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文檔簡介
1、課時教案:第序第個教案型:寫:年 月 日行:年 月日教學(xué)目:1.語言知識目標(biāo):1)能掌握本單元單詞。2)能掌握本單元短語。3)能逐步提高靈活運用所學(xué)知識的動手能力。2 .情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過復(fù)習(xí)這單元的內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力。批注教學(xué)重點:并本元所學(xué)教學(xué)點:學(xué)會在表達和練習(xí)中靈活運用教學(xué)用具:多媒體教學(xué)方法:任型教學(xué)教學(xué)程:go on vacation去度假stay at home待在家里go to themountains 去爬山 go to the beach 去海vis itmuseums 參 博物go tosummer
2、 camp去參夏令quite a few相當(dāng)多 study for而學(xué)go out 出去 mostof the time 大部分 tastegood 起來很好吃have agood time 玩得局 of course當(dāng)然 feel like的感;感殳到go shopping 去物 in the past在去 walk around 四走走 because of因 one bowl of 碗the next day第一天 drink tea喝氽find out找出;明 go ontake photos 照相something important重要的事up and down上上下下buy st
3、h. for sb. / buy sb. sth.某人某物taste + adj.起來look+adj.看起來nothingbut+原形除了之外什么都沒有seem+( to be ) + adj.看起來arrive in+ 大地點/ arrive at+ 小地點 到達某地 decide to do sth.決定去做某事try doing sth.做某事/ try to do sth.盡力去做某事forget doing sth.忘做某事 / forget to do sth.忘做某事enjoy doing sth. 喜 做某事 want to do sth.想去做某事start doingst
4、h.開始做臬事stop doing sth.停止做某事 dis like doing sth.不喜 做某事keepdoing sth. 做某事Why not do. sth.?什么不做呢?so+adj.+that+ 從句如此以至于tell sb. (not) to do sth.告某人(不要)做某事1. SheBering last night.A.arrived in B.gotC.reachesD.arrived2. ready now, let ' s begin.A.Everything isB.Something areC.Nothing are1.1 life was li
5、ke here in the past.A.wonder thatB.know when C.wonder whatD.Anything isD.decide why4. weather it was!A.What niceB.How a niceC.How niceD.What a nice5. Another two hoursnot enough.A. isB.are6. I'm free now, I haveC.will are (無事)to do .D.were7. Is(某人)going with you ?8. I can finish it by(我).X Kb 1
6、.C om9. Children, please helpto the fish (隨便吃).10. It(似乎)that it is going to rain.11. The(無聊的)book makes me(無聊的)12. He decided(try) it.13. I tried my best(work) it out.14. He is(等候)a bus.15. I need(一把雨)(因)the heavy rain.16. I have(足的).17. lam not(足的老).18. Did you go(有趣的某個地方)?19. Ia giftmy mother yes
7、terday ( ).20. When it ' s hot,I feel like(游泳)in the pool.21. He teaches(I) English.22. Why not(try) to go by boat?23. I kept(寫)this story.作布置:完成能力培養(yǎng)與測試第一單元的練習(xí)題教學(xué)(后)后思:課時教案:第序第個教案型:寫:年 月 日行:年 月 日教學(xué)目:1 .語言知識目標(biāo):1)能掌握本單元單詞。2)能掌握本單元短語。3)能逐步提高靈活運用所學(xué)知識的動手能力。2 .情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣,使他們
8、更加有理想,并為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力。批注教學(xué)重點:并本元所學(xué)。教學(xué)點:學(xué)會在表達和練習(xí)中靈活運用教學(xué)用具: 多媒體教學(xué)方法:任型教學(xué)教學(xué)程:help with housework幫助做家 on weekends在周末 how often 多久一次hardly ever幾乎從不once a week 每周一次twice a month每月兩次every day 每天 be有空 go to the movies去看影 use the Internet用互網(wǎng)swing dance舞play tennis打網(wǎng)球stay up late熬夜;睡得很晚 at least 至少 have dance
9、and piano lessons上舞蹈和琴go to bed early 早點睡 play sports行體育活 be good for有好go camping去野 notat all點兒也不in ones free time 在某人的余 the most popular最受迎的 such as 比如;如old habits diehard 改 go to the dentist去看牙醫(yī) morn than多于;超 less than少于help sb. with sth.幫助某人做某事 How about ? 怎么?/好不好? want sb. to do sth.想某人做某事Howman
