2022學(xué)校班主任年度工作方案范文_2

1、2022學(xué)校班主任年度工作方案范文 寫工作方案要求短小精悍、詳細(xì)明確，用詞造句必需精準(zhǔn)，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，在這給大家?guī)?022學(xué)校班主任年度工作方案.(7篇)，歡迎大家借鑒參考! 學(xué)校班主任年度工作方案【篇一】 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七班級(jí)同學(xué)個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級(jí)狀況分析： 本班共有同學(xué)38人，其中男生20人，女生18人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但七班級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)

2、慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 三、主要工作及目標(biāo)： 作為一名青年老師，接手七班級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任方案如下： 1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練 2、制訂干部培訓(xùn)方案，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培育干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長，以

3、心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教育處、體育組組織的假日活動(dòng)、主題訓(xùn)練和各項(xiàng)競(jìng)賽。培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。 四、詳細(xì)工作措施： 1、對(duì)于剛踏入七班級(jí)的同學(xué),學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的.為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.注意同學(xué)良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，以?！拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)拇指獎(jiǎng)，注意在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。 2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，

4、要切實(shí)加強(qiáng)班干部的力量，落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討討論，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。 3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。 4、加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時(shí)告知家長同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、.三者之間的關(guān)系，形成訓(xùn)練合力，共同促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。 5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。同時(shí)，也促使同學(xué)提高參加意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力量，同時(shí)提高各方面

5、的素養(yǎng)。 6、開發(fā)同學(xué)的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。 7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，信任同學(xué)，寬容同學(xué)，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，主動(dòng)評(píng)價(jià)同學(xué)，講究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。 8、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇二】 初次當(dāng)班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體，深感責(zé)任之大、壓力之重。我的基本目標(biāo)是讓整個(gè)班集體在原有規(guī)章的基礎(chǔ)上高效良性運(yùn)轉(zhuǎn)，主要目標(biāo)是讓同學(xué)人人有舞臺(tái)、成人成材。現(xiàn)

6、在能方案的詳細(xì)措施如下： 一、熟識(shí)本班級(jí)全部規(guī)章和獎(jiǎng)懲方法 雖是這個(gè)班的任課老師，也帶過一段時(shí)間的班主任，對(duì)本班級(jí)的相關(guān)規(guī)章也有肯定的了解，但是還不夠熟識(shí)，我將盡快熟識(shí)這些規(guī)章，觀看規(guī)章的用法，適當(dāng)調(diào)整。 二、做好班干部的思想工作 班委、值日班長、小組長、課代表、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課老師的得力助手。我應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、帶頭意識(shí)、感恩訓(xùn)練，使他們更好的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。尤其加強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)小組長的個(gè)別談話。 三、加強(qiáng)與任課老師的溝通 由于我辦公地點(diǎn)特別，我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班同學(xué)身上，增進(jìn)溝通，獵取信息，有針對(duì)性的開展工作。 四、重視與家長的溝

7、通 接手班集體，首先要獲得家長的支持，在與家委會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長支持的重要性。本學(xué)期我將通過多種途徑與家長溝通溝通，讓她們也遵守規(guī)章，不斷學(xué)習(xí)(家長的轉(zhuǎn)變可能不大，但要盡力)，更好與孩子溝通，支持學(xué)校工作。 五、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 初二同學(xué)開頭大范圍的叛逆，同時(shí)還要迎接地理睬考，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。選一批帶頭人，逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的“釘子戶”，除了連續(xù)原有的做法外，還方案組織班級(jí)活動(dòng)，如：我來當(dāng)老師、讀書溝通會(huì)、班級(jí)日志、立足當(dāng)下暢想將來等。 六、依據(jù)學(xué)情進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè) 原有班級(jí)文化已成型，本學(xué)期要依據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級(jí)箴言進(jìn)行深化和拓展，選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的

