01Windows的文件管理教案

1、教 案授課課題Windows的文件管理授課日期2010.9.22授課班級初一授課教師周延玲教學目標知識與技能：1.了解文件的常見類型及其屬性查看方式； 2.會使用Windows的搜索欄進行文件搜索； 3.學會對文件及文件夾進行復制、重命名、刪除等相關(guān)操作。過程與方法：1.通過查找指定類型的文件，掌握搜索文件的方法，提升應(yīng)用信息技術(shù)的能力； 2.通過實踐活動來認識文件、文件夾，通過對資源進行合理規(guī)劃、分類，學會對無序資料進行科學的分類整理。情感、態(tài)度與價值觀：1.逐步養(yǎng)成合理分類管理資源的良好習慣，提高規(guī)劃、管理文件及文件夾的意識； 2.通過小組合作完成對文件的整理，學會與同伴溝通，掌握同伴互助

2、的方法，增強合作意識。教學重點文件的搜索方法；根據(jù)需要對文件及文件夾進行復制、重命名、刪除等相在操作。教學難點合理分類管理資源。授課過程教學主要內(nèi)容教師活動學生活動導入新課明確目標出示問題自主學習嘗試問題互動探究交流展示精讀點撥總結(jié)再次嘗試當堂檢測文件與文件夾是Windows重要的組成元素，根據(jù)不同的類型和需求，存放在計算機的不同位置。文件和文件夾的管理就像對一個衣柜的管理一樣，整潔有序、分類清晰的衣柜，會帶給人高效、便捷和舒適。一、文件文件類型：JPEG圖像 文本文檔 RAR壓縮文件 Wrod文檔擴展名： JPG txt rar doc查看文件屬性：右擊文件圖標屬性二、搜索文件1搜索已知文件

3、名的文件2搜索未知文件名的文件三、文件夾及查看文件夾和文件1文件夾是用于分類存放各類文件的目錄。每一個文件夾都有對應(yīng)的一個空間地址，無擴展名。2雙擊桌面“計算機”圖標，查看哪個分區(qū)可以雙擊該分區(qū)進行查看。四、選定、復制、粘貼1鼠標單擊2編輯復制3編輯粘貼五、新建、重命名、刪除1右擊需要重命名的文件或文件夾，選擇“重命名”，輸入新文件名。2在窗口空白區(qū)域右擊，選擇“新建”“文件夾”。3選定需要刪除的文件，單擊鍵盤上的Delete健，或右擊刪除對象，選擇“刪除”項，單擊“是”即可。一、 搜索*文件。二、請將D盤重新命名為“作品”，并在此盤下建一個文件夾，以自己的班級和姓名命名。三、把桌面上的素材資

4、源文件夾復制到D盤中的一年二班中。試一試除了使用“編輯”菜單中的“復制”、“粘貼”命令外，還可以通過什么途徑進行“復制”、“粘貼”操作。 展示同學們嘗試問題的成果本課主要學習了搜索文件、建立文件夾、給文件夾或文件重命名、文件的復制、粘貼、刪除。把素材資源文件夾中的文件按照文件類型復制到相應(yīng)的文件夾中。創(chuàng)設(shè)情境導入新課把學習任務(wù)布置給小組，使每個小組明確本組的任務(wù)是什么并完成。指導學生操作。小結(jié)并解決疑難。指導學生完成嘗試問題。組內(nèi)能解決的組內(nèi)解決。 講解共性及易出錯的問題。布置任務(wù)總結(jié)學生掌握本課知識情況。明確目標學習任務(wù)小組合作探究完成學習任務(wù)，在小組長的帶領(lǐng)下，完成本組任務(wù)，并使本組成員能熟練操作。展示本小組自主學習成果。所有同學動手操作，發(fā)揮小組長的作用。展示學生學習成果及個人風采。認真完成檢測，了解自己在本堂課的收獲板書設(shè)計第五課 Windows 的文件管理一、文件文件類型：擴展名：查看文件屬性：右擊文件圖標屬性二、搜索文件開始搜索文件或文件夾三、文件夾及查看文件夾和文件四、選定、復制、粘貼1鼠標單擊2編輯復制3編輯粘貼五、新