三年級德育教案(下)(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級德育教案（下）第一周 課間禮儀教學(xué)目標：知道課間應(yīng)該做什么教學(xué)過程：一、 談話導(dǎo)入：小朋友們，下課后，你們都做些什么呢？看圖明理：（1） 收拾前一節(jié)課要用的東西。趁這段時間去上廁所。（2） 下課后負責擦黑板。（3） 幫助老師收發(fā)作業(yè)。  課間可以到操場去玩，但要注意安全。 二、 說一說：  下列課間行為好嗎？（出示插圖）（1）在樓道里追跑。          （2）在教室里吵鬧。第二周 家庭問候  教學(xué)目標：懂得在家也要講禮

2、貌。  教學(xué)過程：  一、交流明理：（1）睡覺前道“晚安”。（2）早起問好。（3）出門說“再見”。二、  禮儀提醒您：稱呼與問候一個懂禮貌的孩子，做客時，見人主動稱呼很重要，請你記一下：爸爸的爸爸是爺爺（祖父），爸爸的媽媽是奶奶（祖母）；媽媽的爸爸是外公（外祖父），媽媽的媽媽是外婆（外祖母）；爸爸的哥哥是伯伯（伯父），爸爸的弟弟是叔叔（叔父），爸爸的姐妹是姑姑（姑母）；媽媽的兄弟是舅舅（舅父），媽媽的姐妹是阿姨（姨母）； 伯伯叔叔的孩子是堂兄弟姐妹，姑姑阿姨的孩子是表兄弟姐妹。  三、評一評： 第三周 愛清潔 講衛(wèi)生  教學(xué)

3、目標：從小養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。  教學(xué)過程；一、 故事導(dǎo)入：師講述邋遢大王奇遇記  二、看圖明理  1 經(jīng)常洗手上完廁所后    飯前、飯后     運動以后。  2 早晚刷牙、飯后漱口如果吃完東西不刷牙的話.細菌會把牙齒蛀光的！  3 勤剪指甲  4 勤洗澡  三、評一評：第四周 愛惜糧食  教學(xué)目標：懂得愛惜糧食，做到不挑食、不剩飯。  教學(xué)過程：一、 認識糧食1、 你知道哪些東西屬于糧食？2、 出示圖片，認識糧食

4、3、 看一看種糧食的經(jīng)過（圖片）播種。施肥。殺蟲。收割。 二、讀古詩，體驗種糧食的辛苦。鋤禾鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。三、 聽小故事，小雞為什么老不走？應(yīng)該這樣愛惜糧食？                                第五周 我愛爸

5、爸媽媽 教學(xué)目標：了解爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，知道爸爸媽媽的生日。幫助爸爸媽媽做家務(wù)。教學(xué)過程:一、交流明理  1 爸爸媽媽工作辛苦了  2 幫爸爸媽媽做家務(wù)  3 記住爸爸媽媽的生日，向他們祝賀生日。  4 體諒爸爸媽媽，自己的事情自己做。 二、記一記：  爸爸的生日是_  媽媽的生日是_三、評一評：    第六周 文明行路教學(xué)目標：知道行路禮儀，并在生活中運用。教學(xué)過程：一、了解行路禮儀1、認識下面的交通標識（1）鐵道路口標識。     

6、;   （2）注意危險。（3）禁止非機動車通過。    （4）禁止行人通行。  2 請走人行橫道  3 翻越護欄危險  4 不要闖紅燈 二、記一記：上街緊跟父母親，交通法規(guī)要記清。過馬路走人行道，綠燈魁岸走紅燈停。三、 參觀交通知識宣傳欄。第七周文明乘車  教學(xué)目標：了解乘車常識，學(xué)會文明乘車。  教學(xué)過程；一、了解乘車禮儀：你坐過公共汽車嗎？坐汽車時要注意些什么呢？  1 先下后上  2 不把頭探出窗外  3 主動讓座  4 不高聲交談二、評一評：

7、60;第八周 節(jié)約水電教學(xué)目標：從小懂得節(jié)約能源。 教學(xué)過程：  1 請你說一說水、電給我們的生活帶來了哪些方便？  2 大家一起來行動及時關(guān)水。            隨手關(guān)燈。  3 他們的做法對嗎？（看圖）（1）洗手一直讓水流著。（2）一個人睡覺害怕整夜開著燈。  4、評一評：  做到了涂上紅色，需努力涂上綠色。    節(jié)約用水  節(jié)約用電自己評    

