下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、岳陽(yáng)樓記知識(shí)點(diǎn)歸納、文學(xué)常識(shí)1 1、本文出自范文正公集作者是北宋文學(xué)家、政治家范仲淹。范仲淹(989989 10521052),字希文,蘇州吳縣(現(xiàn)在蘇州吳中區(qū))人,北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。死后謚“文正”,世稱“范文正公”。文章和詩(shī)詞俱脫俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有范文正公文集傳世。二、基礎(chǔ)知識(shí)(一)字音梳理謫( )守朝暉( )夕陰霏霏( ) 薄暮冥冥( )霪( )雨心曠神怡()皓( )月 寵辱偕( )忘潛行( ) 浩浩湯湯()瀟( )湘屬( )(二)詞語(yǔ)梳理【通假字 】白廢具興具:j ju俱,全部。屬予作文以記之屬:zhzhu囑,囑托?!竟沤癞惲x詞 】1 1、增其舊制。(制古義:
2、規(guī)模今義 :制度)2 2、氣象萬(wàn)千。(氣象古義:景象今義:天氣)3 3、去國(guó)懷鄉(xiāng)。(國(guó)古義: : 國(guó)都今義:國(guó)家)4 4、至若春和景明。(景古義:日光今義:風(fēng)景)5 5、予嘗求古仁人之心。(嘗 古義:曾經(jīng) 今義:品嘗)6 6、微斯人。(微古義:沒有今義:微?。? 7、屬予作文以記之(作文:古義:寫文章今義:語(yǔ)文課里寫文章的練習(xí))【一詞多義】1 1、夫(1 1)其夫囈語(yǔ)(丈夫)( 2 2)嗟夫!予嘗求古仁人之心(嘆詞)(3 3)予觀夫 / / 若夫淫雨霏霏(那)2 2、去( 1 1)則有去國(guó)懷鄉(xiāng)(離開)( 2 2)日始出時(shí)去人近(距離) (3 3)公然抱茅入竹去(方向)3 3、和( 1 1)至若
3、春和景明(和煦)( 2 2)政通人和(和樂)( 3 3)天稍和(暖和)4 4、開( 1 1)連月不開(放晴) ( 2 2)開我東隔門(打開)( 3 3)旁開小窗(設(shè)置)( 4 4)林霏開(消散)5 5、則 (1 1 )此則岳陽(yáng)樓之大觀也(就是)( 2 2)然則北通巫峽 / / 然則何時(shí)而樂(那么)(3 3)則有去國(guó)懷鄉(xiāng) / / 則有心曠神怡(就)6 6、觀 (1 1)予觀夫巴陵勝狀(看)( 2 2)岳陽(yáng)樓之大觀也(景象)7 7、極 ( 1 1)北通巫峽,南極瀟湘(盡)(2 2)感極而悲者矣(極點(diǎn))(3 3)漁歌互答,此樂何極(窮盡)8 8、薄 ( 1 1)薄暮冥冥(動(dòng)詞,迫近)( 2 2)錦衾
4、薄(單?。?(3 3)妄自菲?。ㄝp視、看不起)9 9、或 ( 1 1)而或長(zhǎng)煙一空(有時(shí))(2 2)或異二者之為(或許)1010、一 (1 1)一碧萬(wàn)頃(數(shù)詞)( 2 2)長(zhǎng)煙一空 / / 傳一鄉(xiāng)秀才觀之(全)(3 3)在洞庭一湖(整個(gè))1111、以 (1 1)不以物喜,不以己悲(因?yàn)椋? 2)屬予作文以記之(來(lái))重點(diǎn)詞語(yǔ)】 1 1、增其舊制:擴(kuò)大它舊有的規(guī)模。增:增加。制,規(guī)模。2 2、橫無(wú)際涯:寬闊無(wú)邊。涯,邊。3 3、朝暉夕陰:或早或晚(一天里)陰晴變化。暉,日光。4 4、此則岳陽(yáng)樓之大觀也。此則:這就是。之:的。大觀:雄偉景象。5 5、前人之述備矣:前人的記述很詳盡了。備,詳盡。6
5、6、山岳潛形:山岳隱沒了形體。7 7、薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。8 8、翔集:時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇。集,棲止,鳥停息在樹上。9 9、岸芷汀蘭:岸上的小草,小洲上的蘭花。1010、長(zhǎng)煙一空:大片煙霧完全消散。一,全。1111、何極:哪有窮盡。1212、檣傾楫摧:桅倒下,槳斷折。1313、郁郁:形容香氣很濃。1414、把酒臨風(fēng):端酒當(dāng)著風(fēng),即在輕風(fēng)吹拂中端起酒來(lái)喝。把,持、執(zhí)。1515、微斯人:沒有這種人。微,無(wú)、沒有。1616、吾誰(shuí)與歸:我同誰(shuí)一道呢?歸,歸依。(3 3)全石以為底(把,用)1212、通 (1 1)北通巫峽(通向) (3 3)政通人和(順利)1313、為 ( 1 1)或異二
