學校教師座談會主持詞開場白和流程

1、學校教師座談會主持詞開場白和流程教師是學校的生力軍，也是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，擔負著培養(yǎng)祖國接班人的歷史重任， 是實施科教興國戰(zhàn)略不 可缺少的力量。下面是給大家的學校教師座談會主持詞，僅供參考。老師們: 今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生 活和今后的方向有所啟發(fā)。今天會議的議程為:、青年教師代表郭成俊發(fā)言二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議 三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人 四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求 五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。現(xiàn)在會議進行第一項，請

2、老師代表郭成俊老師發(fā)言。老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經歷說說成長為骨干教師的經驗。老師們，以上張主任在“一一”張主任的建議, 樸實而無華、明確而具體?，F(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天?，F(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，、青年教師代表郭成俊發(fā)言二、張燦雨主任集合自己的經歷提幾點建議 三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人 四、學

3、校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求 可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。 “學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣 大青年教師的積極奉獻” ! 希望在座的各位教師，積極學習、努力工 作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功 ! 同時也祝 愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異座談會到此結束，謝謝大家 !尊敬的領導、老師，大家下午好。首先非常感謝大家的出席。rH步今天非常榮幸由我來主持本次會議。 “人人進步一小步，濱海就會進 大步”為實施課堂改革，推動教學發(fā)展，今日我校在此舉辦“激 揚青春放飛夢想” 青年教師教學研討會。 昨日，躊躇

4、滿志，步入講堂 ;今朝，博采眾長，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領導給我們 這次交流學習博采眾長的機會。 下面會議正式開始。 首先請黨支部許 書記為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。感謝許書記給我們的期許與指導，讓我們在今后的工作學習中又有了更為明確的方向。 還有更多的領域等著我們去開拓， 還有更多 的事情等著我們去做，用曾子的話說真是“任重而道遠”。如何擔得 重任，教有所獲呢 ?下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經驗。首先請常娥常老師介紹一下她的課堂教學經驗。常老師應該說是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學生的喜愛。她用全新的模式點亮了學生的課堂， 努力構建符合自身

5、的和諧課堂， 相信通過她的經驗一個該對我們今后 的課堂教學大有助益。接下來有請區(qū)級學科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學管理上的經驗。聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動， 在座的都是青年教師，可也有現(xiàn)在已為父母的， 將來我們也會有自己的孩子， 試問你們是否 愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢 ?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心 ;也在于教育無小事， 細節(jié)也育人的教育智慧， 更在于一顆為人師者無私的愛生之心 ! 再次感謝趙老師寶貴的教育經 驗。面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經歷。我們都說圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學、帶班、中層管理各種角色都面

6、面俱到，同樣的 24 小時三倍的工作量又是怎樣 完成的呢 ?聽了她的發(fā)言不難得出責任心與換位思考是她最可寶貴的 財富。作為青年教師也應該抓住每一個機會，完善自身，勇于接受， 大膽挑戰(zhàn)。前面幾位教師的經驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學校的工作重點， 為加強班級管理我校欲 開展副班主任的聘任工作。 下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主 任工作條例。郭主任將副班主任的工作內容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學習的機會， 也是為自 己增添助力積累班級管理經驗的一個平臺。最后我們請楊校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。感謝楊校長的發(fā)言，感謝

7、書記的期許，同時也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對自己的教育教學引發(fā)了更新更深的思考， 也讓我們認識到課堂改革勢在必行， 就讓我們將思考延伸到會后， 在 今后的教育教學工作中多一分思考，少一分怠惰 ; 多一分探索，少一 分盲從。努力踐行課改，力求落實高效。此次會議到此結束，感謝各 位領導與教師的參與。尊敬的各位領導、青年老師，大家晚上好 !( 從小到大從來沒有當過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的 不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用 ) 學校 領導能在百忙中抽出時間參加今天的活動， 可以看出， 領導們對我們 青年教師的關愛和重視。在我看來， 青

8、年教師具有三大優(yōu)勢： 其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁 ; 其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空 間; 其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學 校發(fā)展的希望和動力?！叭巳诉M步一小步，二校就會進步一大步”， 為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想， 以及自己的成長計劃， 今 日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我 們交流學習、博采眾長。面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。. 潘主任致辭： 感謝潘主任的期許與指導， 讓我們在今后的工作、學習中又有了更為明確的方向， 還有更多的領域等著我們去開拓， 還有更多的事情等著我們去做

9、。用曾子的話說真是“任重而道遠”。如何擔得重任，教有所獲呢 ?二. 互動交流面就先請各位領導和青年教師按組別進行互動交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。 （20 分鐘左右 ）三. 分小組教師代表發(fā)言 剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標。接下來， 就是今天的重頭戲教師代表發(fā)言。第 一位教師代表會是誰呢 ?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。1. 首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。2. 過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎 !6.過渡

10、：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經歷，大家掌聲歡迎 !7. 過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎聽了剛才 7 位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學工作無小事，因為小事見功夫 ; 換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進的學習之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。四. 下面，有請厲校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結合自身經歷，從教師理想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。 在今后的教育教學工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰 ; 多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活的人。五. 下面進入會議的最后一個議程， 有請杜鋼曉主任帶領青年教師宣誓。感謝杜鋼曉主任。我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學校的希望，是學校的未來。最后，希望大家在今后的工作中， 能多一份愛心，多一份責任，多一份