8、更新和再表達(dá)，使班級(jí)文化為主要任務(wù)服務(wù)。 七、以道法課為依托，開展思想訓(xùn)練 通覽道法教材，愛家、溝通交往、誠信、公平這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。 八、多讀書、勤學(xué)習(xí) 老師和孩子一起學(xué)習(xí)，利于把我整體學(xué)情，開展工作;老師自身專業(yè)學(xué)問的儲(chǔ)備可以為訓(xùn)練和管理工作供應(yīng)理論支撐和方法指導(dǎo)。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇三】 新的一學(xué)期又開頭了，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要透過班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想訓(xùn)練;同時(shí)多給同學(xué)一些時(shí)間，班會(huì)上爭(zhēng)論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情，增加同學(xué)們自覺管理班級(jí)的職責(zé)感，使同學(xué)們?cè)谧晕曳此己妥晕遗械倪^程里，更能明辨是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律;連續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完

9、善班級(jí)制度。詳細(xì)做法如下： 一、班級(jí)狀況分析 (一)班風(fēng)方面 我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班群眾，并培育了一批班干部和課代表，仔細(xì)負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好，要連續(xù)持續(xù)。但也存在不少問題。個(gè)別組長潛力有待提高。 (二)學(xué)習(xí)方面 班級(jí)前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定，并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必需要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信念不足，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。 二、新目標(biāo)新方案 本學(xué)期，我方案在加強(qiáng)

10、班級(jí)凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點(diǎn)，預(yù)備從以下幾個(gè)方面入手： (一)班級(jí)管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會(huì)上通報(bào)。 (2)課堂管理：每一天的值日班長要仔細(xì)負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)專心學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不仔細(xì)聽講，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說話等等，并且每一天一總結(jié)，對(duì)于工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。 (3)班干部管理：培育和利用好同學(xué)干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，職責(zé)到人，并構(gòu)成制度，使班級(jí)

11、工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng)，培育自覺性，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面進(jìn)展。 (二)思想訓(xùn)練方面 初二班級(jí)下半學(xué)期是同學(xué)在思想方面極簡(jiǎn)單出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分同學(xué)壓力不足，簡(jiǎn)單放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開頭放棄努力，這些都不利于同學(xué)成長和班級(jí)的管理工作，因此思想訓(xùn)練工作務(wù)必時(shí)刻留意。 (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀看同學(xué)的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的思想波動(dòng)和成果起伏。 (2)多向各位任課老師了解同學(xué)上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解同學(xué)，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 (3)利用好班會(huì)，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)思想訓(xùn)練，但要留意避開單純的說教，盡可能查找適當(dāng)話題，引

12、發(fā)同學(xué)的愛好，讓同學(xué)參加，以期受到更好的訓(xùn)練效果。盡量做到班會(huì)不盲目，同學(xué)堂堂有收獲。 (4)透過家長會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解同學(xué)在家狀況，并準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)在校狀況。同時(shí)透過面談、家長會(huì)上部分家長的閱歷介紹等方法對(duì)家長的訓(xùn)練方式提出推舉和幫忙。雙方協(xié)作，以到達(dá)的訓(xùn)練效果。 (三)學(xué)習(xí)方面 (1)透過班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)愛好。 (2)透過開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選取，使同學(xué)樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以增加同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 (3)在班內(nèi)開展多種形式的競(jìng)賽，增加同學(xué)的緊迫感，構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。 (4)

13、讓同學(xué)重視每一次小測(cè)驗(yàn)，并在測(cè)驗(yàn)后，幫忙同學(xué)分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便盡可查漏補(bǔ)缺。 (5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實(shí)工作。 (6)常與家長聯(lián)系，請(qǐng)家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況，至少督促背誦。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇四】 新的一學(xué)期開頭了，我在順當(dāng)?shù)乃妥咭慌厴I(yè)生后，又接任了初一_班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子。在將來的三年里，我將和他們一起走過每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作方案： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以誠信、自強(qiáng)、勵(lì)學(xué)、創(chuàng)新為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為訓(xùn)練載體，以建設(shè)一支

14、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的干部隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)同學(xué)形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為訓(xùn)練主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，為形成班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。 二、工作目標(biāo) 1、落實(shí)校德育處平安紀(jì)律訓(xùn)練，利用各種班隊(duì)會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)平安紀(jì)律訓(xùn)練，加強(qiáng)平安紀(jì)律訓(xùn)練宣揚(yáng); 2、加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)在校常規(guī)加強(qiáng)管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng); 3、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，營造濃郁的班級(jí)文化氛圍，同時(shí)加強(qiáng)愛國主義訓(xùn)練及感恩訓(xùn)練; 4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級(jí)環(huán)境; 5、做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練工作，提高同學(xué)的心理健康水平; 6、加強(qiáng)法制訓(xùn)練宣揚(yáng)，引導(dǎo)同學(xué)

