下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、海底歷險(xiǎn)記作文海底歷險(xiǎn)記海底有聲音嗎?我從童年到現(xiàn)在心里一直有這個(gè)疑問,今天,我成為了一個(gè)海底探測員,有幸到海底去觀察。我來到海底,一下子暈傻了眼。哇!這里的景色多美呀!珊瑚搖動(dòng)著身子,海草擺動(dòng)著婀娜多姿的身體,貝殼在一張一合的我戴上水中聽音器,想弄清楚它們到底在干什么。哦!原來他們?cè)谂e辦一年一度的跳舞節(jié)。每年它們都會(huì)立一個(gè)舞蹈王后,這可是至高無上的榮譽(yù)啊!于是我坐在一邊的礁石上欣賞。當(dāng)我正沉醉在這歡樂的喜慶中時(shí),突然聽見了有一只梭子魚喊:快跑呀!大白鯊來了。大家聽后面如土色,愣了一下都跑了,我看見海龜跑得很慢,所以抱起它一起跑了。我將海龜安全地送回家后,海龜媽媽向我道了聲謝,我就走了。在半路
2、上,我看見一只海豚被夾在礁石中了,無法進(jìn)退。所以,我就幫了它一把,我把礁石往兩邊一撥推了海豚一把,讓海豚出去。結(jié)果海豚出不來還嗷嗷大叫,我再使勁一撥,海豚終于,出來了。救了海豚后,它成了我的好朋友,它就說有困難可以去找它。我繼續(xù)前進(jìn),啊!大白鯊群來了,三米、兩米、1.9米越來越近了,沒法逃了。不可力敵,只可智取。我心里閃出這個(gè)好辦法??稍趺崔k呢?只見大白鯊群張牙舞爪地向我沖來。怎么辦呢?怎么辦呢?我急中生智,拿出刀子劃了手臂一下,我想:大白鯊的鼻子比地上的小狗還靈,特別是聞到血腥味,可現(xiàn)在是千鈞一發(fā)之刻,只好出此策了。我先劃破手臂,讓血流到別處去,再用創(chuàng)可貼貼上去止血,這樣就可以讓大白鯊分散注
3、意力,就容易逃跑,血流得到處都是,我趕快逃跑,這時(shí)我看見一根木棍,連忙抓住它,豎這扔進(jìn)大白鯊的嘴里。我趁此機(jī)會(huì)趕快逃跑,可我剛游出幾米,大白鯊群乂追了上來。正在這十萬火急之刻,這時(shí)海豚群也來了,海豚可是大白鯊的天敵呀!海豚用它的尖叫去對(duì)抗大白鯊。最后大白鯊跑了,再仔細(xì)一看,帶頭的竟是我剛才救的那只海豚啊!我特別感動(dòng),后來我和大家說聲謝謝后,就回陸地了。海底歷險(xiǎn)記傳說,在大海的深處,有一塊水晶石。它可以滿足任何人的愿望,但卻是那么的遙不可及,無數(shù)探險(xiǎn)家們?yōu)榱怂嵘泶蠛#猴桇~腹,只有少數(shù)回來,但也為帶寶物回來。愿望,為了那個(gè)愿望我要試試,于是找上好友共同去完成探險(xiǎn)。萬事俱備,只欠東風(fēng)。我們向前輩
4、求來幾個(gè)錦囊,便出發(fā)尋寶了。剛剛到達(dá)目的地,這里伸手不見五指,珊瑚如千年古樹一般高達(dá),細(xì)聽,有鯊魚吃食的聲音,有海蛇噬噬的游動(dòng)聲,這一切使我們打了個(gè)冷顫,而這也是大部分人望而卻步的原因。我打開錦囊,上面寫著前輩的話:有一張地圖上有著寶物的準(zhǔn)確地址,只因?yàn)闅q月的洗禮,已變成了7塊小石頭,上面有信息你要找到它們才能尋得寶物。我有幾個(gè)線索:掌上珊瑚拎不得,海底骷髏洞,其他線索要靠你們自己了。我信心滿滿緊握手中的紙條,牽上好友的手。踏上了海底之旅。一踏進(jìn)便遇到了不幸,海底森林前面一段路是那樣平坦,憑著手電筒倒也安全了不少。我們閑著無事,逗弄著奇特的小魚,就像老人們常說的海上起風(fēng)浪的前奏是風(fēng)平浪靜的。突
5、然,一簇水草瘋長起來,葉子長牙舞爪地?fù)]舞過來,瞬間間將我綁住,令我動(dòng)彈不得,似乎聽到我的求救,遠(yuǎn)去尋找珊瑚的好友如離弦之箭一樣飛奔而來。她手握寶劍瘋狂亂砍,可砍的速度比瘋長的速度慢多了,我總算明白了李煜的剪不斷,理還亂。瘋狂的水草將我嘲得緊緊的,快喘不過氣來,剛才的小魚圍了過來,似乎在嘲笑我們的慘樣,乂似乎在勸說我們放棄,不行,不能放棄。為了心中的愿望,不可放棄。突然,一道綠光閃現(xiàn),我如電擊一般昏了過去。過了許久,才醒來,只發(fā)現(xiàn)手中握著一塊綠石子,莫非是地圖的一部分,我欣喜萬分,搖醒累垮的好友。水草變回了原狀,多了綠色的清新,多了隨水而動(dòng)的柔美,小魚們也散去,變得平靜。也許這就是對(duì)堅(jiān)定信念的考
6、驗(yàn)吧。我們繼續(xù)向前,發(fā)現(xiàn)一株紅珊瑚,它美得太奇怪,如妖艷的女子一樣,美得連一絲雜質(zhì)都沒有。奇怪之處它旁邊一寸水草都沒有,魚兒紛紛見了就逃走。好友是一個(gè)愛美之人,不顧我的勸阻,直往珊瑚那兒去。漂亮的珊瑚引著好友過去,我剛一伸出手,幾百條海蛇游了過來,在我與好友之間隔了一座海蛇墻。我大喊:不壓碰那株珊瑚!不要碰!可為時(shí)已晚,可好友己摘下珊瑚細(xì)細(xì)把玩。忽然就昏倒了,海蛇也迅速離開,留下了我與好友,海漸漸地,好友的臉色慢慢紅潤起來,也有了心跳,海水也慢慢地清澈起來,她醒了!我剛要把害人的珊瑚踩碎,卻發(fā)現(xiàn)眼前只有一塊紅石子,這也許就是因禍得福吧!好友身子還虛弱,我決定只身前往骷髏洞。那里堆滿了人骨。陰森
