(2020年秋)冀教版一年級上冊數(shù)學教學計劃

1、2020 年冀教版數(shù)學一年級上冊教學計劃一、學生基本情況分析剛剛升入小學一年級的學生 , 有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性非常強，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣在一年級顯得尤為重要。 一年級的學生都是活潑可愛的， 對任何事都有強烈的好奇心， 在新學期要讓學生對數(shù)學這門學科真正感興趣，喜歡學數(shù)學，做到讓學生在學中玩，在玩中學。所以為了更好的開展數(shù)學教學工作，特制訂本學期教學計劃。二、教學內(nèi)容本冊教材包括： 20 以內(nèi)數(shù)的認識 （共 2 個單元）第二單元 10 以內(nèi)數(shù)的認識；第七單元 11 20 各數(shù)的認識。 20 以內(nèi)的加減法 （共 5 個單元）第四單元合與分；第五單元 10 以內(nèi)數(shù)的認識；

2、第八單元 20 以內(nèi)的加法；第九單元 20 以內(nèi)的減法；第十單元探索樂園（加減計算中的規(guī)律） ?？臻g與圖形 （共 3 個單元） : 第一單元比一比；第三單元認識圖形（一） ；第六單元分類。1、根據(jù)標準調(diào)整了教學內(nèi)容，為學生學習數(shù)學提供了更豐富的知識。2、重視學生的經(jīng)驗和體驗。 根據(jù)學生的已有知識和經(jīng)驗設(shè)計活動內(nèi)容和學習素材。3、認數(shù)和計算相結(jié)合，穿插教學，使學生逐步形成數(shù)的概念，達到計算熟練。4、重視學生對數(shù)概念的理解，初步建立數(shù)感。5、計算數(shù)學、體現(xiàn)算法多樣化，允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。6、安排“用數(shù)學”的內(nèi)容，培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學解決實際問題的能力。7、安排實踐活動

3、，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切關(guān)系。三、教學目標這一冊的教學目標是，使學生能夠：1、會比較大小、長短、輕重、高矮。2、熟練的數(shù)出數(shù)量在20 以內(nèi)的物體的個數(shù)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10 以內(nèi)個數(shù)的組成，會讀、會寫0-20各數(shù)。3、初步知道加、減的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10 以內(nèi)的減法。4、初步學會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。5、認識符號 = 、>、<，會使用這些符號表示數(shù)的大小。6、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。7、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。8、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣

4、，建立學好數(shù)學的信心。四、具體教學措施1、努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式。2、盡量注意創(chuàng)設(shè)情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息，幫助學生建立學好數(shù)學的信心。3、從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導(dǎo)學生樂于參與數(shù)學學習活動。4、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。5、布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。五、教學進度計劃表本冊教科書各單元內(nèi)容和課時安排如下。周次日期教學內(nèi)容備注第一周9.2前后左右9.3數(shù)一數(shù)9.41.1高矮、長短比一比9.51.2大小、輕重比一比9.6

5、第一單元測試第二周9.9試卷講評9.102.11-5各數(shù)的認識9.112.26-9各數(shù)的認識9.122.3多些、少些、同樣多9.132.4認識>、< 和=第三周9.162.50的認識9.172.610的認識9.182.7認識幾個和第幾個9.192.810以內(nèi)數(shù)的順序9.20第二單元測試第四周9.22試卷分析9.233.1認識長方體、正方體、圓柱和球9.243.2搭積木9.25第三單元測試9.26試卷分析第五周9.274.12-6各數(shù)的合9.284.27、 8、9 的合與分9.294.310的合與分9.30第四單元測試第六周10.8試卷分析10.9復(fù)習 14 單元10.10月考10.

6、11試卷分析10.12月考第七周10.14試卷分析10.155.1加法的初步認識10.165.25以內(nèi)的加法10.175.3減法的初步認識以及 5 以內(nèi)的減法10.185.46、 7 的加減法第八周10.215.58、 9 的加減法10.225.610的加減法10.235.70的加減法10.245.8動物樂園10.255.9整理與復(fù)習（一）第九周10.285.10整理與復(fù)習（二）10.295.11有趣的數(shù)字10.30第五單元測試10.31試卷分析第十周11.46.1分類的初步認識和按給定的標準分類11.56.2按不同標準分類11.6第六單元測試11.7試卷分析11.87.1認識 11-20 各

7、數(shù)第十一周11.117.2認識計數(shù)單位“十” 、 11-20各數(shù)的組成11.127.3用小棒表示 11-20 各數(shù)，并比較大小11.13第七單元測試11.14試卷分析11.15復(fù)習 57 單元第十二周11.18期中測試11.19試卷分析11.208.1不進位加法11.218.29加幾11.228.38加幾第十三周11.258.47加幾、 6 加幾11.268.5連加11.278.6整理和復(fù)習11.28第八單元測試11.29試卷分析第十四周12.29.1不退位減法12.39.211減幾12.49.312減幾12.59.413、14 減幾第十五周12.99.515-17 減幾12.109.6連減12.119.7加減混合12.129.8整理與復(fù)習12.139.9玩撲克 做數(shù)學第十六周12.16第九單元測試12.17試卷分析12.1810.1簡單事物中的規(guī)律12.1910.2加減計算中的規(guī)律12.20第十單元測試第十七周12.23試卷分析12.24z.1認識 20 以