15、做遵守法律好公民; 7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好訓(xùn)練氛圍。 三、主要工作思路 1、加強(qiáng)個(gè)人思想建設(shè) 做為班主任，首先要加強(qiáng)個(gè)人的思想建設(shè)，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持參與班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)。 2、抓好同學(xué)行為規(guī)范和養(yǎng)成訓(xùn)練 開學(xué)初，要仔細(xì)具體做好本班同學(xué)狀況分析，并組建班委會(huì)、中隊(duì)委，共同制定出切實(shí)可行的班級(jí)方案。用肯定的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范、同學(xué)一日常規(guī)，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)同學(xué)中的好人好事，對(duì)同學(xué)進(jìn)行老實(shí)守信，關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步的訓(xùn)練。利用班會(huì)、課外活動(dòng)、

16、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作支配和班級(jí)實(shí)際狀況做到有方案有步驟，使對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練工作落到實(shí)處。 3、平安工作常抓不懈 進(jìn)行深化細(xì)致的平安訓(xùn)練工作，增加同學(xué)的平安意識(shí)，嚴(yán)禁同學(xué)攜帶危及平安的玩具到校，嚴(yán)禁同學(xué)與.青年結(jié)交，嚴(yán)禁同學(xué)出入不健康場(chǎng)所，杜絕平安隱患;加強(qiáng)課間巡查，制止同學(xué)瘋追打鬧的行為，管理好同學(xué)課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度，將一切平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。 4、加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作 現(xiàn)在的同學(xué)中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對(duì)本班實(shí)際狀況，適時(shí)地開展心理健康訓(xùn)練工作，設(shè)立靜靜話信箱，與同學(xué)之間主動(dòng)溝通，對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)的心理輔

17、導(dǎo)，使同學(xué)能順當(dāng)渡過初一這一適應(yīng)期。 5、完善老師、同學(xué)、家長三位一體的訓(xùn)練教學(xué)體系，做到老師、同學(xué)、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)。構(gòu)建起班級(jí)與家長溝通、班級(jí)組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校協(xié)作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展。 6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校進(jìn)行各類征文競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽、學(xué)習(xí)閱歷溝通等活動(dòng)，豐富同學(xué)在校生活，使同學(xué)得到全面進(jìn)展。 7、加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班干部管理水平。組建班委會(huì)、中隊(duì)委，并細(xì)心培訓(xùn)，使之成為一支喜愛集體、工作力量強(qiáng)、自身素養(yǎng)好、在集體中有肯定威信和影響力的班干部隊(duì)伍。 8、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，提高同學(xué)的

18、思想熟悉，陶冶情操，達(dá)到同學(xué)個(gè)人素養(yǎng)的提高，最終實(shí)現(xiàn)集體素養(yǎng)的提高。 9、主動(dòng)組織同學(xué)參加學(xué)校的各類團(tuán)隊(duì)組織，培育同學(xué)的.工作力量。 總之，班主任工作是一項(xiàng)艱難但布滿樂趣的工作，我會(huì)和我的班級(jí)一同成長。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇五】 一、班級(jí)基本狀況 本班原有_人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)進(jìn)一人，現(xiàn)有男生_人，女生_人，共有_人。 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中，我班的英語和數(shù)學(xué)處于班級(jí)地位，語文稍顯薄弱，但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種緣

19、由，同學(xué)的成果存在著明顯的差異，并有連續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)峻的厭學(xué)心情，并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲，極大地?fù)p壞了身心健康。另外，面臨青春期的到來，同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美力量和審美情趣亟待引導(dǎo)。 二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo) 1、努力提高文化成果，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在班級(jí)前三名，其中英語力爭(zhēng)第一，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)其次;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì)，掌握低分率。 2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)同學(xué)都能做到，限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己。 3、鼓舞藝術(shù)進(jìn)展，努力熬煉身體，加強(qiáng)體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。 4、進(jìn)行愛國主義、