7、森的,不免有股恐怖的氣氛。那里竟然是海蛇洞,剛剛好友的受傷讓我怒氣沖沖,火冒三丈,眼中燃燒著火焰,我拿著刺刀,見蛇殺蛇,要為我那剛剛醒的好友報(bào)仇雪恨。終于,在海蛇洞中找到了地圖的另一塊碎片-藍(lán)石子。經(jīng)歷了太多磨難,找到了那七顆石子。當(dāng)我將它們聚集在一起時(shí),發(fā)生了不可思議的事情,那幾顆石子突然集合在一起,變成了一塊水晶。我們雙手合十,許下了各自的心愿,一股幸福的光芒照耀著我們。人生探險(xiǎn)與愿望總是最重要的行李,永遠(yuǎn)不可以輕言放棄。海底歷險(xiǎn)記晚上,我想;如果我能變成一條小魚,到海底冒險(xiǎn),那該多好哇!想著想著,就迷迷糊糊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。在夢(mèng)中,我變成了一條五光十色小魚在海里自由自在的暢游,突然,發(fā)現(xiàn)前面
8、有兩條色彩斑斕的小魚,丁是,我追上去對(duì)它們說:嘿!你們好!我叫小健,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?它們其中有一條小紅魚說:我們非常愿意和你做朋友,我叫紅紅,它叫綠泡泡。我乂說:我們做游戲吧!它們倆異口同聲地說:好!我們就高興地來玩游戲。正當(dāng)我們玩地開心時(shí),忽然,從后面來了一條兇猛的大鯊魚,我們急忙逃跑,大鯊魚立刻用尾巴把我們打暈了。當(dāng)我們醒來,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖篚忯~的巢穴里,當(dāng)時(shí),我以為沒有一點(diǎn)希望了,這時(shí),大鯊魚正要睡覺,我們可以趁此機(jī)會(huì)逃出大鯊魚的巢穴。但是它太狡猾了,用自己的身體擋住洞口。睡著唾著,正當(dāng)它睡得正香的時(shí)候,突然,它滾到洞里不遠(yuǎn)的地方,我對(duì)紅紅和綠泡泡說:我們可以一起從上面游過大鯊魚的身體逃出它的巢穴了。出去后,綠泡泡說:跟我來。我和紅紅問:你認(rèn)識(shí)這些路?綠泡泡乂說:認(rèn)識(shí),我媽媽教我的。我們游著游著前面有一大堆水母擋住我們的去路,這下可怎么辦呢?通向綠泡泡和紅紅家只有這一條路了,我想:我們只好硬闖了,不然怎么回到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考前沖刺試卷A卷含答案
- 2024年殘疾人用車及其零件項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2023年溫泉水開發(fā)利用資金申請(qǐng)報(bào)告
- 贛南師范大學(xué)《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高速公路項(xiàng)目竣工決算審計(jì)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 阜陽師范大學(xué)《現(xiàn)代教育技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《插畫設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 無錫市2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期11月期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷二(有答案)
- 農(nóng)牧業(yè)公司經(jīng)營虧本原因分析報(bào)告模板
- 建筑設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)《建筑設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)費(fèi)指導(dǎo)》
- 這么寫網(wǎng)約車事故索賠誤工費(fèi)的起訴狀更容易勝訴
- YY/T 0719.10-2022眼科光學(xué)接觸鏡護(hù)理產(chǎn)品第10部分:保濕潤滑劑測定方法
- 風(fēng)險(xiǎn)分析-預(yù)期用途、目的的特征表
- GB/T 2423.2-2008電工電子產(chǎn)品環(huán)境試驗(yàn)第2部分:試驗(yàn)方法試驗(yàn)B:高溫
- 國家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)答辯PPT
- GB/T 19682-2005翻譯服務(wù)譯文質(zhì)量要求
- 建設(shè)工程施工安全技術(shù)操作規(guī)程
- 陶杰執(zhí)筆、楊受成親自口述自傳-熱門電子書楊受成《爭氣》
- 【教材解讀】語篇研讀-Be a critical news reader
- 證券投資分析教材電子版版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論