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1、小班語言活動(dòng)教案:兒歌和你在一起活動(dòng)目標(biāo):1、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。2、能大方地說出自己喜歡的同學(xué)是誰。3、愿意主動(dòng)地認(rèn)識(shí)班上的小朋友?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兒歌圖片一張。圖意說明:幼兒上學(xué)最開心的事情就是和好朋友一起學(xué)習(xí)、玩游戲了!在上這個(gè)活動(dòng)前,老師可以請(qǐng)幼兒說說看,他都會(huì)和好朋友做哪些事情呢?看看圖,好朋友可以躺在草地上看天上的白云,可以一起聊天說笑,可以一起放風(fēng)箏,可以一起在大自然里奔跑,能夠有好朋友一起陪伴,是一件多么快樂美好的事情啊!活動(dòng)過程:、教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌,可以自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,邊做動(dòng)作邊念兒歌,教師先念一遍之后,再提問:1、小朋友,你喜歡念兒歌嗎?(選幾位幼兒一起念和你在一
2、起的兒歌)2、小朋友,你喜歡交朋友嗎?你和你的好朋友一起都做些什么事呢?3、我們現(xiàn)在請(qǐng)幾位小朋友來介紹自己認(rèn)識(shí)的新朋友。(請(qǐng)幾位幼兒上臺(tái),說說自己認(rèn)識(shí)了哪位新朋友,并說說對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),以及喜歡他的理由)、教師引導(dǎo)幼兒一起欣賞幼兒用書中的畫面。提問:1小朋友,說說看畫面中的小朋友正在做哪些事情呢?2你們喜歡做這些事情嗎?會(huì)不會(huì)想和朋友一起做呢?畫面中的小朋友都很開心,你們可不可以像畫面中的小朋友一樣,互相友愛、開開心心地玩游戲呢?、教師將事先裁好的書面紙片給每個(gè)幼兒發(fā)一張。提問:小朋友,你知道要怎么認(rèn)識(shí)新朋友嗎?如果讓新朋友知道你叫什么名字,會(huì)不會(huì)更加熟悉呢?、教師請(qǐng)幼兒把自己的名字寫在紙片上,然后貼在自己人的胸前,開始播放兒歌。提問:1小朋友,請(qǐng)大家去認(rèn)識(shí)班上的其他小朋友,你覺得應(yīng)該要怎么做呢?(教師也貼上名片,示范給幼兒看,如何認(rèn)識(shí)新朋友)2小朋友認(rèn)識(shí)新的朋友之后,可以怎樣和新朋友一起玩呢?教師總結(jié)活動(dòng)。提問:1因?yàn)槭切聦W(xué)期的'開始,所以適應(yīng)幼兒園生活和認(rèn)識(shí)新朋友是很重要的,今天,小朋友有沒有認(rèn)識(shí)新的朋友呢?2請(qǐng)大家圍成兩個(gè)圈圈(外圈和內(nèi)圈)外圈和內(nèi)圈的小朋友面對(duì)面。我們一起邊念兒歌邊跳舞吧!字詞句教學(xué):學(xué)習(xí)寫自己的名字?;顒?dòng)評(píng)價(jià):1能正確地念唱
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