圖9086.如圖所示。光線從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì)，MN是兩種介質(zhì)的分界面，圖中標(biāo)出入射角。87如圖所示，S是

30、一點(diǎn)光源，S是S在平面鏡中所成的像， E是眼睛所在的位置。試在圖中確 定平面鏡的位置，并畫出從 S點(diǎn)發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過 E點(diǎn)的光線。S*S dE87題88 如圖所示，畫出光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。89. 在圖中，畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F的力臂和阻力F2的示意圖.90. 如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“ +”、“一”極，并畫出螺線管的繞法。91. 小明想用如圖15所示的器材，利用一節(jié)干電池，間接控制家庭電路的兩盞燈。要求是：開關(guān)S閉合時(shí)，紅燈亮，綠燈滅；開關(guān)要S斷開時(shí)，紅燈滅，綠色燈亮，請(qǐng)你幫小明連接。92. 在圖

31、中，一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物 G提起來，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線 .93. 將你一只手的食指浸入水中，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出食指受到的浮力。(1) 寫出你所需要的實(shí)驗(yàn)器材： 。(2) 簡述實(shí)驗(yàn)主要步驟，要求寫出所要測(cè)量或記錄的物理量(用字母表示)。(3) F浮的表達(dá)式是 (用字母表示)。94. ( 1)圖1:閉合開關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。說明： (2)圖2:在杯中灌滿水，用一張紙覆蓋杯口，壓緊后倒置，杯中水不會(huì)下落。說明：(3) 圖3:將兩滴等量的水分別滴在相同的兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失。說明:圖1圖295. 小名在探究影響摩擦力大小因素的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)器材有

32、：木塊、長木板、砂和砂桶、彈簧測(cè)力計(jì)、20g砝碼若干個(gè)、細(xì)線等。(1) 實(shí)驗(yàn)方法：將木塊用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住，彈 簧測(cè)力計(jì)一端固定在桌上一側(cè)；細(xì)線一端和砂桶連接，另 一端跨過定滑輪和長木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，使 長木板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)等于木 塊和長木板之間滑動(dòng)摩擦力大小。請(qǐng)問木板的運(yùn)動(dòng)是否一定要做勻速運(yùn)動(dòng)？答： (填“一定”或“不一疋)。95題(2) 下面的表格是小名在木塊上加砝碼，在砂桶中增加砂子的質(zhì)量使長木板運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的四次數(shù)木塊質(zhì)量/g20g砝碼/個(gè)數(shù)彈黃測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N140001.57240021.72340041.80440062.05組數(shù)據(jù)。分析表格中

33、的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是96.如圖19所示，用兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱，實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察 的不同；也可以觀察，所需加熱時(shí)間的不同。圖1997在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)中使用了壓強(qiáng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)中器材完好，操作規(guī)范。(1) 圖20(a)(b)中使用的是同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)，觀察兩圖，區(qū)別是： 原因是。(2) 將壓強(qiáng)計(jì)放入水中，改變深度和金屬盒的方向，記錄U型管兩側(cè)液面離度差 h如下表。金鳳倉的探度H/cm金屬盒的方向壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)疲面的離度差h/um5上也5下4.5左肛5右4” 510上9+0下9.0左9. 0

34、右9. 0分析表中數(shù)據(jù)得出液體壓強(qiáng)的結(jié)論是98燈泡接入電路中時(shí)，燈絲和導(dǎo)線都要發(fā)熱，但燈絲會(huì)熱得發(fā)光，而導(dǎo)線的發(fā)熱往往覺察不出 來，這是為什么？99 在萬米高空，大氣壓要比地面上的低得多，而氣溫也在一40 C以下。在這樣高空飛行的民航客機(jī)，為了維持機(jī)艙內(nèi)人體所需要的正常氣壓，就得用空氣壓縮機(jī)不停地將空氣壓入機(jī)艙； 還要用空調(diào)調(diào)節(jié)艙內(nèi)的溫度，但出入意料的是，這里的空調(diào)不是用來升溫的，而是用來降溫 的，請(qǐng)你說說其中的道理。100將實(shí)際大小如下圖所示的正方體積木放在1m2的水平桌面上，積木的密度為0.6x 10kg/m3。請(qǐng)你用刻度尺實(shí)際測(cè)量圖中積木塊的邊長，經(jīng)過計(jì)算可知它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少10

