全國電工電子技術(shù)機電一體化設(shè)備組裝

1、 湖北省中等職業(yè)學校2007年電工電子技術(shù)技能競賽方案為深入貫徹落實全國職教會議精神，促進中職學校加強專業(yè)建設(shè)、深化教育教學改革，不斷提高教育質(zhì)量，展示學生與教師的風采，根據(jù)教育部教職成司函20074號文件要求，我省決定舉辦2007年中等職業(yè)學校師生電工電子技能競賽，并根據(jù)競賽結(jié)果，選拔優(yōu)秀隊員參加2007年6 月下旬在重慶市舉辦的“ 2007年全國中等職業(yè)教育技能大賽”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、競賽名稱：湖北省中等職業(yè)學校電工電子技術(shù)技能競賽二、主辦、承辦單位1. 主辦單位：湖北省教育廳職成教處 湖北省職業(yè)技術(shù)教育研究中心2. 承辦單位：武漢市機電工程學校湖北省中職機電教研中心組三、組委會

2、主任：唐其華副主任：余弢 承芹委 員：游伙松 肖少兵 李雪春龍善寰 周志文四、競賽時間和地點1. 競賽時間：2007年5月12日-13日2. 競賽地點：武漢市機電工程學校3報到時間：2007年5月11日下午4報到地點：長海大酒店暫定（具體報到地點與時間如有變動，將另行通知，見中職機電教研網(wǎng)）五、競賽分組電工電子技術(shù)技能競賽分學生組和教師組。六、項目設(shè)置（一）學生組競賽項目：1、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試收音機組裝與調(diào)試（個人參賽項目）。選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)已給電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務(wù)：元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品

3、所需要的電子元、器件及功能部件。（所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%）；電路板焊接。在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品； 電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調(diào)整；根據(jù)調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果，撰寫調(diào)試報告。2、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試PLC控制機械手動作（2名選手）。按設(shè)備組裝圖組裝機電一體化設(shè)備；按機電一體化設(shè)備的使用說明書和動作要求，畫出電氣原理圖并連接電氣線路；根據(jù)機電一體化設(shè)備的工作要求編寫PLC控制程序調(diào)試機電一體化設(shè)備和控制程序，達試題擬訂

4、的工作要求和技術(shù)要求。機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試由2名選手組成的工作組，在規(guī)定時間內(nèi)共同完成。（二） 教師組競賽項目1、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試收音機組裝與調(diào)試（個人參賽項目）。選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)已給電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務(wù)：元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件。（所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%）；電路板焊接。在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品；電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標

5、要求，進行各工作點及各部分電路測試和調(diào)整，自行編寫程序并調(diào)試，寫出以上各部分的調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果，撰寫調(diào)試報告。2、機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試PLC控制機械手動作（個人參賽項目）。按設(shè)備工作說明書組裝機電一體化設(shè)備；按機電一體化設(shè)備的電氣控制要求連接電路；根據(jù)機電一體化設(shè)備的工作要求編寫PLC控制程序七、報名及要求： 1、報名方式：以市、州為單位選派選手參加大賽，省屬高等、中等職業(yè)院校直接報名。每市州限報3組參賽選手，武漢市限報5組，省屬高等、中等職業(yè)院校限報2組。注：每組人數(shù)為學生項電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試（不限人數(shù)）機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試（2人組）。教師項電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試（1人）

6、，機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試（1人）。每地區(qū)選派領(lǐng)隊1名，負責本地區(qū)代表隊的組織與協(xié)調(diào)工作。參賽選手必須是在籍學生或在職教師（由本地區(qū)教委負責審核選手資格），教練2名，教練可以外聘。如發(fā)現(xiàn)選手不符合參賽資格，則取消該地區(qū)相應(yīng)項目的成績并通報批評。各地各校請按要求匯總參賽名單統(tǒng)一報名（報名表見附件）。2、報名時間：2007年4月3日至4月20日3、推薦評委：每市（州）推薦評委1人為評委，省屬高等、中等職業(yè)院校由省職教學會中專教研會共推薦3人為評委（骨干專業(yè)教師，高級職稱）。4、聯(lián)系人：周志文電話電子郵箱： 游伙松電話電子郵箱：5、報名聯(lián)系人

7、：周志文電話電子郵件：6、報名聯(lián)系人地址：武漢機電工程學校（武漢市江岸區(qū)建設(shè)新村300號，郵編：430012）7、報名提交資料：競賽回執(zhí) （見附件二）、評委推薦表（見附件三）、選手報名表（見附件四）。競賽報到時請攜帶參賽選手工作證/學生證、身份證和同底版2寸彩照2張。省屬高等、中等職業(yè)院校學生選手憑中專學籍注冊名單審查資格。八、競賽獎項設(shè)置1、競賽設(shè)團體一、二、三等獎。2、競賽設(shè)個人獎（每個競賽項目）一、二、三等獎。九、費用每名學生參賽費200元，每名教師參賽費200元。食宿費自理。本次競賽信息網(wǎng)上查詢點擊：技能考核欄或網(wǎng)上下載：未盡事宜可與省教育廳聯(lián)系。聯(lián)系人：省

