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1、autocad 實習感悟autocad 實習感悟篇1首先實訓給人的最深感受就是很忙,很充實也很累.從早上八點到十一點四十分一直在教室里忙著C A D制圖,下午兩點半又繼續(xù)繁忙;一天下來眼睛很累很痛,可謂心神怠倦!其次 ,實訓雖然整天忙著畫圖,但覺得很充實,在復習的同時學習到不少新的知識.尤其是在停課一周后 ,再接觸顯得有點陌生. 很多常用的知識和關(guān)鍵的命令都忘了, 不得不翻翻書或者問同學,這無形中就復習了以前的知識,遇到新的問習題向教師或同學請教時,又學到了未尚學到的知識.經(jīng)過一周的制圖實訓,我了解到C AD是一門應用廣泛的技術(shù)性應用的軟件,在機械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對手工繪
2、圖有很多突出的優(yōu)點,在精度和準度、美觀度方面它遠超于手工畫圖 .我們現(xiàn)在所學習的都是工程方面的知識,在今后進入社會后,大多數(shù)同學都從事建筑行業(yè),因此,工程制圖對我們來說是一門最基礎(chǔ)的課程 ,學習好這項技能對我們今后的工作很是實用,當然,假如僅僅只是手繪,可能會對施工有影響,比照來看,C AD電腦制圖就是顯得很準確 ,而且繪制起來也很方便、快捷.此次實訓,我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足.例如:一、圖層設(shè)置不正確.二、線型和線寬及顏色尺寸有時會搞混.三、文字樣式和標注樣式設(shè)置不正確.四、窗、樓梯等線型選擇不正確.五、基線編號圓的尺寸不正確 .六、標高符號不正確.七、指北方向符號不正確.八、詳圖編號圓尺寸
3、和線型選擇不正確.九、剖切符號的尺寸和線型選擇不正確.以上錯誤在教師的正確指導下我們都一一地改正.但我們還是對建筑施工圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學習制圖技能,爭取在這一方面能夠獲得更大的進步.autocad 實習感悟篇2按照學校的進程,我們迎來了大學的第二次實習,每次實習都是把課堂的學習和實踐進行一次銜接,是對課堂理論學習的一次深化和拓展,這次CAD 一周的制圖也不例外。星期一是實習見面會,發(fā)了圖紙,圖紙一下來,我們喧嘩一片,畢竟之前從未接觸到框架構(gòu)造類的圖紙,有很多地方都看不明白。光是圖層確實定就花費了很多時間,我先簡單翻了翻之前發(fā)下的鋼筋構(gòu)造教材才確定了圖層的名稱。周二的
4、答疑時,兩位研究生簡單講了一些關(guān)于鋼筋的知識,但是憑仗著這些,我仍然沒能把圖紙完全看懂。之后的繪制過程與之前相似,首先打好軸線,調(diào)整線性比例直至其顯示為虛線,然后再繪制墻線,設(shè)置好多線樣式后,我對著圖紙從左上角開始,一道一道地添加,直至全部完成,按照順序添加可以避免漏畫或是少畫。只不過這次大部分墻體都是虛線,也需要調(diào)整線形比例。 完成了軸線和墻體的繪制感覺之后的任務(wù)就輕松了很多,但比較瑣碎, 首先要對繪制完成的墻體進行標注,還要再添加文字說明和軸號,之后畫出圖框和題目欄,將其余部分縮小后放進圖框中??s小后,標注的尺寸也隨之改變,需要調(diào)整比例因子。繪制鋼筋是件精細的活,鋼筋是一條兩端帶有小多線的
5、線段,我通過復制粘貼和旋轉(zhuǎn)命令加快繪制的進度,但重點在于整張圖紙中包含大量的鋼筋,需要耐下心來一點點添加,添加時還要注意順序以避免漏加,少加。開始時還好,畫了半個下午后,我感覺自己的眼睛都花了, 但看見已經(jīng)完成了大半的圖紙后,感覺之前的辛苦還是很值得的,振作精神繼續(xù)畫圖。在插入符號時我首次遇到了問習題,我花了很長時間才在mtext中找到了需要的直徑符號??墒浅酥膺€有很多符號未能找到,我按照圖紙上的樣子繪制了幾個塊,直接插入。由于有了之前一周的經(jīng)驗,感覺這次繪制的進展還算很順利,速度也快了不少,上周出現(xiàn)的,尺寸對不上的問習題也沒有再發(fā)生。并且擅長運用塊的插入和鏡像之類的命令來加快速度。看來什
6、么都是可以游刃有余的,C AD也不例外這次C AD實習讓我更加熟練地掌握了相關(guān)的命令,穩(wěn)固了知識點,卻也讓我們認識到自己的不足,CA D中還有很多我們不熟悉,甚至是從未用到過的命令。在以后的學習 過程中,我會吸取這次的經(jīng)驗教訓,盡量不再反復之前的錯誤。autocad 實習感悟篇3一、實習目的(四號宋體左邊對齊)通過對本課程的學習,掌握A uto CAD這種繪圖軟件三維實體部分操作技術(shù)的基本理論、基本知識和基本運用技能,同時了解該技術(shù)的開展現(xiàn)狀和開展趨勢,在實習過程中,培養(yǎng)了我們的動手能力和計算機繪圖能力。(小四號宋體)二、實習內(nèi)容(四號宋體左邊對齊)1)三維基礎(chǔ)知識及UC S(比如說視圖命令等
7、,西南等軸側(cè)視圖等,還有就是一些簡單的三維方面的知識,主要是USC方面的)請列舉一些實例,并用語言描述一下實例的繪制過程2)三維多邊形網(wǎng)格(比如說曲面等,)請列舉一些實例,并用語言描述一下實例的繪制過程3)三維實心體技術(shù)拉伸、 旋轉(zhuǎn)等由平面二維封閉曲線拉伸成三維實體是重點。請列舉一些實例,并用語言描述一下實例的繪制過程。4)三維實體編輯比如說拉伸面、刪除面等,請列舉一些實例,并用語言描述一下實例的繪制過程,比如說三維的正方體先倒圓角,然后再把圓角刪除如何操作。假如在語言敘述中再穿插一些圖那就更好了,尤其是過程,比如一些半成品的過程圖,那就更好了。(小四號宋體)三、實習領(lǐng)會(四號宋體左邊對齊)C A D實習的領(lǐng)會,學到什么知識?感覺如何?對教師有何意見和 建議,以后要在哪些方面加強學習等。整個實習匯報沒有字數(shù)要求限制,有的同學很認真,寫的詳細,豐富,最后匯報頁數(shù)也很多,那最后的成績也相對較高,但不管你寫多少,都必須自
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