2018-2019年人教版七年級語文下冊《真正的英雄》練習題

1、5.4 真正的英雄練習題（建議安排1 課時）學法導引本文是一則關(guān)于哀悼美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機失事的演講詞?！疤魬?zhàn)者”號的失事，是震撼世界的悲劇，全世界人民都為人類航天壯舉發(fā)生的這一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。 在演講詞中， 里根總統(tǒng)哀悼了罹難的航天勇士，頌揚人類的探索精神，號召人們化悲痛為力量， 踏著先烈開辟的道路，繼續(xù)進行太空探索。整篇演講詞情感充沛，對人們的心靈形成直接的強大的沖擊。從感情脈絡來看，全文可分前后兩大部分，前半部分主要是抒發(fā)悲痛的心情，后半部分則主要表達力量，號召人們化悲痛為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。學習中應化身為演講者，在反復朗讀中體會課文中豐富、強烈的感情， 并聯(lián)

2、系生活積累賞析文中幾個意味深長的精彩語句，感受作品的獨特魅力。還要了解演講詞的基本常識，學會以情動人，以情感人。典題例析例題：閱讀下面選段，完成文后問題。我們今天所說的遠遠不夠表達我們內(nèi)心的真實情感，言語在我們的不幸面前顯得如此軟弱無力： 它們根本無法寄托我們對你們深深愛著的、同時也是我們所敬佩的英勇獻身的人們的哀思。英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。 我們所能盡力做到的就是記住我們的七位宇航員七位“挑戰(zhàn)者”，記住他們活著的時候結(jié)熟悉他們的人們帶來的生機、愛和歡樂，給祖

3、國帶來的驕傲。題目： 1、段（ 1）中加點的“它們”、“你們”、“人們”分別指什么？2 、段（ 1）中的“如此”一 詞有什么表達作用？3 、如何理解段（ 2）中的劃線句？4 、比較下列兩組句子的表達效果有何不同。A 、它們根本無法寄托我們對你們深深愛著的，同時也是我們所敬佩的英勇獻身的人們的哀思。B 、它們根本無法寄托我們的哀思，寄托對你們深深愛著的人們的哀思，寄托對我們所敬佩的人們的哀思，寄托對英勇獻身的人們的哀思。解析第 1 題考查代詞的指代內(nèi)容。解答時不能只著眼于選段， 應先熟悉全文的內(nèi)容，在此基礎上， 聯(lián)系上下文， 了解詞語具體含義。 第 2 題考查詞語的表達作用， 要先了解詞語的意思

4、，“如此”是“這樣”之意，之后再聯(lián)系具體語境，即回到有關(guān)句子中去體會其表達作用。 第 3 題旨在借助對精彩語句的理解、欣賞來進一步把握文章的主題，品析時要先抓住其“并不在于 而在于 ”的句式， 了解語句強調(diào)的是后部分內(nèi)容，再調(diào)動平日的知識儲備，聯(lián)系生活，談談對這句話的理解。第4 題考查對句式特點修辭手法及其作用的理解。解答時要先找出A、B 句之間的不同，再進一步結(jié)合句式或特點及修辭手法比較其不同的表達效果。參考答案 1、 言語，即“我們今天所說的”。遇難宇航員的家屬和親友們。遇難的七位宇航員。2、修飾“軟弱無力”，強調(diào)了“軟弱無力”的程度，加重了語氣。3、作為英雄，本質(zhì)上是具有高度的事業(yè)心和責

5、任感，忘掉小我，以實踐生活和為理想而付出為快樂，甚至不惜犧牲生命。4、A 句是長句，適合表達一種沉重、悲痛的心情。B 句是排比句，強調(diào)了語句的氣勢，但不適合表達沉痛的心情。課時訓練一、根據(jù)拼音補全詞語并解釋整個詞語。1、余 xi á（）：2、陰 mái（）：3、迫不 j í（4、 zz （5、夢 mèi（）待：）（）以求：）不倦：二、下面句中空白處應填的一組是（）我們的國家的確非常幸運，因為我們依然保持著、和，我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號上七位宇航員那樣的英雄。A令人信賴的聲譽巨大的勇氣剛毅不屈的品質(zhì)B巨大的勇氣令人信賴的聲譽剛毅不屈的品質(zhì)C巨大的勇氣剛毅不