8、教育廳職成教處余弢，聯(lián)系電話省職業(yè)技術(shù)教育研究中心承芹，聯(lián)系電話附件一：2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽競賽規(guī)則附件二：2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽競賽回執(zhí)附件三：2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽評委推薦表附件四：2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽選手報名表湖北省教育廳職成教處湖北省職業(yè)技術(shù)教育研究中心湖北省中職機電教研中心組2007年4月3日附件一2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽競賽規(guī)則一、項目設(shè)置與比賽分組比賽分學生組和教師組兩個組別。每個比賽組別設(shè)置的比賽項目相同，在比賽

9、內(nèi)容涉及知識深度、廣度和技能要求的難度加以區(qū)別，并在比賽方式上有所不同。1. 學生組電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試。電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試為個人參賽項目，每位選手在3小時內(nèi)獨立完成比賽規(guī)定的工作任務(wù)。機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試。機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試由2名參賽選手組成的工作組在3小時內(nèi)共同完成。2. 教師組電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試。電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試由參賽的教師個人在3小時內(nèi)獨立完成。機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試。機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試由參賽的教師個人在3小時內(nèi)單獨完成。二、比賽內(nèi)容及評分標準（一）電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試1. 學生組競賽內(nèi)容及評分標準 學生組競賽內(nèi)容選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)已給電子產(chǎn)品的原

10、理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務(wù)：元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件。（所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%）；電路板焊接。在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品； 電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調(diào)整；根據(jù)調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果，撰寫調(diào)試報告。學生組評分標準根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)，選手完成工作任務(wù)的情況，參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無線電調(diào)試高級工的國家職業(yè)標準進行評分。

11、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試滿分為100分。元件選擇 20分按元器件的篩選、測試正確率評分。電路板焊接 35分根據(jù)焊接工藝質(zhì)量排出等級，按等級順序評分。電子產(chǎn)品裝配 15分根據(jù)裝配工藝質(zhì)量排出等級，按等級順序評分。電子產(chǎn)品調(diào)試 30分根據(jù)測試、調(diào)整、答題情況、調(diào)試報告評分注：以上各項內(nèi)容凡有筆試的，其成績均包含在各項總分中。學生組違規(guī)扣分選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：參賽選手提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場檢錄，遲到超過30分鐘的選手，不得入場進行比賽。違反比賽規(guī)定,提前進行操作的,由現(xiàn)場評委負責記錄,予以扣分。選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)評分標準扣分

12、。在比賽過程中，如遇設(shè)備故障可向監(jiān)考人員提出，經(jīng)確認后由主評委決定是否更換設(shè)備或加時。 現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的,由現(xiàn)場評委負責記錄,予以扣分。 發(fā)生嚴重違規(guī)操作或作弊，經(jīng)確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽。學生組選手名次排列按競賽成績從高到低排列參賽選手的名次。競賽成績相同，完成工作任務(wù)所用時間少的名次在前。2. 教師組競賽內(nèi)容及評分標準教師組競賽內(nèi)容 選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)已給電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務(wù)：元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件。（所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的13

13、0%）；電路板焊接。在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品；電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調(diào)整，寫出以上各部分的調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果，撰寫調(diào)試報告。教師組評分標準根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)，選手完成工作任務(wù)的情況，參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無線電調(diào)試技師的國家職業(yè)標準進行評分。電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試滿分為100分。識別、篩選、檢測電子元器件及功能部件。20分按元器件的篩選、測試正確率評分。電路板的焊接。25分根據(jù)焊接工藝質(zhì)量排出等級，按等級順序評分。電子產(chǎn)品裝配。1

14、5分根據(jù)裝配工藝質(zhì)量排出等級，按等級順序評分。電子產(chǎn)品調(diào)試。40分根據(jù)測試、調(diào)整、答題情況、編寫的程序、調(diào)試程序、調(diào)試報告評分。注：以上各項內(nèi)容凡有筆試的，其成績均包含在各項總分中。教師組違規(guī)扣分選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：參賽選手提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場檢錄，遲到超過30分鐘的選手，不得入場進行比賽。違反比賽規(guī)定,提前進行操作的,由現(xiàn)場評委負責記錄,予以扣分。 選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)評分標準扣分。 在比賽過程中，如遇設(shè)備故障可向監(jiān)考人員提出，經(jīng)確認后由組委會決定是否更換設(shè)備或加時。 現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的,由現(xiàn)場評委負責

