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1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持參觀上海科技館有感根據(jù)培訓中心的安排,今天參觀上??萍拣^。途經濱江大道時,車子停了下來,給我們半個小時拍拍照。據(jù)說,這兒晚上夜景很美,游人如枳,可能因為現(xiàn)在是早上,游人不多,我們看到的只是渾濁的黃浦江水,與兩岸美麗的風景和宏偉的建筑極不相稱。我們每個人根據(jù)自己的喜好選了一個合適的位置拍了照,目的是為了證明自己曾經來過這里,抑或是為了作個紀念。拍完照,我們上車直奔上??萍拣^。在車上,聽來過的同志說,上海科技館是上海市政府在新世紀投資興建的第一個重大社會文化項目,以“自然、人、科技”為主題,以提高公眾科技素養(yǎng)為宗旨,是上海重要的科普教
2、育基地和休閑旅游基地。2001年APEO導人非正式會議就是在此舉行的。到了門前,才感覺到這個科技館的建筑的確很恢弘,遠觀不方便,近觀又看不到整體,所以只能是感覺。進了大廳,從宣傳架上拿幾本小冊子翻翻,知道科技館由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,設有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。因為11點要到球幕影院觀看月球漫步,所以,只能走馬觀花式地在五個主要展館內轉轉,以至于在地殼探密展區(qū)根本就沒有體驗到各種地質的變化;在生物萬象展區(qū),也沒有感受到雨林地形、熱帶植物、奇妙物種和生命的奧妙;
3、在智慧之光展區(qū)也無暇去嘗試演示多種科學現(xiàn)象;在視聽樂園展區(qū)的感覺也只不過是眼花繚亂;陳列逾三千件的人類、動物、古生物珍貴標本,講述生命傳奇的自然博物館倒是讓我感覺人類的偉大。說實在話,在科技館里,大到宇宙蒼穹,小到生物細胞,眾多科學原理和科技成果在這里得到聲情并茂的展示,的確能夠給人以啟迪和教育。IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院也完全能夠給人以全新感受和強烈的震撼。但我們只是認真地觀看了球幕影院播放的月球漫步,其余的只是作為風景瀏覽了個大概。說時間緊張只是借口,科學素養(yǎng)的貧乏才是真正的原因,有許多我們是看不懂的,看不懂的我們也懶得去探究,因為我們缺乏好奇心,因為這對我們課堂教學、學校
4、管理沒有多大作用。參觀之前,我對同行的人說過,應該讓我們的孩子、青少年學生來看看,但他們又有多少人能夠有這樣的機會呢?常州市前黃中學的學生是幸福的,今天,他們在老師的帶領下得以參觀學習,而全國絕大多數(shù)學生是沒有這樣機會的。一是因為經濟條件的制約,不要說農村的學生,就是城市的學生如果距離上海很遠,他們的學校和家長也絕對不會出資允許他們來參觀的;第二個原因主要就是人為因素,在“安全第一”的思想指導下,即使科技館教育功能再大,學生再感興趣,學校領導也只能因噎廢食。那么,對那些和我們一樣,有機會來參觀學習的人來說又學到了什么?作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地,上??萍拣^以“自然人科技”為主題,以促進全體市民科學文化素質、提高城市綜合競爭力為宗旨,融展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體,以學科綜合的手段及寓教于樂的方式,使每個來參觀的觀眾能在賞心悅目的活動中,接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學精神的熏陶。然而,許多人的收獲就是感受到人類的偉大、祖國的偉大、科技的發(fā)達,除此之外恐怕也就甚少了??茖W素養(yǎng)反映了一個國家的文明程度和科技水平,在某種程度
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