6、屈的品質(zhì)令人信賴的聲譽D剛毅不屈的品質(zhì)巨大的勇氣令人信賴的聲譽三、以下各句屬于抒情的表達方式的一項是（）A今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民。B他夢想著到外層空間站去生活，在失重的太空中做試驗：吹奏薩克管。C在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理：未來的道路并不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。D安息吧，我們永遠忘不了你們。四、分析加點詞在句中的意思。1、老老少少都在訴說自己的悲哀，都為我們的宇航員感到驕傲。2、如果出現(xiàn)什么，它決不意味著太空計劃的結(jié)束。五、閱讀下面選段，完成文后16 題。你們所熱愛的人們的犧牲轟動了整個國家。在痛苦中我們認識到了一個意義

7、深遠的道理：未來的道路并不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。我們又一次認識到， 我們的美國是在英雄主義和崇高獻身精神的基礎上建立起來的，它是由像我們的七位宇航員那樣的男人和女人，那些把全社會的責任作為自己責任的人，那些給予人民比人民期望和要求的更多的人，那些為人類做出貢獻而從不企求些微報答的人建立起來的。我們不禁回想起一個世紀前的開拓者們，那些帶著家眷和財產(chǎn)去開發(fā)荒涼的美國西部的剛毅不屈的人們，他們常常面臨著惡劣的條件，沿著俄勒岡小道，你們?nèi)阅芸匆娔切┑瓜氯サ耐鼗恼叩哪贡?。但是悲痛只能使他們更加堅定開拓前進的決心。今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域。有時，我們會感到想

8、達到外星球還力不從心。但我們必須重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進。我們的國家的確非常幸運，因為我們依然保持著巨大的勇氣、令人信賴的聲譽和剛毅不屈的品質(zhì)，我們?nèi)匀挥邢?“挑戰(zhàn)者”號上七位宇航員那樣的英雄。1、選文出自（國籍）總統(tǒng)（姓名）所作的演講詞。2、選文中提到的“你們所熱愛的人們的犧牲”指的是3、如何理解文中的劃線句。答：4、段中為什么要提到“拓荒者的墓碑”？答：5、段中，演講詞的人稱不斷變化：由“我們”變成“他們”，然后又變成“你們”、“他們”。請分別指出其指代的內(nèi)容，并談談這樣變換人稱對表情達意有何作用？答：6、全篇演講詞所倡導的美國精神在選文中具體指什么？如何看待這種精神？答：24、

9、真正的英雄一、 1、（暇）；空閑，沒有事的時候。2 、（霾）；空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。這里指一種壓抑沉悶的氣氛。3 、（及）；急迫得不能再等待。4 、（孜孜）；勤勉，不知道疲倦。5 、（寐）；睡夢中都想著尋找，形容迫切希望著。二、 B三、 D四、 1、這里的“驕傲”是貶詞褒用，是感到自豪、光榮的意思。2 、“什么”這個詞比較委婉地表示了探索太空的過程中出現(xiàn)的不幸的意外和失敗。五、 1、美國；里根2 、此次空難3 、這是作者面對困難和挫折而概括出的具有哲理色彩的觀點，表明了只有克服困難才能推動歷史前進。4 、提起人們關(guān)于西部拓荒的艱難歲月的回憶，希望全國人民發(fā)揚拓荒的精神，繼續(xù)向宇宙的荒漠太空探索。5 、“我們”，指里根自己和所有知道了這場悲劇的美國人民；“他們”，指那些曾參與開發(fā)美國西部的人們；“你們”，