15、記錄,予以扣分。 發(fā)生嚴重違規(guī)操作或作弊，經(jīng)確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽。教師組選手名次排列按競賽成績從高到低排列參賽選手的名次。競賽成績相同，完成工作任務(wù)所用時間少的名次在前。（二）機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試1. 學生組競賽內(nèi)容及評分標準學生組競賽內(nèi)容 學生組競賽內(nèi)容為：按設(shè)備組裝圖組裝機電一體化設(shè)備；按機電一體化設(shè)備的使用說明書和動作要求，畫出電氣原理圖并連接電氣線路；根據(jù)機電一體化設(shè)備的工作要求編寫PLC控制程序（PLC可在三菱、西門子、松下和歐姆龍中選擇）；調(diào)試機電一體化設(shè)備和控制程序，達試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。學生組評分標準根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)，選手或工作組完成工作任務(wù)的情

16、況，參照維修電工高級工的國家職業(yè)標準進行評分。機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試的滿分為100分。正確性 60分部件安裝位置符合要求，同軸度、水平度、位置誤差等均在要求的范圍內(nèi)。電路連接正確，程序滿足機電一體化設(shè)備的工作要求。工藝性 30分設(shè)備組裝與調(diào)試的工藝步驟合理，方法正確，測量工具的使用符合規(guī)范；電路連接布線符合工藝要求、安全要求和技術(shù)要求，整齊、美觀、可靠。職業(yè)與安全意識 10分完成工作任務(wù)的所有操作符合安全操作規(guī)程；工具擺放、包裝物品、導線線頭等的處理，符合職業(yè)崗位的要求；遵守賽場紀律，尊重賽場工作人員，愛惜賽場的設(shè)備和器材，保持工位的整潔。學生組違規(guī)扣分選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：在

17、完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路、設(shè)備不見松動不能正常工作，扣10分；在完成工作任務(wù)的過程中，因操作不當使自己受傷或引起他人受傷；損壞賽場提供的設(shè)備，污染賽場環(huán)境。學生組選手名次排列按競賽成績從高到低排列參賽選手的名次。競賽成績相同，完成工作任務(wù)所用時間少的名次在前；競賽成績和完成工作任務(wù)用時相同，控制程序步數(shù)少的名次在前。競賽成績、完成工作任務(wù)用時相同、控制程序步數(shù)相同，名次并列。2. 教師組競賽內(nèi)容及評分標準教師組競賽內(nèi)容 教師組競賽內(nèi)容為：按設(shè)備工作說明書組裝機電一體化設(shè)備；按機電一體化設(shè)備的電氣控制要求連接電路；根據(jù)機電一體化設(shè)備的工作要求編寫PLC控制程序（PLC可在三菱、西門子、

18、松下和歐姆龍中選擇）；調(diào)試機電一體化設(shè)備和控制程序，達試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。教師組評分標準根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)，選手或工作組完成工作任務(wù)的情況，參照維修電工技師的國家職業(yè)標準進行評分。機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試的滿分為100分。正確性 60分部件安裝位置符合要求，同軸度、水平度、位置誤差等均在要求的范圍內(nèi)。電路連接正確，程序滿足機電一體化設(shè)備的工作要求，變頻器的參數(shù)設(shè)置正確。工藝性 30分設(shè)備組裝與調(diào)試的工藝步驟合理，方法正確，測量工具的使用符合規(guī)范；電路連接布線符合工藝要求、安全要求和技術(shù)要求，整齊、美觀、可靠。職業(yè)與安全意識 10分完成工作任務(wù)的所有操作符合安全操作規(guī)程；工具擺放、包裝

19、物品、導線線頭等的處理，符合職業(yè)崗位的要求；遵守賽場紀律，尊重賽場工作人員，愛惜賽場的設(shè)備和器材，保持工位的整潔。教師組違規(guī)扣分選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路、設(shè)備不見松動不能正常工作，扣10分；在完成工作任務(wù)的過程中，因操作不當使自己受傷或引起他人受傷；損壞賽場提供的設(shè)備，污染賽場環(huán)境。教師組選手名次排列按競賽成績從高到低排列參賽選手的名次。競賽成績相同，完成工作任務(wù)所用時間少的名次在前；競賽成績和完成工作任務(wù)用時相同，控制程序步數(shù)少的名次在前。競賽成績、完成工作任務(wù)用時相同、控制程序步數(shù)相同，名次并列。三、知識儲備與技術(shù)要求（一）知識儲備1.電子產(chǎn)

20、品裝配與調(diào)試模擬電路、數(shù)字電路、單片機原理與接口電路、通信原理、傳感器原理、Protel 99 SE 軟件使用等相關(guān)知識及其應(yīng)用。用控制元器件知識及應(yīng)用。萬用表、直流穩(wěn)壓電源、電子電壓表、雙蹤示波器、電子計數(shù)器等常用儀器的使用。參賽教師還需掌握Keil C軟件及單片機編程器（廣州致遠EasyPRO 80B或南京西爾特280U）的使用。2.機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試（二）安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。（三）服裝要求各隊自行統(tǒng)一服裝。四、選手所帶的工具要求1. 電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試每位選手自備電子產(chǎn)品裝配常用工具：萬用表、電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀等。2.機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試附件二：2007年湖北省中等職業(yè)學校電工電子技