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文檔簡介

1、清河路幼兒園中層干部崗位競聘方案為進一步加強幼兒園中層干部隊伍建設(shè),促進幼兒園管理的科學(xué)化、規(guī)范化,確保校長負責(zé)制的順利實施,不斷深化我園干部人事制度改革,努力構(gòu)建公開、公平、競爭、擇優(yōu)的干部選拔任用機制,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺,為建設(shè)一支高素質(zhì)的管理干部隊伍打下基礎(chǔ)。經(jīng)幼兒園黨支部研究,結(jié)合幼兒園實際,特制訂幼兒園中層干部競聘任職方案,內(nèi)容如下:一、成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:由幼兒園正、副書記、園長分別擔(dān)任正副組長組員:家委會、教師代表23人組成二、競聘職數(shù)1、分園負責(zé)人兼小班年級組長1名2、人事干部1名3、總務(wù)主任1名4、中、大班年級組長各1名5、科研組長1名6、團支部書記1名三、競聘條

2、件1、熱愛黨的教育事業(yè),熱愛幼教工作和幼兒,堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,遵守國家法律法規(guī),具有良好的師德風(fēng)范、團隊合作精神,職業(yè)道德,廉潔奉公。2、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,具有一定的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、分析解決問題和組織、協(xié)調(diào)溝通能力,工作中有實績。3、熟悉業(yè)務(wù)工作,有較高的專業(yè)素養(yǎng),能充分發(fā)揮職能作用,在工作中能起模范帶頭作用。4、具有相應(yīng)的教師資格及專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(工作滿5年)。5、身體健康,能適應(yīng)本職工作需要。四、競聘聘任原則1、民主集中制原則;2、任人唯賢,德才兼?zhèn)湓瓌t;3、群眾公認,注重實績原則;4、體現(xiàn)“公開公正、平等競爭,擇優(yōu)聘任,嚴格考核,合同管理”

3、的原則。 五、聘任程序1、個人申報。凡符合競聘條件的,由個人自薦。向競聘小組報名并填寫報名表。2、資格審查。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照競聘條件對申報人員進行資格審查并予以公示。3、競職演說。競職對象在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委上進行競職演說,闡述競職工作方案和任期目標(biāo)。4、提問答辯??疾齑疝q領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘者的競職演說和公開答辯進行評分(占75%)5、民主測評。全體教職工根據(jù)民主評議要求按勝任、基本勝任、不勝任,進行無記名民主評議(占25%)。6、教工訪談。廣泛聽取教工的意見,確保中層干部的質(zhì)量。7、討論決定。學(xué)校中層干部競聘聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)民主測評、業(yè)績考核、考察答辯情況,提出符合任職條件的擬聘人選,并在

4、本單位范圍內(nèi)公示。8、任前公示。對審核結(jié)果予以公示,廣泛征求教職工意見。9、組織聘任。對公示無疑異人員,將競聘結(jié)果、測評情況匯總報教育局審核備案。六、有關(guān)說明:1、中層干部任期年限為2010年2月至2011年6月,任期期滿后,重新進行競聘。2、競聘上崗的中層干部享受規(guī)定的權(quán)利,全面負責(zé)本部門、條線工作。3、凡有意參加競聘的教職工請在2010年1月25日到園長室領(lǐng)取報名表。七、附件:表1:清河路幼兒園中層干部競爭上崗職位報名表表2:清河路幼兒園中層干部競爭上崗演講答辯評分表表3:清河路幼兒園中層干部競爭上崗演講答辯成績計算表表4:清河路幼兒園中層干部競爭上崗面試題目表5:清河路幼兒園中層干部競爭

5、上崗民主測評評分表表6:清河路幼兒園中層干部競爭上崗民主測評分數(shù)匯總表表7:清河路幼兒園中層干部競聘報名情況匯總表清河路幼兒園黨支部二一年一月十二日表4清河路幼兒園中層崗位競聘上崗面試題目1、 如果這次競聘不成功,你還會參加下一次的競聘嗎?為什么?2、 你覺得作為中層干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)?3、 作為組長該如何調(diào)動組員的工作積極性?4、 領(lǐng)導(dǎo)對你的管理工作提出批評,你覺得領(lǐng)導(dǎo)說的不對,你如何處理?5、 當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)的意圖與組員的想法發(fā)生矛盾,使你處于“三夾板”狀態(tài)時,你該怎么辦?6、 當(dāng)你組織隊員進行各類集體活動時,有個別隊員非但不支持,還在集體中起到不良影響,這時你該怎么辦?7、 每年我們都有一批新