35、0題(g=10N/kg)。101 小明和小紅連接了圖甲所示的電路測(cè)未知電阻的阻值閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無 示數(shù)。(1) 觀察他們連接的電路(圖甲),在處出現(xiàn)斷路(填元件)。(2) 排除斷路故障后測(cè)量時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有一處連接不妥當(dāng)，請(qǐng)指出(3) 檢查電路無誤后閉合開關(guān)，觀察了兩電表的示數(shù)(如圖乙)計(jì)算出被測(cè)電阻 Q (4) 完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了，小紅則認(rèn)為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠。原因是。(5) 為了得到更可靠的結(jié)果，你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是 101題102 這是一堂實(shí)驗(yàn)探究課，課題是“測(cè)量小燈泡的電阻”。實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材有：電壓為4.5V的電源，電壓表、電流

36、表、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)， 一只標(biāo)有“3V 0 . 3A”字樣的待測(cè)小燈泡。 經(jīng)討論大家認(rèn)為按電路圖甲和乙均可進(jìn)行測(cè)量，于是老師將全班同學(xué)分成兩組分別按甲、乙 兩種電路連接實(shí)物測(cè)量小燈泡的電阻，然后請(qǐng)兩組各出一個(gè)代表上臺(tái)匯報(bào)所測(cè)得的數(shù)據(jù)。甲小紅所在的一組按照?qǐng)D甲所測(cè)得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下:次數(shù)電壓表示數(shù)u(V)電流表示數(shù)1(A)由u、1計(jì)算出的燈泡電阻R(Q)燈泡亮度13.00.329.38逐漸減弱22.50.308.3332.00.277.4141.50.246.2551.00.205.00小明所在的一組按照?qǐng)D乙所測(cè)得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下:次數(shù)電壓表示數(shù)u

37、(V)電流表示數(shù)1(A)由u、1計(jì)算出的燈泡電阻R(Q :燈泡亮度13.00.2910.34逐漸減弱22.00.267.6931.00.195.26(1)這兩組數(shù)據(jù)所反映出的小燈泡的電阻變化規(guī)律是什么？原因是什么？(2)根據(jù)小紅所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖像。小紅對(duì)比在探究歐姆定律時(shí)所作的圖象(如圖丁所示)，她提出了自己的想法“小燈泡的電流、電阻、電壓之間不符合歐姆定律”。請(qǐng)對(duì)小紅的說法做出判定，并給出判定的理由。這兩組實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的小燈泡在相同電壓下的電阻不同的原因是什么？請(qǐng)說明理由。E開關(guān)103 一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有如圖所示的器材，請(qǐng)寫出利用這些器材可做的三個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱（或目的）及相應(yīng)器

38、材的字母代號(hào)，填在表中。實(shí)驗(yàn)名稱（或目的）選用器材（填器材的序號(hào)）F金厲律 103 題J軼架舍a趙鐵b變粗黠c mnG砥尷垠 H導(dǎo)經(jīng)若干I總鏈104. 測(cè)定電熱杯的效率。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定電熱杯的效率；實(shí)驗(yàn)器材：電熱杯、托盤天平、溫度計(jì)、 秒表、支架。實(shí)驗(yàn)步驟：（1） 閱讀電熱杯的銘牌，記下電功率P；（2） 用天平稱量質(zhì)量為 m的水，倒入電熱杯內(nèi)，測(cè)出初溫to,再將溫度計(jì)掛在支架上，下端 浸入水中央；（3） 接通電源，開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過1min記錄水的溫度，直至水開始沸騰，斷開電源立即記 下水沸騰時(shí)的溫度t，同時(shí)，記下通電時(shí)間 T；（4）算出電流做的功和水吸收的熱量，求出電熱杯的效率。實(shí)驗(yàn)分析評(píng)價(jià)：

39、（1 ）電熱杯效率的表達(dá)式為 （用題中所給字母表示）；（2）你認(rèn)為電熱杯效率低于 100%的原因可能有哪些？ 寫出其中兩 條：、.（3）下表是小強(qiáng)用 300W的電熱杯，加熱質(zhì)量為 300g、初溫t0為8C的水到沸騰（說明：實(shí) 驗(yàn)地點(diǎn)水的沸點(diǎn)為 95C）時(shí)的數(shù)據(jù)：加熱時(shí)間/min01234567891011溫度/ c81116.5223038485867768695從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第58min內(nèi)，每分鐘溫度升高的值較大，表明在這一階段電熱杯的效率 （“大于”、“小于”、“等于”）整個(gè)加熱過程中的平均效率。105. 某工地用圖11-52所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為 500kg的物體，在重物上升0.8m 的過程中，拉力 F的功率為2500W，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 80%，求：滑輪組 做的有用功(g取1ON/kg