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1、課時目標課時目標 1、學會本課生字，能讀準字音，認清字形，學會本課生字，能讀準字音，認清字形，并能正確書寫。并能正確書寫。 2、掌握由生字組成的詞語，能正確讀寫。掌握由生字組成的詞語，能正確讀寫。預習檢測預習檢測我我會會寫寫合作交流合作交流 1、說說課文向我們介紹了什么？、說說課文向我們介紹了什么？ 2、這首詩一共有幾個小節(jié)？、這首詩一共有幾個小節(jié)？ 3、要是你在野外迷了路，應怎樣辨別方向？、要是你在野外迷了路，應怎樣辨別方向？課堂檢測 我會拼，也會寫。 ZhngdoZhnj ()實實向向()一（一（）燈）燈（）極）極 ZhnpngHungbin 指南（指南（）（）到）到（）張）張（）別）別課
2、時目標課時目標學習課文，理解內容，掌握大自然中辨別學習課文，理解內容，掌握大自然中辨別方向的幾種方法。方向的幾種方法。體會大自然的奧妙和情趣，有留心周圍事體會大自然的奧妙和情趣，有留心周圍事物，發(fā)現(xiàn)科學知識的意識。物，發(fā)現(xiàn)科學知識的意識。有感情地朗讀課文，背誦課文。有感情地朗讀課文，背誦課文。溫故互查溫故互查認讀生字、詞認讀生字、詞語語 忠忠導導盞盞積積稠稠稀稀針針碰碰慌慌慌張慌張指南針指南針忠實忠實向導向導燈盞燈盞碰上碰上稠稀稠稀積雪積雪合作交流合作交流小組內交流，說說課文向我們小組內交流，說說課文向我們介紹了幾種辨別方向的方法？介紹了幾種辨別方向的方法？課堂檢測課堂檢測 我會填我會填 大自然有很多（大自然有很多（）的指南針，）的指南針，（）是個忠實的向導，（）是個忠實的向導，（）是盞）是盞指路燈，指路燈，（）也會來幫忙
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