小學(xué)生一日常規(guī)(試行

1、小學(xué)生一日常規(guī)(試行)（一）進(jìn)校1、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校，不遲到，不早退，不無故缺席，因病因事不能到校，需辦理請(qǐng)假手續(xù)。2、帶齊用品。當(dāng)天課程所需課業(yè)用品應(yīng)該帶齊，無關(guān)物品不準(zhǔn)帶入學(xué)校。3、儀表大方整潔，衣著樸素，提倡穿校服。4、尊師愛友。講究禮貌，見到老師、職工及校外來賓問早問好。對(duì)待同學(xué)，說話和氣。5、行走有序。課間不追逐打鬧，上、下樓梯靠右邊走。（二）早讀、升旗6、認(rèn)真早讀。到校后先交作業(yè)，不喧嘩，不隨便走動(dòng)。7、升旗儀式。嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升旗儀式，奏、唱國歌及升國旗時(shí)要肅立、脫帽，遲到者站在隊(duì)伍后面。8、環(huán)境衛(wèi)生。值日生應(yīng)提前到校，開門開窗，擦桌掃地，打掃清潔區(qū)衛(wèi)生。（三）上課9、課前準(zhǔn)備。預(yù)備鈴響

2、應(yīng)將當(dāng)堂課業(yè)用品放在桌上，（單人桌放在左上角，雙人桌分別放在左、右上角），坐端正靜侯老師來上課。10、上課儀式。上課鈴響老師走到講臺(tái)，班長喊起立，全體學(xué)生行注目禮、問好，老師說：“請(qǐng)坐下”，全體學(xué)生方能坐下，開始上課。遲到學(xué)生應(yīng)站在教室門外，待儀式結(jié)束后，立正喊 “報(bào)告”，經(jīng)老師同意后才能入室上課。11、專心聽講。上課時(shí)思想集中，積極思維，發(fā)問和答問前應(yīng)先舉手，得到老師示意后起立站好，發(fā)言時(shí)態(tài)度認(rèn)真，聲音洪亮，發(fā)言完畢，得到老師同意后坐下。12、課堂紀(jì)律。上課時(shí)不隨便講話、插言，不隨便離開座位，不做與該課無關(guān)的事。13、下課儀式。下課鈴響，老師宣布下課，班長喊起立，全體學(xué)生起立行注目禮，老師說

3、下課，全體學(xué)生方可離開教室，并讓老師和來賓先行離開教室。14、獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)應(yīng)按老師要求獨(dú)立完成，如遇疑難，應(yīng)請(qǐng)教老師，弄懂后再做，有了錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正。（四）兩操一課15、課間活動(dòng)。課間休息應(yīng)及時(shí)上廁所，并做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不在走廊和教室內(nèi)追逐打鬧，不大喧嘩，不吃零食，不說臟話粗話，更不準(zhǔn)罵人打架。課間不得離校，不買校外東西，有事離校要向班主任請(qǐng)假。值日生應(yīng)及時(shí)清潔黑板，冬天要開窗通氣。16、規(guī)范做操。按時(shí)做好眼保健操和廣播體操，站隊(duì)做到快、靜、齊，動(dòng)作到位，態(tài)度認(rèn)真，精神飽滿。（五）衛(wèi)生17、個(gè)人“四勤”。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。18、教室“六清”。黑板、講臺(tái)、地面、門窗、桌椅和墻

4、壁清潔。19、環(huán)境“六無”。做到無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物，清潔區(qū)應(yīng)在每天早上、下午上學(xué)后各打掃一次。20、飲食衛(wèi)生。不吃生、臟、腐敗食物，不買不吃地?cái)偵铣鍪鄣牟恍l(wèi)生食品。（六）課外活動(dòng)、集會(huì)21、課外活動(dòng)。認(rèn)真上好每周的藝術(shù)特長課和體育特長課，積極參加少先隊(duì)組織的課外活動(dòng)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)器材，注意安全。22、集會(huì)紀(jì)律。校會(huì)時(shí)要做到準(zhǔn)時(shí)到會(huì)、安靜聽講、禮貌鼓掌，并保持地面潔凈。（七）節(jié)約水電，愛護(hù)公物23、愛護(hù)公物。不在桌椅和雜物柜上涂寫刻畫，不亂涂亂劃墻壁，開關(guān)門窗要輕開輕閉，損壞公物要主動(dòng)賠償。24、節(jié)約水電。不開無人燈，教室明亮?xí)r不開燈，自來水要控制水量，隨手開關(guān)。喝純凈水要適量接水