6、者之為(心理活動(dòng))( 3 3)為嵁,為巖(成為)1414、空 (1 1)而或長(zhǎng)煙一空(消散) (3 3)濁浪排空(天空)2 2)鳴之而不能通其意(通曉)2 2)此人一一為具言所聞(對(duì)、向)(4 4)全石以為底(做)(2 2)皆若空游(在空中)1515、霏 (1 1)若夫淫雨霏霏(雨或雪繁密的樣子)2 2 )林霏開(霧氣)1717、百?gòu)U具興。廢:荒廢了的事業(yè)1818、浩浩湯湯。湯湯:水大的樣子1919、日星隱曜。曜:光輝2020、登斯樓也。斯:這2121、 則有心曠神怡。 曠: 開闊曠達(dá)。 怡: 和悅月份 2222 乃重修岳陽(yáng)樓。 乃: 表示兩事相承, 可譯為“于是”“就”“便”。2323屬予作
7、文以記之。屬:通“囑”,囑托。 2424去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。去:離開。讒:說別人壞話。 2525心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)。偕:一起,一同。(三)句子翻譯【特殊句式】1.倒裝句例:微斯人,吾誰(shuí)與歸?(疑問代詞“誰(shuí)”作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。語(yǔ)序應(yīng)為“吾與誰(shuí)歸”。)2判斷句例:此則岳陽(yáng)樓之大觀也。(“也”表判斷語(yǔ)氣。)3省略句例:屬(zhzhu)予(丫匚)作文以記之。(省略主語(yǔ)“滕子京”。)4狀語(yǔ)后置 例:刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。遷客騷人,多會(huì)于此。5定語(yǔ)后置例:居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)6.6. 賓語(yǔ)前置句 例:吾誰(shuí)與歸?三、課文內(nèi)容理解內(nèi)容解析:1 1、歸納段意 第一段:寫重修岳陽(yáng)樓的背景和作記的緣由。(
8、記敘) 第二段:(寫景) 描寫岳陽(yáng)樓周圍雄偉景色,引出遷客騷人各不相同的“覽物之情”。引出下文。第三段: (寫景、抒情)寫“遷客騷人”“以己悲”的心情”。第四段:寫“遷客騷人”“以物喜”的心情。第五段(抒情、議論)抒發(fā)作者闊大胸懷和政治抱負(fù)。揭示全文中心。2 2、首段交待了什么內(nèi)容?在文中有什么作用? 答:寫滕子京在逆境中的成績(jī),交待作記緣由,為后文的闊達(dá)胸襟做鋪墊。3 3、“越明年,政通人和,百?gòu)U具興”的作用。 答:對(duì)滕子京政績(jī)的贊美,同時(shí)也引出下文的重修岳陽(yáng)樓和作記一事,為全篇文字的導(dǎo)引。4 4、第二段中,“覽物之情,得無(wú)異乎?”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用? 答:承上啟下(引出下文的抒情)
9、5 5、“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”中將“銜”、“吞”換成“連”、“接”好不好, 為什么? 答:不好。 “銜”生動(dòng)形象地寫出了湖與山的關(guān)系, “吞”不僅生動(dòng)形象寫出了湖與江的關(guān)系,而且讀來(lái)有氣勢(shì)磅礴之感。兩個(gè)動(dòng)詞形象再現(xiàn)了洞庭湖的浩瀚氣勢(shì),使靜景富于動(dòng)態(tài)和活力。如 換成“連”和“接” , , 只是客觀說明三者相對(duì)位置,畫面是靜止的。6 6、寫遷客騷人覽物之情的目的、作用? 答:與古仁人之心形成對(duì)比,突出他們曠達(dá)的胸襟,由寫景抒情過渡到議論,引出主旨。7 7、文章如何描寫洞庭湖的全景? 答:從空間角度寫“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”極言水波壯闊,從時(shí)間角度寫“朝 暉夕陰,氣象萬(wàn)
