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文檔簡介
1、2022年中專班主任工作方案 同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式的改善,都必需要在職中班主任的帶領(lǐng)和幫助下,才能夠做好班級(jí)自主管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。我們要怎么寫中專班主任工作方案呢?你是否在找正預(yù)備撰寫“2022年中專班主任工作方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #4824292022年中專班主任工作方案1 時(shí)間過得很快,同學(xué)實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪同學(xué)進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不簡單。從同學(xué)進(jìn)入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專6班的班主任,三個(gè)月下來,我總結(jié)如下幾方面。 一、熟悉熟知班群眾 一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室熟悉她們,就分了兩批進(jìn)入工
2、廠開頭了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來說接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒有班主任工作閱歷,管理起來真是難上加難,我開頭了匆忙的奔波,去熟悉她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開頭。漸漸熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟識(shí)起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做同學(xué)的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 二、準(zhǔn)時(shí)做好工廠和同學(xué)之間的橋梁 當(dāng)有的同學(xué)不適合一個(gè)崗位或者感覺太累時(shí),準(zhǔn)時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)同學(xué)不疼惜時(shí),要準(zhǔn)時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。 三、做好同學(xué)思想工作 想讓同學(xué)切實(shí)根據(jù)老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們
3、相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想訓(xùn)練是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法: 1、歡樂式管理 現(xiàn)階段的大部分同學(xué)感到實(shí)習(xí)是不歡樂的或?qū)?shí)習(xí)沒愛好,依據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會(huì)通常先由同學(xué)自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。最終做群眾嬉戲,在嬉戲中鼓舞同學(xué)讓同學(xué)在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自己的潛力與潛力,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是歡樂的,透過實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。 2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作 有些同學(xué)擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的同學(xué)嫌實(shí)習(xí)工資少,不情愿去實(shí)習(xí),不能
4、正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我實(shí)行冷靜法,先不找同學(xué)談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找同學(xué)談。這時(shí)心平氣和,思路清楚,談話往往能到達(dá)很好的效果。 六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系 職業(yè)院校的同學(xué)的實(shí)習(xí)是非常重要的,因此班主任如何抓好同學(xué)們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來說是很難的。針對(duì)這種狀況,我在與同學(xué)談心之余,了解他們的想法,并且鼓舞她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓舞的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最終都能回
5、來,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。 以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)。總之,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了很多,潛力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,由于本人閱歷不足,心有余而力不足,離那些閱歷豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累閱歷和教訓(xùn),盡快提高自己。 #4079132022年中專班主任工作方案2 一、學(xué)情分析 雖說已進(jìn)入學(xué)校,但同學(xué)心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中同學(xué)活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)
6、期班主任工作的首要任務(wù)。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列訓(xùn)練工作方針,面對(duì)全體同學(xué),以勝利訓(xùn)練為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)與同學(xué)家庭及.親密協(xié)作,從同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實(shí)效性,為同學(xué)的后續(xù)進(jìn)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、工作目標(biāo) 1、通過工作,使同學(xué)平安事故發(fā)生率為零、同學(xué)犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。 2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列; 3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,削減待
7、進(jìn)生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀同學(xué)占到班級(jí)人數(shù)的五分之一; 4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng); 四、主要工作措施 (一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng) 本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好溝通,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的方案和總結(jié),常常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素養(yǎng)。 (二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會(huì)工作 搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭
8、做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會(huì),并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。 (三)、與同學(xué)同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng) 1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化同學(xué)間的競爭意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主動(dòng)性。 2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè) 本學(xué)期,要在以同學(xué)自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員常常搞好自我工作方案和總結(jié),常常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好同學(xué)思想工作 本學(xué)期,
9、除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好同學(xué)的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作特別重要,這是使同學(xué)是否適應(yīng)中同學(xué)活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)同學(xué)搞好思想訓(xùn)練工作,除能使同學(xué)培育成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有特別重要的意義。 4、充分利專心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn) 新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)訓(xùn)練手段及措施,如心理示意、.公共心理、趨同心理等,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康進(jìn)展。 (四)、與科任老師親密協(xié)作,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
10、 培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,挺直影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期肯定要和科任老師親密結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培育優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,常常性的組織各學(xué)科老師共同討論同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好同學(xué)的培優(yōu)補(bǔ)差工作。 (五)緊密協(xié)作學(xué)校,搞好其次課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),并力爭被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。 #4079142022年中專班主任工作方案3 時(shí)間過得很快,同學(xué)實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪同學(xué)進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不簡單。從同學(xué)進(jìn)入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專6班的班主任,三