5、，避免浪費(fèi)。25、愛護(hù)花木。保護(hù)綠化，不攀折花木果實(shí)，不踩踏草坪。（八）離校26、及時(shí)離校。放學(xué)鈴響后，學(xué)生及時(shí)離校回家，路上要注意安全，不去不適合學(xué)生游樂的場(chǎng)所。上、下學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。27、完成作業(yè)?；丶液髴?yīng)及時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，參加家務(wù)勞動(dòng)，保護(hù)視力，充分睡眠。貧困學(xué)生、單親家庭、留守兒童幫扶計(jì)劃靖江市生祠中心小學(xué)為了樹立貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守兒童自強(qiáng)自立的精神，激勵(lì)他們不畏困難，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者。我校將開展形式多樣的幫扶活動(dòng)，關(guān)心幫助他們架設(shè)起愛的橋梁。具體幫扶計(jì)劃、措施如下：1、摸底造冊(cè)，建立貧困學(xué)生、單親家庭、留守兒

6、童特別檔案。學(xué)校德育組成員和班主任對(duì)留守兒童的情況深入了解，隨時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)及生活的動(dòng)態(tài)。2、要尊重這些學(xué)生，用平等的眼光看待他們。我們應(yīng)更多地用贊許、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、給予依賴性委托的方法喚起他們的自尊心，深入了解他們的心理狀態(tài)，堅(jiān)持正面教育、耐心引導(dǎo)、嚴(yán)格要求。3、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題，幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動(dòng)、真誠地關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、互助的班風(fēng)，用友情彌補(bǔ)親情。在班級(jí)開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓這類孩子與班級(jí)同學(xué)成為“手拉手”小伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，讓他們感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖，組成幫扶小

7、組。5、在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要經(jīng)常與這類學(xué)生談心，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要不時(shí)與他們互相交流、溝通，掌握他們的思想、生活情況；讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。6、班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)他們分類分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性成果。每個(gè)孩子由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)、生活幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。7、學(xué)校要建立貧困幫扶基金，針對(duì)此類學(xué)生定期從生活、學(xué)習(xí)上進(jìn)行資助，切實(shí)解決他們學(xué)習(xí)、生活

8、、思想上的后顧之憂。8、定期家訪。通過家訪了解這些孩子家庭的真實(shí)情況，在實(shí)際工作中注意減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，逐步喚醒學(xué)生的自我意識(shí)，促使他們克服自卑感，并給予他們展示才能的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中樹立自信心。 學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃一、我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀 （一）我校體育工作在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中得到高度重視 我校高度重視體育工作，改革體育考試內(nèi)容與形式、實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”、建立健全學(xué)校體育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，開展了大量而富有創(chuàng)意的工作，使我校體育工作呈現(xiàn)出喜人局面。（二）我校體育教育水平在課程改革的過程中得到穩(wěn)步提升 我校體育確立了“以人為本、健康第一、全面發(fā)展”的基本思想，體育學(xué)科課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，教

9、師的教學(xué)方式正在不斷改善，教學(xué)能力在不斷提高，教學(xué)組織形式和教學(xué)內(nèi)容在不斷豐富，教育科研水平不斷提高。但是，教師對(duì)新課程理解能力和實(shí)施水平有待進(jìn)一步的提高，教師的專業(yè)化水平落后于體育發(fā)展的要求。（三）學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備有待改善 “十五”期間，我校體育設(shè)施、設(shè)備得到一些改善，但與學(xué)生需求和課改要求相比，體育硬件設(shè)施建設(shè)仍需加強(qiáng)，體育場(chǎng)地不足、體育器材不足、經(jīng)費(fèi)不足等問題，仍是我校體育教育發(fā)展的重要障礙。 針對(duì)我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀，根據(jù)市教育工作會(huì)議精神，為加快我校體育教育的發(fā)展，特制訂我校體育教育發(fā)展規(guī)劃。二、“十一五”期間我校小學(xué)體育教育發(fā)展規(guī)劃 （一）指導(dǎo)思想 ：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要

