六年級語文下冊 單元創(chuàng)新檢測題（一）(無答案) 湘教版 試題

1、湘教版小學(xué)六年級語文下冊單元創(chuàng)新檢測題（一）班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、漢字 （一）給下面的字選擇正確的讀音畫“”（3分） 沁（qìn，qìn） 蝕（sí，shí） 耕（n，n） 儲（c，ch） 銘（mín，mín） 籌（cóu，chóu） （二）給下面加點(diǎn)的多音字注上拼音（3分） 背面 背包 背著 重兵 重疊 重圍 （三）找出下面詞語中的錯別字打“×”，并更正在（ ）里。（3分） 圍反紀(jì)律（ ） 泄露秘密（ ） 狀烈殉國（ ） 牙銀發(fā)炎（ ） 將軍一楞（ ） 度步沉思（ ） （四）看拼音寫詞語（4分） 

2、42;u chén kuèi zi sh cèi luò yì bù jué uàn tóu chóu huà mn jié fú xin lián pin （五）組詞（4分） 扁（ ） 名（ ） 快（ ） 諸（ ） 翩（ ） 銘（ ） 筷（ ） 儲（ ）二、詞語 （一）把下面的詞語補(bǔ)充完整（4分） 談笑（ ） 夜以（ ） 煙消（ ） 怦然（ ） 倒背（ ） 如泣（ ） 逶逶（ ） 起起（ ） （二）說說下面詞語中帶點(diǎn)字的意思（3分） 體會彌深 彌： 廣闊

3、無垠 垠： 分散突圍 突： 倚著古樹 倚： 寡不敵眾 寡： 踱步沉思 踱：（三）根據(jù)下面的意思寫出詞語（5分） 1.形容行人車馬來來往往，接連不斷。 （ ） 2.許許多多飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來。 （ ） 3.像離開了弦的箭一般，沖出去， 形容速度很快。 （ ） 4.指雙方爭吵、斗爭、比賽等相持不下，難以分開。有時也形容雙方關(guān)系十分親密，分不開。 （ ） 5.原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。 （ ）（四）寫出下面詞語的反義詞（2分） 敏捷-（ ） 輕松-（ ） 單薄-（ ） 深刻-（ ）三、句段（一）下面的句子中運(yùn)用了哪些修辭手法，請指出來。（2分） 1.我

4、比他們看得更慢，像河水中的一塊石頭。（ ） 2.難道不是銘刻著的密密麻麻重重疊逶逶迤迤起起伏伏，森林般遼闊的烈士的名字嗎？（ ）（二）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)（2分） 1.小王很后悔 周總理卻笑著表揚(yáng)了她 并說 有一套制度很好 沒有規(guī)章制度辦不好事情 2.一個詩人走過 看見了從巖縫里長出的小草 不禁欣喜地吟詠道 啊 小草的生命多么頑強(qiáng) 我要千百遍贊美 （三）按要求改寫下面的句子（3分） 1.牽牛花開了（改成擬人句）2.田野是金色的（改成比喻句）3.老大娘拾到了那張珍貴的照片（改為“被”字句）（四）用下面的詞語各寫一個句子（9分） 1.締造： 2.敏捷： 3.呼嘯：（五）把下面幾個句子調(diào)整成一段通順

5、的話，在（ ）里標(biāo)上序號。（6分） （ ）我記得媽有一次叫爸教我騎自行車。（ ）他只是微笑。（ ）我摔倒以后，媽跑過來扶我，爸卻揮手叫她走開。（ ）于是，我馬上爬上自行車，自己騎給他看。（ ）我叫他別放手，他卻說是該放手的時候了。（ ）我當(dāng)時氣極了，決定給他點(diǎn)顏色看。 四、閱讀（默讀短文，按要求作答。）（2+2+2+2+2+3=13分） 又是薺菜花開時    我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。 &

6、#160;   興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭

7、，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1.按要求寫近義詞。廣闊（     ）         疑惑（ 

8、  ） 2.用“    ”畫出文中點(diǎn)明題意的句子。3.薺菜的特點(diǎn)是什么？并舉一個例子說明。                                                       

9、                4.作者挖薺菜的感受是什么？你從課文哪個地方體會出來？                                              

10、                                                                    &#

11、160;                          5.按要求回答。（1）聯(lián)系全文回答?！坝质撬j菜花開時”，表達(dá)了怎樣的思想感情？                                

12、60;