20、集體主義和抱負(fù)訓(xùn)練，培育責(zé)任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎(chǔ)。 三、工作措施 1、班主任本人準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，仔細(xì)批閱同學(xué)的周記，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。 2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組，關(guān)心督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。 3、進(jìn)行各科學(xué)問競(jìng)賽。每次月考后選出班級(jí)總分前十名，單科成果前五名，進(jìn)步前五名，并予以適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。繪制成果進(jìn)步統(tǒng)計(jì)表，在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的痕跡。 4、結(jié)合學(xué)校德育工作支配，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適

21、時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練?？梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備，關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的.責(zé)任感的新一代接班人。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇六】 一、班級(jí)概況 班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)_人，其中男生_人，女生_人。目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)愛好上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。 二、班級(jí)奮斗目標(biāo) 在本學(xué)期的德育工作中，將努力使每一位老師能順當(dāng)上好每一節(jié)課，使每

22、一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信念，主動(dòng)向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的進(jìn)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。 三、詳細(xì)管理措施 (一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué)，努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的同學(xué)自我管理。 1、組織班委會(huì)，召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。 2、要求全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范中同學(xué)守則、仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵，并.本班文明公約條款。 3、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識(shí)、聽從意識(shí)。 4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部，教給工作方法。 (二)開展多樣式的班級(jí)同學(xué)活動(dòng)，樹立主動(dòng)進(jìn)取、敢

23、于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早勝利，努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。連續(xù)實(shí)行人人有事干，事事有人管，細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締。注意班級(jí)民主管理建設(shè)，培育同學(xué)干部，組織好班級(jí)干部的選舉和述職，增加班集體的力氣。 (三)重視重點(diǎn)同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。 加強(qiáng)對(duì)特別群體同學(xué)的管理。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生賜予關(guān)注和關(guān)心、指導(dǎo)，深化了解同學(xué)的實(shí)際，實(shí)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)方法，使這些同學(xué)在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。 (四)發(fā)覺、確立并培育本班的特長生，努力促成同學(xué)的

24、個(gè)性化進(jìn)展。 (五)協(xié)作學(xué)校開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美妙心靈的工作。 (六)關(guān)注.訓(xùn)練，要調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)作用。 讓家長參加到班級(jí)同學(xué)管理中去，主動(dòng)征求他們的看法和建議。充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性。做好家長委員會(huì)工作，增加相互溝通和理解。 (七)平安訓(xùn)練。平安問題是德育的核心問題，特殊是初三，同學(xué)經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè)，所以很簡(jiǎn)單出現(xiàn)一些突發(fā)大事。針對(duì)這些詳細(xì)狀況，將通過黑板報(bào)、宣揚(yáng)材料、告家長書等加強(qiáng)同學(xué)的自律意識(shí)和平安訓(xùn)練。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人平安、個(gè)人財(cái)物的平安、公物的平安及上課間操和體育課、微機(jī)課過公路的平安，并制定了相應(yīng)的措施。 總之，本學(xué)

25、期我班德育工作在更加注意實(shí)效，注意過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)通過全體任課老師和全班同學(xué)的共同努力，圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，盡力向?qū)W校、家長、.交一份比較認(rèn)可的答卷。 學(xué)校班主任年度工作方案【篇七】 1.搞好同學(xué)的常規(guī)管理,以便同學(xué)能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤勤懇懇的嘴和腿,常常檢查紀(jì)律和衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)說明問題,在休息的時(shí)候常常深化課堂,努力來上課休息后沒有特別狀況,限制同學(xué)的言行,保持教室和走廊的挨次在休會(huì)期間,并漸漸使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2.做好班級(jí)同學(xué)思想政治工作，保證同學(xué)思想政治工作的穩(wěn)定性。常常與同學(xué)交談，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況、思想動(dòng)態(tài)，以及班主任和學(xué)校的看法和要求，同時(shí)向同學(xué)傳達(dá)老師的想法和要求。所以這學(xué)期盡量每周和2-3個(gè)同學(xué)交談。同時(shí)，要時(shí)刻與同學(xué)家長保持聯(lián)系，常常給家長打電話，準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長的力氣，共同訓(xùn)練和管理同學(xué)。特殊是當(dāng)同學(xué)不能按時(shí)到校時(shí)，他們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)打電話給他們的父母，清晰地