10、y+可數(shù)名復(fù)數(shù)十一般疑句?有多少?主 +find+that從句.spend time with sb.和某人 起度光 It ' s+adj.+to do sth.做某事的的。ask sb. about sth.向某人某事by doing sth.通 做某事What s your fovorite?你取導(dǎo)的是什么? the best way to do sth.做某事的最好方式1.do you go to Shanghai?A.How many timesB. How oftenC,How longD.How soonA. ReadingB.ReadC.Readed3. The re i
11、ssalt in the fridge, I will buy some.A.littleB.fewC.a few.4. I am going to studyA.hardlyB.hardC.hardly ever5. do you watch TV? -Twice a weekA.How manyB.How longC.How far6. Heten years old.A.mayB.maybeC.may beD.To readD.a littleD.hardingD.How oftenD.might7. they were hard-working, they didn ' tge
12、t good grades.A. Although, /B.Though, butC.though, /D.Although, but8. He isa clever girlshe can work out this math problem.A.so, thatB.such, thatC.too, toD.enough, toA.dying, die, died dying, dieB.died, die, dyingC.dying, dying, died D.death,9. Thedog wason the floor, at last it.10. of the students
13、here.D.None,areDNone,areC.three week' sA.None,isB.No one,areC.Nothing,are11. of my parentsteachers. huP:/Av A. All, a reB.BothJsC.Both, are12. I will haveholiday.A. three weeksB. three-wee ksD.three-week13. 一Next week lam(相當(dāng)滿)fbrme.-Really?A. How about; B. How come; C.How often D.How many14. My
14、mothermeA. hopes, to drink B.wants, drinkC.except, to drinkD.wants, todrink15. Fifteen percent of the informationtrue and twenty percent of the medicinelake.1. .It ? s good to re lax by(使用)the Internet.17. He went Shanghai,(但是),I stayed at home.18. Keepingis good for our(健康).19. I have(曾經(jīng))been to Wu
15、han, I went there(兩次).20. What do you usually do(在周末)?作業(yè)布置:完成本單元的基礎(chǔ)訓(xùn)練并識記知識點。教學(xué)(后記)后思:課時教案第序第個教案型:寫:年月日行:年 月0教學(xué)目:批注1 .語言知識目標(biāo):1)能掌握本單元單詞。2)能掌握本單元短語。3)能逐步提高靈活運用所學(xué)知識的動手能力。2 .情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力。教學(xué)重點:并本元所學(xué)。教學(xué)點:學(xué)會在表達和練習(xí)中靈活運用教學(xué)用具:多媒體教學(xué)方法:住型教學(xué)教學(xué) 程:more outgoing 更外向a
16、sas與一 the singingcompetition唱歌比be similar to與相像的/似的the same as和相同;與一致be different from與不同care about關(guān)心;介意be like a mirror 像一面子 the most important最重要的 as long as 只要;既然bring out 使;使表出 get better grades 取得更好的成reach for伸手取in fact 事上;上 make friends 交朋友the other其他片 touch one y s heart 感某人 be talented in mu
17、sic 有音天 be good at擅 good with善于與相have ftin doing sth.享受做某事的趣be good at doing擅 做某事make sb. do sth.某人做某事want to do sth.想要做某事as+adj./adv.的原 +as與一It 5 s+ adj.+fbr sb. to do sth.某人,做某事的u向聚和副的比、最高大多數(shù)形容和副有三個等:1)原(不作比),修ve ry ,s o ,too ,pre tty,re a lly; 2)比,表示“”或"更”的意思者之一行比;),志_修 mueh加legaUttle ;3)最高,
18、表示“最”的意思(三者或三者以上作比),形容 最高 前面一般要加定冠the ,后面可一沿一(一。-短-來彳十么上限的范F形容和副的比和最高化:構(gòu)成方法一原一比最高生一般在尾加-er或highhigherhighest-estshortshortershortest和部分雙以字母丁尾的,加latelaterlatest音-r 或-stfinefinestfinest重音尾只有hothotterhott、二不音字母,先雙bigbiggerbigje寫音字母,再加-erthinthinnerthinre或-estfetfatterfattc以“音字母+y”尾funnyfunnierlunne的雙音,先把“y”easyeasierease改“ i)再加earlyearlierearli、-er 或-est多音beautilulmore beautifulmost beau和部分雙在前加more或mostathleticmore athleticmost ah音outgoingmore outgoingmost o
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