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文檔簡介
課題:拼組圖形教學(xué)目標1通過操作,加深對圖形的認識,初步認識圖形之間的關(guān)系2通過操作,發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造性3培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)新能力4通過操作,顯示對美的追求,領(lǐng)略數(shù)學(xué)知識的美教學(xué)重點1認識長方形、正方形、三角形、圓2拼擺出想象的圖形教學(xué)難點拼擺出想象的圖形教具學(xué)具準備七巧板、學(xué)具、投影儀、投影片等教學(xué)步驟(一)鋪墊孕伏1從學(xué)具中找出長方形、正方形、三角形、圓2出示拼擺的圖形,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,感悟圖形之美(二)探究新知1指導(dǎo)學(xué)生從學(xué)具卡片中找出 ,按虛線剪開,再按下圖拼一拼(1)引導(dǎo)學(xué)生想象,拼擺的圖形像什么?(2)啟發(fā)學(xué)生還可以擺什么圖形?2從學(xué)具卡片中剪下 ,再按虛線剪開,用剪下的4個 能拼成一個圓嗎?3從卡片上剪下其他圖形,再按下圖拼一拼(1)出示投影:(2)引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)具拼擺其他圖形(三)全課小結(jié)隨堂練習(xí)1用兩個和兩個拼擺一只蝴蝶2用認識的圖形,擺一朵花、一只小鳥、一架飛機等布置作業(yè)用認識的圖形,拼成一個想象的圖形,辦一個小展覽
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