小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃_第1頁
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃_第2頁
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃_第3頁
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1、小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案籌劃一、活動(dòng)目的：1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)那么意識(shí)，樹立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。二、參加對(duì)象：一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：地點(diǎn)：籃球場(chǎng)四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：裁判：韓彪謝阿云主持：丁美娟場(chǎng)地劃分：韓彪器材準(zhǔn)備：謝阿云四、活開工程：1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米間隔 內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖

2、繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。3.保齡球大賽:場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球時(shí)機(jī)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;4.運(yùn)球接力賽比賽采用迎面接力的形式進(jìn)展，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑那么加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。注意了，好的籌劃書不一定按某種格式，或許一篇好文案本身就是一部好的籌劃書。以上?小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案籌劃?一文能幫助您解決籌劃書的撰寫需求，假如

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