10、思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高體育教師素質(zhì)為主要抓手，堅(jiān)持健康第一的基本理念，積極改革學(xué)校體育管理制度，大力推進(jìn)體育新課程實(shí)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新體育活動(dòng)方式、方法，全面提高我校體育教育水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 （二）發(fā)展目標(biāo) ：全面推進(jìn)我校體育課程改革，基本形成適應(yīng)教育發(fā)展需要的學(xué)校體育課程體系和學(xué)校體育管理、評(píng)價(jià)體系；創(chuàng)新機(jī)制，不斷提升體育教師的思想素質(zhì)和專業(yè)水平和管理能力；整合體育教育資源，提高學(xué)校體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)；體育課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高，全體學(xué)生基本形成良好的體育運(yùn)動(dòng)愛好和習(xí)慣，具有良好的身體素質(zhì)。（三）主要任務(wù) 1認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入宣傳、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作各項(xiàng)政策法規(guī)，大力宣

11、傳、確保每一位學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。2全面加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，不斷優(yōu)化體育教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，通過多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)，全面提高體育教師道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。3深化體育教育課程改革。全面落實(shí)國家體育課程方案，制訂我校體育新課程年度計(jì)劃，構(gòu)建符合我校特點(diǎn)、與國家新課程改革要求相適應(yīng)的學(xué)校體育課程體系；積極加強(qiáng)地方體育課程和校本課程建設(shè)。4加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提升教學(xué)質(zhì)量。5. 建立起多種形式的課外文體活動(dòng)興趣小組，豐富學(xué)生課外文體生活，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展；進(jìn)一步改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)的組織方式和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生參與面

12、，提高全體學(xué)生體育鍛煉的興趣和身體健康水平。6積極訓(xùn)練，提高我校體育活動(dòng)水平和競技運(yùn)動(dòng)成績。認(rèn)真處理好普及與提高的關(guān)系，把全民健身運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合，廣泛開展校內(nèi)校外多種形式的群眾體育競賽活動(dòng)。7提高我校體育教育裝備、設(shè)施配置水平。逐年增加學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入，加大學(xué)校體育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，五年內(nèi)，力爭使85%的學(xué)校體育裝備、設(shè)施基本滿足學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)和體育教育發(fā)展的需要。8.加強(qiáng)體育特色學(xué)校建設(shè)。更新觀念，科學(xué)制訂體育特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，豐富體育特色學(xué)校內(nèi)涵，充分發(fā)揮體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。 三、 管理機(jī)構(gòu)1、校長負(fù)責(zé)抓好管理工作，隨時(shí)掌握教練和學(xué)生的訓(xùn)練狀況，保證訓(xùn)練工作正常進(jìn)行。

13、積極組織和指導(dǎo)開展體育訓(xùn)練和體育競賽。2、訓(xùn)練計(jì)劃的制定，處理訓(xùn)練中遇到問題和班務(wù)工作，主動(dòng)及時(shí)向校長或副校長匯報(bào)訓(xùn)練情況。3、訓(xùn)練嚴(yán)格按照國家體育總局頒布的青少年兒童教育學(xué)大綱內(nèi)容和任務(wù)要求，進(jìn)行科學(xué)選材，根據(jù)各項(xiàng)目的訓(xùn)練要求和年齡特點(diǎn)進(jìn)行招生。4、根據(jù)所開展訓(xùn)練的場(chǎng)地、器材、設(shè)施、護(hù)具及訓(xùn)練環(huán)境、條件、安全等方面的要求，督促做好場(chǎng)館、器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)、保管工作，確保訓(xùn)練使用，并制定有關(guān)制度實(shí)行有效的管理。5、對(duì)教練員工作、出勤實(shí)行檢查、監(jiān)督、并進(jìn)行考勤和訓(xùn)練情況登記。6、做好教練員、運(yùn)動(dòng)員資料檔案工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立訓(xùn)練歷史資料，完善管理。7、學(xué)校各訓(xùn)練班的訓(xùn)練時(shí)間為周一至周五上午

