2020年讀書節(jié)活動方案

1、2020 年讀書節(jié)活動方案“最是書香能致遠(yuǎn)， 讀書之樂樂無窮”好書， 像長者， 諄諄教導(dǎo) ;好書，似導(dǎo)師，循循善誘; 好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言， 豐富知識，陶冶情操，受益終生。雖然本學(xué)期與以往不一樣，因?yàn)橐咔榈陌l(fā)生，每位同學(xué)都必須在家參與空中課堂的學(xué)習(xí)，但是我們的閱讀熱情絲毫不受影響。因此，我們的讀書節(jié)活動，從今天開始將在線上進(jìn)行。一 . 活動主題誦讀經(jīng)典，助力戰(zhàn)役二 . 活動目的圍繞“誦讀經(jīng)典，助力戰(zhàn)役”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性的開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，享受閱讀的快樂。通過活動提高學(xué)生的閱讀量，促進(jìn)師生家長共同參與讀書活動， 豐富精神文化

2、生活，創(chuàng)建“書香班級”， 培養(yǎng)“悅讀之星”。三 . 組織機(jī)構(gòu)教務(wù)處 圖書室四 . 活動時間2020.xx.xx 2020.xx.xx五 . 活動安排1.2020.xx.xx 在學(xué)校公眾號發(fā)出倡議書和活動方案，班主任轉(zhuǎn) 發(fā)至班級群。2. 組織相關(guān)活動(1) 全體學(xué)生堅持每天晨讀靜湖小學(xué)學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典讀本，力求在涵養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的同時，提升文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國情懷。(2) 全體學(xué)生堅持睡覺前閱讀適合孩子閱讀的紙質(zhì)圖書或電子圖書 ( 推薦“ xx 市基礎(chǔ)教育平臺”下的“校園閱讀系統(tǒng)”和“xx 中小學(xué)數(shù)字圖書館”中的電子書 )。(3) 一到三年級：推薦好書，閱讀抗疫( 第二周 ) 。要求：制作好書推薦卡，

3、大小形狀不限，包含書名、作者、內(nèi)容簡介、精彩片段、感悟、制作者、配圖等。全員參與，擇優(yōu)拍照以班級 +姓名上傳三張照片，正式開學(xué)后，紙質(zhì)作品上交圖書室。(4) 四年級：詩山暢游，讀詩抗疫( 第三周 ) 。要求：制作古詩手抄報，包括內(nèi)容、作者簡介、詩文背景、插圖等。全員參與，擇優(yōu)拍照以班級+姓名上傳五張照片，正式開學(xué)后，紙質(zhì)作品上交圖書室。 (5) 字海遨游，寫繪抗疫( 第四周 ) 。要求：大小不限，繪制手抄報，內(nèi)容可以是漢字故事，展現(xiàn)漢字之趣，可以是書法作品，展現(xiàn)漢字之美全員參與，擇優(yōu)拍照以班級+姓名上傳五張照片，正式開學(xué)后，紙質(zhì)作品上交圖書室。(6) 我與疫情，筆尖抗疫( 第五周 ) 。要求：字?jǐn)?shù)不少于400 字，要求主題與疫情相關(guān)，內(nèi)容積極，感情真摯，書寫在400 格作文紙上。全員參與，擇優(yōu)拍照以班級+姓名上傳五張照片，正式開學(xué)后，紙質(zhì)作品上交圖書室。3. 總結(jié)評比(1) 書香班級 ( 第六周 )條件：積極參與相應(yīng)的班級讀書節(jié)活動，內(nèi)容不流于形式，并能及時上交相關(guān)資料。(2) 悅讀之星 ( 第七周 )條件： 在家自主閱讀; 在閱讀量上勝于他人; 積極參與班級或校級讀書節(jié)活動且表現(xiàn)突出