8、0;家長評     節(jié)約用水小常識第九周 不亂動他人物品 教學(xué)目標：要學(xué)會尊重他人，不亂動亂翻他人物品。 教學(xué)過程：  1 在別人家做客（出示插圖）不經(jīng)主人同意，不能隨便打電話。不能亂動人家的東西。  2 客人到你家（出示插圖）不能隨便翻動客人帶來的物品。  3 在學(xué)校（出示插圖）不經(jīng)允許，不能隨便翻閱同學(xué)的書信。不能把同學(xué)的玩具拿回家。  4 貪小便宜的后果  讀一讀小故事：第十周注目禮 表示禮貌的敬禮方式，少先隊員有隊禮，紅星兒童團有團禮，解放軍有軍禮等。除此之外，我們還在電影和電

9、視里看到，檢閱隊伍在經(jīng)過主席臺接受首長檢閱時，向首長表示尊重這種敬禮的方式，就叫注目禮。行進時，也可以行注目禮。 心靈雞湯行注目禮，必須神態(tài)嚴肅，兩眼有精神的注視對方，不要嬉皮笑臉，兩腿立正的姿勢。每天升國旗時，小朋友邊行隊禮，兩眼必須邊注視著國旗冉冉升起。這表示對國旗充滿敬仰之情。禮儀博士請小朋友注意：1、坐著是不能行注目禮的。2、對方一般都是比我們年長的師長、領(lǐng)導(dǎo)或值得尊敬的標志（如國旗、隊旗、黨旗等）。  行為導(dǎo)航辨析：1、升旗時，小李忘記戴綠領(lǐng)巾了，他也不就對國旗行注目禮了。（     ）2、學(xué)校舉行運動會，運動員入場，經(jīng)過主席臺，頭向

10、右側(cè)，兩眼注視主席臺，行進時還要做正步。                                     （     ） 第十一周 對垃圾食品說“不!”活動目的：1、讓學(xué)生了解哪些食

11、品是“垃圾食品”及它的危害；2、教育學(xué)生在日常生活中要養(yǎng)成健康飲食的良好習(xí)慣。活動準備：圖片、一些食物活動過程：一、情境導(dǎo)入下面三種方案供你們選，你最想吃啥呢？圖片3出示：1、去干凈實惠的飯店吃；2、吃肯德基；3、吃油炸小吃。學(xué)生在班內(nèi)交流自己的想法。談話：老師選方案一，你們猜老師為什么不選二、三呢？（學(xué)生交流）二、感受“垃圾食品”圖片4出示：油炸食品圖片5、6出示：油炸食品危害談話：看完后，你有什么想法？其實這油炸食品還叫“垃圾食品”（圖片7出示“垃圾食品”四個字），在我們的生活中你還知道哪些食品也是“垃圾食品”嗎？（學(xué)生交流）談話：沒想到，同學(xué)們了解的還真不少！談話：最后讓我們的中隊長給我

12、們讀首兒歌拒絕垃圾食品，能做到嗎？讓我們從今天開始互相監(jiān)督、互相提醒，共同抵制垃圾食品，共同創(chuàng)造健康美好的未來！ 第十二周  勤勉教學(xué)目的:明白只要用心學(xué)習(xí),不論老少都可以達到理想.教學(xué)過程：(一)引起動機:問學(xué)生求學(xué)會否受年齡的限制？從而引出不論老少都,都可努力求學(xué).(二)發(fā)展:1. 請學(xué)生默讀三字經(jīng)及語譯一遍,然后提問:a) 為什么蘇老泉到了二十七歲還要用功讀書？b) 要想在社會上有成就,幼年時要怎樣？2. 教師朗讀三字經(jīng),然后請學(xué)生一起來念。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。蘇老泉二十七歲才用功,你認為他做得對還是做得不對？如果學(xué)習(xí)的成績落后了,就要怎樣？試想想,老人家

13、要不要再學(xué)新知識？(三)總結(jié):說明只要用心學(xué)習(xí),不論老少都可以達到理想。第四周  爭做文明小學(xué)生活動目的：通過本次德育課，讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實小學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生?；顒又攸c：學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范?；顒与y點：引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范來約束自己的行為?；顒舆^程：  一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們，大家好。這節(jié)爭做文明小學(xué)生德育活動課的內(nèi)容是有關(guān)行為規(guī)范的。你們知道什么是行為規(guī)范嗎？你們對行為規(guī)范有哪些了解呢？現(xiàn)在我們就來舉行一個知識競賽，看誰對