14、上班前40分鐘，課間操時(shí)間。寒假及暑假根據(jù)競賽任務(wù)進(jìn)行組隊(duì)集訓(xùn)。8、根據(jù)形式多樣，就近比賽原則，通過競賽推動(dòng)和檢閱學(xué)生訓(xùn)練提高，學(xué)校學(xué)生代表學(xué)校教育行政部門舉行的體育競賽活動(dòng)。四 教練員管理和保障條件1、學(xué)校教練員要忠誠于國家的教育、體育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心學(xué)生的全面成長，做好學(xué)生的思想教育、文化學(xué)習(xí)、體育訓(xùn)練各方面工作。2、教練員要努力鉆研專業(yè)體育理論知識(shí)，熟悉專項(xiàng)技術(shù)，用科學(xué)的方法隨時(shí)掌握和了解國內(nèi)外專項(xiàng)的發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸收新的訓(xùn)練方法和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)訓(xùn)練。3、體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)列入年終預(yù)算，作為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。4、對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生參加由體育、教育部門組織的體育競賽、輸

15、送人才做出顯著成績的教練員，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生代表學(xué)校參加由體育、教育部門組織的各類競賽，取得名次或成績，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。生祠中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。一、考核辦法：1、班主任考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)工作成績考核兩部分。2、考核組由校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)有關(guān)人員組成。3、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法；班級(jí)工作成績考核分為班級(jí)綜合考核分。4、班主任學(xué)期考核分?jǐn)?shù)班主任月度考核分（每月折分滿分

16、為20分）之和。二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容：1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，并按時(shí)上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。2、能認(rèn)真做好少先大隊(duì)部布置的各項(xiàng)工作，能做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，每月至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議，每學(xué)期不得少于5次，要求有會(huì)議記錄；每月組織一次班隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期不得少于5次，班隊(duì)活動(dòng)要有主題，有內(nèi)容，有記錄。按時(shí)完成者得10分，少一次扣1分。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄、班干部會(huì)議記錄為依據(jù)）。3、經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次，每家訪或書面聯(lián)系一次得1分，缺一次倒扣1分,全學(xué)期最多加分不超過20分。（以班主任工作手冊(cè)

17、和家校聯(lián)系卡為依據(jù)）4、每周一的升國旗儀式，能認(rèn)真組織學(xué)生參加，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常規(guī)檢查為依據(jù)）5、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。每參加一次得1分，缺一次倒扣1分。6、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以會(huì)議記錄為依據(jù)）7、學(xué)期結(jié)束前，能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)，并按時(shí)上交者加5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。8、能積極撰寫有關(guān)教育管理方面的論文，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)每篇加3分，市級(jí)每篇加5分，省級(jí)每篇加8分，國家級(jí)每篇加10分。9、能積極組織學(xué)生參加各類競賽，國家級(jí)一等獎(jiǎng)得7分，國家

18、級(jí)二等獎(jiǎng)（省級(jí)一等獎(jiǎng)）得6分，國家級(jí)三等獎(jiǎng)（省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)）得5分，省級(jí)三等獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)）得4分，市級(jí)三等獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)）得3分，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)（鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)）得2分，鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)得1分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì)，同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，最多加分不超過20分。（以競賽公布的結(jié)果為準(zhǔn)）10、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí)，無重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，得5分。如果發(fā)生重大違紀(jì)違法現(xiàn)象，扣10分。11、學(xué)生好人好事受到社會(huì)相關(guān)組織表彰，每件得5分。12、支持學(xué)校工作：能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，能積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校臨時(shí)布置的工作班主任要盡心盡力，能較好地完成者均可獲得相應(yīng)加分。對(duì)學(xué)校安排的統(tǒng)一活動(dòng)，能提供支援，可按不同情況加分。三、班級(jí)工作成績考核內(nèi)容：1、出勤：學(xué)生出勤情況，遲到、早退和曠課情況。（以學(xué)校抽查和值日教師檢查結(jié)果為依據(jù)）2、衛(wèi)生：教室內(nèi)外、地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等處衛(wèi)生情況。（以學(xué)校衛(wèi)生大檢查和少先隊(duì)衛(wèi)生檢查結(jié)果為依據(jù)）3、兩操及集會(huì)：升旗、廣播操、眼保健操學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況，班主任必須參加每次升