世界地球日主題活動(dòng)

1、主題活動(dòng)我愛地球媽媽鏡單位：密云區(qū)第三幼兒園班級(jí):大二班教師姓名：戰(zhàn)曉輝宋然郭朝雨 活動(dòng)時(shí)間:2017年4月、主題來源地球是我們唯一的家園， 保護(hù)資源環(huán)境， 善待地球是人類的共同 責(zé)任。4月 22日是 “世界地球日”，為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí)， 保護(hù)環(huán)境，珍愛地球，讓我們擁有一個(gè)綠色家園，進(jìn)一步喚起幼兒們 的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒 從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識(shí)所以我們開展了“我愛地球媽媽”的主 題教育活動(dòng)。二、主題活動(dòng)目標(biāo)1. 知道 4月22日是世界地球日，了解相關(guān)的地球日的知識(shí)2. 知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共 同來保護(hù)地球。3

2、. 會(huì)觀察、比較環(huán)境的變化。 協(xié)助幼兒了解地球 “生病”的原因。 知道環(huán)境被破壞是很多原因造成的。 研究如何才能保護(hù)環(huán)境， 保護(hù)地 球。4. 培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起， 萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、 愛護(hù)環(huán)境做文 明小朋友的意識(shí)5. 通過活動(dòng)， 使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心， 喜歡了解與地球 有關(guān)的問題，培養(yǎng)幼兒的探索精神。6. 通過活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到廢舊材料的再使用價(jià)值。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖環(huán)保袋n我愛地 球媽媽 制作宣傳畫 四、主要活動(dòng)?活動(dòng)一：世界地球日?活動(dòng)二：制作宣傳畫?活動(dòng)三：制作環(huán)保衣?活動(dòng)四：時(shí)裝表演?活動(dòng)五：環(huán)保袋五、系列活動(dòng)活動(dòng)一：世界地球日（一）活動(dòng)目標(biāo)：1. 知道4月22日是地球日2.

3、了解地球日的意義。3. 步認(rèn)識(shí)地球，簡(jiǎn)單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識(shí)，激發(fā)幼兒愛 科學(xué)的情感。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：地球儀一個(gè)；微機(jī)課件：地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī) 律。美麗的風(fēng)光圖片。污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象；地球與太陽頭飾 若干。2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道哪些是污染環(huán)境的（三）活動(dòng)過程：孩子們今天了解了什么是 地球日，劉藍(lán)天說：“我們的地 球受到了大家的破壞，大家應(yīng) 該要保護(hù)他們?！瘪T建祎說：“是 的，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球， 不然，我們就沒有生活的地方 了。”周祎涵說：“我們應(yīng)該要 告訴爸爸媽媽盡量少開車出 行，我們要多坐公交車出去 玩。”陳鑫說：“孩子們紛紛說 出了它們要保護(hù)地球的方法。；孩

4、子們紛紛說出了它們要保護(hù)地球的方法。 他們認(rèn)為，不僅要告訴自 己的爸爸媽媽，還應(yīng)該讓更多人知道保護(hù)地球是有多么重要。 所以他 們決定要告訴所有人，一定要保護(hù)地球。（六）活動(dòng)反思孩子們觀看了一些破壞環(huán)境的圖片，他們覺得我們現(xiàn)在生存的地方已經(jīng)被破壞了，他們要用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生活的地方一一 地球。在活動(dòng)中，孩子們非常的感興趣，紛紛說出了自己內(nèi)心的想發(fā) 活動(dòng)二：制作宣傳畫（一）活動(dòng)目標(biāo)：1. 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。2. 利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。3. 感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和 人類 社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛之

5、情和環(huán)境保護(hù)的意 識(shí)。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解地球上被破壞的現(xiàn)象。2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。準(zhǔn) 備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。（三）活動(dòng)過程：孩子們了解到了環(huán)境污染對(duì)我們的傷害，決定這次活動(dòng)中要制作一幅宣傳畫告訴小朋友們。 劉凱馨說：“我們要保護(hù)地球， 所以我們要多種樹。”王鴻熙說：“有工廠放黑煙也是不對(duì)的，我們要 告訴工廠的叔叔阿姨不要再放黑煙了。 ” “我們還要多種樹，這樣就 沒有霧霾了?！蓖跤旰f。孩子們紛紛說出了自己對(duì)地球的保護(hù)。制 作成了宣傳畫。（四）活動(dòng)反思幼兒們?cè)诨顒?dòng)中非常的認(rèn)真，他們知道了 4月 22日是地球日，他 們?cè)?/p>