11、個(gè)月下來,我總結(jié)如下幾方面。 一、熟悉熟知班群眾 一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室熟悉她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開頭了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來說接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒有班主任工作閱歷,管理起來真是難上加難,我開頭了匆忙的奔波,去熟悉她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開頭。漸漸熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟識(shí)起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做同學(xué)的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 二、準(zhǔn)時(shí)做好工廠和同學(xué)之間的橋梁 當(dāng)有的同學(xué)不適合一個(gè)崗位或者感覺太累時(shí),準(zhǔn)時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)同學(xué)不疼惜時(shí),要準(zhǔn)時(shí)
12、跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。 三、做好同學(xué)思想工作 想讓同學(xué)切實(shí)根據(jù)老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想訓(xùn)練是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法: 1、歡樂式管理 現(xiàn)階段的大部分同學(xué)感到實(shí)習(xí)是不歡樂的或?qū)?shí)習(xí)沒愛好,依據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會(huì)通常先由同學(xué)自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。最終做群眾嬉戲,在嬉戲中鼓舞同學(xué)讓同學(xué)在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是歡樂的,透過實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。 2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
13、 有些同學(xué)擺不準(zhǔn)自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的同學(xué)嫌實(shí)習(xí)工資少,不情愿去實(shí)習(xí),不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我實(shí)行冷靜法,先不找同學(xué)談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找同學(xué)談。這時(shí)心平氣和,思路清楚,談話往往能到達(dá)很好的效果。 六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系 職業(yè)院校的同學(xué)的實(shí)習(xí)是非常重要的,因此班主任如何抓好同學(xué)們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來說是很難的。針對(duì)這種狀況,我在與同學(xué)談心之余,了解他們的想法,并且鼓舞她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓舞的
14、基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最終都能回來,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。 以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)??傊?,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了很多,潛力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,由于本人閱歷不足,心有余而力不足,離那些閱歷豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累閱歷和教訓(xùn),盡快提高自我。 #5865032022年中專班主任工作方案4 新的學(xué)期立即開頭,我們也即將投入到緊急的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)
15、期里,我將會(huì)連續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班同學(xué)學(xué)習(xí)成果相對(duì)較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部的隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,培育班干部的隊(duì)伍建設(shè),培育同學(xué)自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展,建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,深刻領(lǐng)悟把握住同學(xué)手冊(cè)的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)訓(xùn)練工作。透過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,并做好學(xué)校班級(jí)家長的橋梁溝通,相互支持協(xié)作工作,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 二、班級(jí)概況 我班
16、由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且同學(xué)素養(yǎng)參差不齊,自主學(xué)習(xí)潛力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,同學(xué)之間分派較多,班級(jí)的凝聚力較弱。 三、詳細(xì)工作措施 1、修整、培育班干部的隊(duì)伍,建立一支專心進(jìn)取,職責(zé)心強(qiáng)、管理潛力強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍。營造讀書氛圍,建立書香班級(jí)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。 2、主動(dòng)關(guān)懷同學(xué),做好同學(xué)心理工作 開通“班主任信箱”、“班級(jí)平臺(tái)”等,并透過其了解同學(xué);常到同學(xué)宿舍走走,主動(dòng)與同學(xué)溝通,常常與同學(xué)談心溝通,了解她們的心理心情、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)懷、勸慰,幫忙她們,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題,做同學(xué)
17、的知心伴侶;開設(shè)專題學(xué)問講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),加深同學(xué)的自我熟悉;努力培育良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)同學(xué)的身心健康。 3、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才 在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問其次的思想。建構(gòu)獨(dú)立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培育模式,使同學(xué)能客觀地熟悉自我,自覺管理自我的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)同學(xué)劇烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培育得才兼?zhèn)?、全面進(jìn)展的優(yōu)質(zhì)人才。 4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大訓(xùn)練力度 定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出同學(xué)的主體地位,讓同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解自我,學(xué)會(huì)自我管理自我,并準(zhǔn)時(shí)依據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況,賜予正確的指導(dǎo)。也可利用成果優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,共享
18、她的學(xué)習(xí)閱歷,營造一個(gè)專心的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓舞同學(xué)專心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)身心的全面進(jìn)展。 5、訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù) 同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),透過德智體操行分評(píng)比,增加同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)習(xí)成果。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。 6、準(zhǔn)時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成果。 7、持續(xù)與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和協(xié)作共同訓(xùn)練同學(xué)。 8、組織和鼓舞同學(xué)專心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五。四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)身心的全面
19、進(jìn)展。 #4824302022年中專班主任工作方案5 一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,挺直影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)行。 因此,必需提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)主動(dòng)向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與.實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛同學(xué),深化了解同學(xué)狀況。 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。 如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健
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