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文檔簡介

1、主備人授課時間月日第 周星期編號課題學做葉子標本教學目標在活動中獲取有關的知識和技能,提升學生的動手水平,產生探索和創(chuàng)新精 神.重點難點尋找解決問題的途徑,從而培養(yǎng)學生發(fā)現、解決問題的水平.課型新授課教具投影教學流程一、回憶上節(jié)課的內容.二、確立小組名稱,選出組長.組長分工,原那么是根據小組內每個人的特長分配任務,制定小組活動方案.明確 活動目標.二、修改小組活動方不.四、根據方案開展活動.采集各種葉子觀察.二、匯報交流大自然中有很多神奇的葉子,誰來說一說你收集到的葉子.葉子形狀不同有什么作用葉子的大小和顏色對蒸騰對作用的影響不能一概而論.有的是有影響的.如 仙人掌類植物都是葉子很小,退化成剌

2、狀,蒸騰作用大大減小.葉子較大的植物, 上面的氣孔就多,蒸發(fā)的水分就比仙人掌多得多.葉子外表被有蠟質層,也會使葉子的顏色與其他的葉子不一樣,而蠟質層也會使 水分散失減少.教學流程但不能說葉子小的蒸騰作用就一定比大葉的小. 對于葉子的不同顏色得看是什么 原因引起的,如果不是因外表的特殊物質覆蓋,也難說什么顏色的蒸騰作用小.為什么葉子是綠色的而花是各種顏色的植物的綠色主要是有葉綠素組成這種綠顏色,這種葉綠素能使樹木存活和生長,并使地上長出新的樹木來一一而且它們不必吃掉任何別的生物,由于葉綠素能做任何別的顏色都做不到的事情：它把陽光變成電流,從而使純粹的空氣和水變成 糖.我們化學家稱這一魔術為“光合作用.然后這些綠色植物就使這種糖和它 們從地下吸取的別的養(yǎng)料結合在一起,并使其生長出新的樹葉、花朵和果實.花怎么會有各種美麗鮮艷的色彩呢這是由于花瓣的細胞液中存在著色素.有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的.這些花里含的色素叫“花育素.花育素遇到酸就變紅,遇到堿就變藍.你可以拿一朵喇叭花來做試驗,把紅色的喇叭花泡在 肥皂水里,它很快就變成藍色,由于肥皂是威性的.再把這朵藍色的花泡到醋里, 它又重新變在紅一色,由于醋是酸性的.作業(yè)布置采

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