人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí)

1、第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述一、填空題1如圖，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接完成后，相對(duì)“天宮二號(hào)”，“天舟一號(hào)”是_（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。2地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以_為參照物，如果以太陽(yáng)為參照物，這顆衛(wèi)星是_(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。3如圖所示，一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是_ 的；若以岸為參照物，白鷺是_的（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。4運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的現(xiàn)象。物理學(xué)中把物體_叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。5如圖所示是加油機(jī)在空中給飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_的；以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_的，這表明運(yùn)動(dòng)和靜止是_

2、的。6我們坐在教室里，一般說(shuō)教室是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，此時(shí)默認(rèn)的參照物是_，當(dāng)我們以太陽(yáng)為參照物時(shí)，教室是_（選“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，教室的這兩種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的_7宋代詩(shī)人陳與義乘船出游時(shí)曾寫(xiě)下一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”其中“云不動(dòng)”、“云與我俱東”分別是以_、_（選填“榆堤”或“船”）為參照物82019年10月1日國(guó)慶閱兵上，我們看到殲20以編隊(duì)飛行亮相。在飛行過(guò)程中，飛行員相對(duì)于他駕駛的飛機(jī)是_的，相對(duì)于地面飛行員是_的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）二、單選題9在站臺(tái)前有甲、乙兩列原來(lái)靜止的火車，在甲車開(kāi)動(dòng)后，乙車的乘客

3、覺(jué)得自己向相反方向運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樗x擇的參照物是（ ）A甲車B乙車C船D樹(shù)木10如圖所示為一商場(chǎng)運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯某一顧客站在上行的自動(dòng)扶梯上當(dāng)我們說(shuō)該顧客“靜止”時(shí)所選的參照物是（ ）A顧客本身B扶梯C大樓地面D隨相鄰扶梯下行的乘客11小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂此時(shí)的風(fēng)向是（）A向下游B向上游C向河對(duì)岸D從對(duì)岸吹來(lái)122019年1月3日，“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行，到達(dá)月球表面，如圖所示，關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A若以月球表面為參照物，“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B若以月球表面為參照物，“玉兔二號(hào)”是靜止

4、的C若以軌道為參照物，“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D若以“嫦娥四號(hào)”為參照物，“玉兔二號(hào)”是靜止的三、多選題13關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（ ）A平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的B所謂參照物就是我們選做標(biāo)準(zhǔn)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況C選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的D研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體14為有效應(yīng)對(duì)不利氣象條件下的空氣污染，鄭州市人民政府決定在主城區(qū)實(shí)施機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行措施，單車成了綠色出行的重要交通工具。在一條南北方向的街道上，有甲乙丙三輛單車。甲車看到丙車向北運(yùn)動(dòng)，乙車看到甲、丙都向南運(yùn)動(dòng)，丙車看

5、到路邊的樹(shù)向北運(yùn)動(dòng)。那么，下列正確的說(shuō)法是A甲車必定向南行駛 B乙車可能靜止C乙車一定向北行駛 D丙車向北行駛15下列兩個(gè)物體可認(rèn)為保持相對(duì)靜止的是（ ）A地球和太陽(yáng)B一列直線行駛的列車中1號(hào)車廂和5號(hào)車廂C人行走時(shí)左腳和右腳D火箭發(fā)射離開(kāi)地面時(shí)，火箭和其運(yùn)載的衛(wèi)星16觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A甲車可能向左運(yùn)動(dòng)、乙車只能向左運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)D甲車可能靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)17下列敘述中哪些是屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子（ ）A地面上滾動(dòng)的球B愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)C空中飛行的小鳥(niǎo)D冰吸熱熔化四、簡(jiǎn)答題18成語(yǔ)故事刻舟求劍：有一次，一個(gè)楚國(guó)人坐船過(guò)江，船到江心時(shí)一不小心，他失手把心愛(ài)的寶劍掉到了水里，好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個(gè)楚國(guó)人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說(shuō)：“不用了，等船靠岸后再說(shuō)吧！”船靠岸以后，他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。問(wèn)：船夫可能找到劍？從物理的角度解釋為什么？1 / 5參考答案1靜止2地球 運(yùn)動(dòng) 3靜止 運(yùn)動(dòng) 4位置的變化5靜止 運(yùn)動(dòng) 相對(duì) 6靜止 地面 運(yùn)動(dòng) 相對(duì)性 7船 榆堤 8靜止 運(yùn)動(dòng) 9A 10B 11A 12C13ABC 14AB 15BD 16AD 17AC18船夫找不到劍 故事中的記號(hào)作為參照物，人和記