10、千”概說陰晴變化。8 8、詞語(yǔ)欣賞。陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空。 答:“怒”以擬人的手法寫出了風(fēng)勢(shì)之大,聲音之響。( 1 1 分)9 9、談?wù)勀銓?duì)“先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂”的理解。 (亦可用于回答范仲淹的“憂樂觀” 與孟子“樂以天下,憂亦天下”思想的關(guān)系)答:這句話是說在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂,是對(duì)孟子“樂以天下,憂以天下” 思想的發(fā)展,也就是要超越個(gè)人憂樂,以天下為己任,以利民為宗旨,積極進(jìn)取,為此就要不為 外物所動(dòng),不論是自然界的陰晴明暗,還是社會(huì)環(huán)境的順?biāo)炱D難,都不能動(dòng)搖心中的信念,體現(xiàn) 了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。1010、現(xiàn)代人對(duì)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的解讀。 答:范仲淹提出的憂樂觀具有一定的局限性,對(duì)其忠君思想, 我們不能茍同, 但它的思想主流仍 是積極進(jìn)步的, 對(duì)今天又很強(qiáng)的借鑒意義。 我們應(yīng)樹立“以天下為己任”的遠(yuǎn)大抱負(fù),摒棄自私 狹隘的觀念,全心全意為人民服務(wù),為國(guó)為民,吃苦在前,享受在后。1111、關(guān)于岳陽(yáng)樓的詩(shī)“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城 ”(唐 孟浩然)1212、范仲淹在岳陽(yáng)樓記中表現(xiàn)強(qiáng)烈的憂患意識(shí),而歐陽(yáng)修在醉翁亭記中抒發(fā)了“與民同 樂”的政治理想,范仲淹的“憂”與歐陽(yáng)修的“樂”在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 骨創(chuàng)傷的診斷與外科治療
- 犢牛肺炎并發(fā)癥及護(hù)理
- 糖尿病性神經(jīng)病變
- 通信實(shí)驗(yàn)室安全教育
- 2.3.1 物質(zhì)的量單位-摩爾 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 2.1.1+共價(jià)鍵++課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
- 智慧酒店規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 美術(shù)老師述職報(bào)告
- 物聯(lián)網(wǎng)工程知識(shí)點(diǎn)
- 水源污染應(yīng)急處置
- 《工作周報(bào)管理制度管理辦法》
- 低血糖的預(yù)防及處理(課堂PPT)
- 消防設(shè)施設(shè)備及器材
- 胎心監(jiān)護(hù)專家共識(shí)
- 環(huán)境工程專業(yè)英語(yǔ)翻譯理論P(yáng)PT選編課件
- 金融企業(yè)詳細(xì)劃分標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)-共分大中小微四類型
- 好書推薦——《三毛流浪記》PPT通用課件
- DM1204-B調(diào)音臺(tái)
- 鋁基合金高溫相變儲(chǔ)熱材料
- 干膜介紹及干膜工藝詳解實(shí)力干貨
- 《跨文化交際》課程教學(xué)大綱(英語(yǔ)師范專業(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論