附件中職德育課教學(xué)設(shè)計比賽活動的具體要求

1、附件：中職德育課教學(xué)設(shè)計比賽活動的具體要求    一、各項比賽的要求    1德育課教案、課件、說課稿    （1）選用教材要求    教材必須選用2009年經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生和心理健康，即教育部批準(zhǔn)岀版本輪德育課國家規(guī)劃新教材的出版社出版的教材。    （2）提交的材料（紙質(zhì)和光盤，均通過郵局遞交）   &

2、#160; 以紙質(zhì)文稿提交兩個材料：一個教學(xué)單元(12課時)的教案；與教案一致的說課稿。教案、說課稿的正文均用小四號宋體字打印。    以光盤提交三個材料：一個教學(xué)單元(12課時)的教案；與教案一致的說課稿；與教案一致的課件。教案、說課稿用Word文稿，課件用PPT格式 ，均用Office 2003版。    光盤中的三個文件均需對應(yīng)章（單元、課）、類別和作者姓名重命名。如，哲學(xué)與人生第五課 教案 張立，哲學(xué)與人生第五課 說課稿 張立，哲學(xué)與人生第五課 課件 張立。    教案、說課稿應(yīng)體現(xiàn)教育部頒布的中

3、職德育課課程教學(xué)大綱和國家規(guī)劃新教材的要求，體現(xiàn)職業(yè)教育新理念，貼近職業(yè)、貼近社會、貼近中職生，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，進一步增強德育課教學(xué)的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。    教案形式不限，但應(yīng)有本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重點和難點、教學(xué)過程及時間分配等內(nèi)容。說課稿形式不限，但應(yīng)包括五個基本環(huán)節(jié)，即教學(xué)目標(biāo)分析、教材分析、學(xué)情分析、教法和學(xué)法設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計等。課件指面對學(xué)生的課堂教學(xué)所使用的演示文稿，即PowerPo

4、int幻燈片，其中應(yīng)插入在Windows環(huán)境下，支持通用播放器在系統(tǒng)默認(rèn)的解碼器下播放的視頻、音頻。至少要有圖表、框圖、照片、漫畫的插入，純電子板書類的PowerPoint幻燈片，不屬于此次征集范圍。    課件可由德育課教師與計算機教師或其它專業(yè)人員合作，以通過增加技術(shù)含量提高課件的使用實效，但每一課件的作者不得超過3人。德育課教師應(yīng)為第一作者，署名順序以報送原稿中的表格（見附表一）為準(zhǔn)。    2德育課案例    案例指緊扣教育部頒布的中職德育課課程教學(xué)大綱，符合國家規(guī)劃新教材教學(xué)要求的案例故事。要求

5、作者根據(jù)大綱、教材，對素材進行加工，要有吸引力強的標(biāo)題，做到語言通俗、簡練，情節(jié)生動，符合中職生和行業(yè)實際，可讀性強。案例要以發(fā)人深省、符合中職生水平的“心海導(dǎo)航”之類的問題起始，以利于學(xué)生帶著問題看案例。案例要以“人生啟迪”、“溫馨提示”之類的點評結(jié)尾，畫龍點睛，以利于學(xué)生回味。教材選用與德育課教案、課件、說課稿比賽的要求相同，必須是2009年出版的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生和心理健康國家規(guī)劃新教材。    案例字?jǐn)?shù)可短、可長，但每個案例最多不超過1200字。案例以紙質(zhì)稿和電子文稿兩種形式上交，紙質(zhì)稿正文用小四號宋體字打印，電子稿用

6、Word文稿（Office Word 2003版），內(nèi)容應(yīng)與紙質(zhì)文稿內(nèi)容完全一致。紙質(zhì)、電子文稿均在正文前，加上表格（見附表2）。    Word文件請用對應(yīng)章（單元、課）和作者姓名重命名，如，職業(yè)生涯規(guī)劃第五單元 李輝。案例的紙質(zhì)材料通過郵局用快遞或掛號信寄至德育教學(xué)研究會，電子文稿不必刻光盤，可通過電子郵箱發(fā)給德育教學(xué)研究會。    二、評審費    每個教學(xué)單元的德育課教案、課件、說課稿，每份交評審費50元；德育課案例，每個交評審費30元。    評審費通過郵局匯款，匯

7、款單上要寫清匯款人姓名、單位、詳細(xì)地址，在附言中寫清作品種類、份數(shù)?？砷_收據(jù)，如要正式發(fā)票，請務(wù)必在匯款單附言中說明。有組織的參賽，由負(fù)責(zé)組織的單位統(tǒng)一匯款，自主參賽的教師單獨匯款，自主參賽匯款人姓名應(yīng)與參賽作品上的姓名一致。    三、說明    1每份參賽作品交一份。    2如有組織的參賽，可把所有參賽材料收入一張光盤。德育課教案、課件、說課稿需按教材、教學(xué)單元和作者姓名分別建文件夾。德育課案例的電子文稿，應(yīng)由負(fù)責(zé)組織的單位統(tǒng)一發(fā)電子郵件，或分類建文件夾后統(tǒng)一刻盤、統(tǒng)一郵寄。 &

8、#160; 3參賽作品一律不退稿，請備份，保留底稿。    4參賽作品處理權(quán)歸德育教學(xué)研究會，參賽作品有關(guān)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任由參賽者自行解決。參賽作品郵寄和評審費匯款地址：    郵編：100020  北京市10002058信箱，德育教學(xué)研究會  杜愛玲    電子郵箱：    聯(lián)系電話：01065826667 附表1：教案、說課稿首頁，在正文前，均以下列表格開始   （通訊地址、手機、郵箱寫第一作者的）教材名稱出版社對