6、制作宣傳畫時(shí)，非常的認(rèn)真，細(xì)心，他們想要讓所有的人都了解 地球日。想讓每一位小朋友都能和我們一起來保護(hù)地球?；顒?dòng)三：制作環(huán)保衣（一）活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過剪、貼、穿等技巧，讓幼兒利用身邊的各種廢舊生活垃 圾制作服裝，并進(jìn)行表演。2. 通過制作，讓幼兒認(rèn)識(shí)到廢舊材料的再使用價(jià)值。3. 增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有了簡(jiǎn)單的環(huán)保意識(shí)。2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：各種廢舊材料：報(bào)紙、包裝袋、塑料袋、廢舊光 碟、奶瓶、果凍殼等。剪刀、膠水、雙面膠、訂書機(jī)。（三）活動(dòng)實(shí)錄： 活動(dòng)開始了，小朋友們自己找材料自制環(huán)保衣服，劉藍(lán)天和果 依然、劉凱馨她們一起制作，藍(lán)天說：咱們用廢舊的報(bào)紙制作一個(gè)裙子

7、吧，這樣咱們可以穿著，果依然說： “可以啊，咱們可以剪紙來裝 飾我們的裙子?！薄班培牛€可以用廢舊的不織布以及塑料袋子來裝飾” 劉凱鑫說。他們做好了計(jì)劃，就馬上行動(dòng)了起來。（四）活動(dòng)反思： 孩子們對(duì)于用自己收集的材料來制造出美麗的衣服非常的感興 趣，他們?cè)诨顒?dòng)互相幫助， 分工合作，很快就把自己設(shè)計(jì)漂亮的衣服 制作完成了。 可是這些漂亮的衣服沒有人看， 怎么辦呢孩子們便開始 了新的討論?；顒?dòng)四：時(shí)裝表演秀 （一）活動(dòng)由來：孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時(shí)裝，孩子 們對(duì)于自己做的服裝想要表演給大家，躍躍欲試，生成了此次活動(dòng)。（二）活動(dòng)目標(biāo)1.了解時(shí)裝表演的形式。2.嘗試做時(shí)裝秀。3. 體驗(yàn)表演的快樂

8、活動(dòng)重點(diǎn)：聽信號(hào)跑。 活動(dòng)難點(diǎn)：擲準(zhǔn)（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒自制服裝2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹時(shí)裝表演的要求經(jīng)驗(yàn)，走臺(tái)步，擺姿勢(shì)，跟 音樂配合（五）活動(dòng)實(shí)錄：這一活動(dòng)，我放手讓孩子們自己去準(zhǔn)備，充分尊重他們自己的 想法。活動(dòng)前，孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的時(shí)裝表演。 在班上也為孩子們放了一些兒童時(shí)裝表演的一些視頻。 周一涵說： 小 模特要聽著音樂，跟著音樂的節(jié)奏走。馮建怡說：模特都在舞臺(tái)的前 面會(huì)擺出各種各樣的動(dòng)作來。 討論好怎樣進(jìn)行時(shí)裝表演后， 孩子們就 開始著手準(zhǔn)備啦。換好服裝，服裝秀就開始啦。（六）活動(dòng)反思： 這一活動(dòng)中，我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺(tái)上表演。幼兒是 否能模仿或創(chuàng)

9、編模特步造型，表現(xiàn)時(shí)裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒，所 以前期經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。為了尊重幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)， 教師的作用， 重點(diǎn)在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力， 關(guān)注幼兒 的舞臺(tái)表現(xiàn)。 為每一個(gè)幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)， 欣賞幼兒在活動(dòng)中 對(duì)美的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。活動(dòng)五：環(huán)保袋（一）活動(dòng)由來：幼兒對(duì)各種袋子都有了一些了解，為了讓幼 兒產(chǎn)生環(huán)保的意識(shí)，特開設(shè)此次活動(dòng)。（二）活動(dòng)目標(biāo)1.初步知道“可回收標(biāo)記”的含義，了解一些常見的環(huán)保材料2. 萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：制作愛心?；顒?dòng)難點(diǎn)：布局粘貼（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：紙條、膠棒、剪刀、彩筆2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞教師作品（四）活動(dòng)實(shí)錄：提問: “你們剛才用什么買菜的布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋，請(qǐng) 你們看一看，摸一摸，講一講，這些環(huán)保袋是用什么做的” “這個(gè)塑 料袋上面怎么有這么多標(biāo)記呀你們仔細(xì)看看這些標(biāo)記是什么樣的” 幼 兒說說看到了什么樣的標(biāo)記。 ”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“可回收標(biāo)記” ：“這個(gè) 標(biāo)記有一些箭頭， 這些箭頭還可以連起來。 有誰知道這個(gè)叫什么標(biāo)記 猜猜看它有什么作用原來， 可回收標(biāo)記， 表示這種環(huán)保材料可以回收 再利用，就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來， 而且就算把它埋 在土里，它也會(huì)自己慢慢化解到泥土里面，不會(huì)造成環(huán)境污染。那么 沒有這個(gè)標(biāo)記的塑料袋會(huì)怎么樣幼兒討論回答。 現(xiàn)在我們知道了， 有 環(huán)保標(biāo)記的塑料袋