6、教師(包括調(diào)來的)進入我園工作,該安排怎樣的師傅進行帶教?8、 你在檢查(組內(nèi))工作時,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某位同志的情緒或工作老是出現(xiàn)一些問題,你該如何和她進行談話?9、 為了進一步完善我園中層干部竟聘制度,請你提出你的意見和建議。10、 如果你遇到了挫折你將怎么辦?11、 請你談?wù)動變簣@教師是否還要提倡奉獻精神?12、 執(zhí)行幼兒園制度中如覺得有些內(nèi)容不太合理,你會繼續(xù)操作,還是交給領(lǐng)導(dǎo)處理?13、 “誰在背后不議人,誰人背后無人議“對此你是怎么理解的?14、 有人說成功是對人有益的,也有人說失敗是對人有益的。請你談?wù)剬Υ说目捶?15、 案例分析:最近為了完成上級交給的任務(wù),大家已經(jīng)加了一段時間的班,非

7、常辛苦,在圓滿完成任務(wù)的這一天下班之間,突然又接到上級交給的緊急任務(wù),必須立刻完成,組員們知道后產(chǎn)生了很強烈的抵觸情緒,這時,作為組長,你該怎么辦?16、 案例:全體組員共同決定在本周某時一起加班,但到了這一天,有好幾位組員都提出請假,作為組長你該怎么辦?17、 案例:當(dāng)天下午有小教研活動(業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)),但你卻接到了一個緊急通知,必須馬上外出開會,你該怎么辦?18、 案例:按工作安排今天下午有教研活動,但組內(nèi)教師向你提出調(diào)休,你如何處理?19、 案例:有的單位能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮“,而有的單位則是”三個和尚沒水喝“。對待后一種情況,你該怎樣處理?”20、 案例:你手頭上有許多重要的工作,

8、你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情?清河路幼兒園2010.2清河路幼兒園中層干部競聘各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:大家下午好!首先向大家拜年,祝大家身體健康,新年快樂,萬事如意!為不斷深化我園干部人事制度改革,進一步加強幼兒園中層干部隊伍建設(shè),促進幼兒園管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,確保校長負責(zé)制度的順利實施。激勵中層干部樹立要我做而為我要做服務(wù)思想,使幼兒園建設(shè)一支高素質(zhì)的管理干部隊伍,幼兒園新一輪中層干部競聘活動又開始了。 在中層競聘中我們將努力構(gòu)建公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的干部選拔任用機制,體現(xiàn)“任人唯賢,德才兼?zhèn)?;群眾公認,注重實績;嚴格考核,合同管理” 的原則,努力

9、為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺,在新一輪中層干部競聘中我們共退推出了7個中層崗位。在遵循個人申報,資格審查的基礎(chǔ)上今天有8為教職工將參加中層崗位的競聘。我們的中層崗位的競聘活動得到了嘉定鎮(zhèn)街道和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出時間來參加我們的競聘活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動。今天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)兼評委是:嘉定鎮(zhèn)街道陳曉蘭;教育局陳言、老局長張思義;幼教專家羅保和、李惠芳; 幼兒園書記園長陳麗等。我們幼兒園全體教職工也一起參加聆聽和測評。下面我們將邀請8位競聘者上臺進行競聘演講。在演講后我們將邀請領(lǐng)導(dǎo)對競聘者進行提問。8位競聘者經(jīng)過抽簽,演講的順序分別是:第一位競聘

10、者吳桂香,她競聘的崗位是年級組長,第二位競聘者孫敏霞,她競聘的崗位是分園負責(zé)人兼年級組長第三位競聘者王童娟,她競聘的崗位是園長科研組長、團支部書記第四位競聘者徐琴,她競聘的崗位是科研組長,第五位競聘者吳淑華,她競聘的崗位是年級組長第六位競聘者徐永剛,他競聘的崗位總務(wù)主任第七位競聘者郭紅潔,她競聘的崗位是人事干部第八位競聘者高婷婷,她競聘的崗位團支部書記8位競聘者她(他)們從不同的角度展示了自己的優(yōu)勢,管理工作能力,競聘崗位的設(shè)想等。幼兒園將在廣泛聽取評委的建議,認真進行教職工的民主測評及訪談,在此基礎(chǔ)上確定中層干部的候選員名單選,并在幼兒園內(nèi)進行公示,在確定公示無意見的基礎(chǔ)上,將頒發(fā)聘書,聘任

11、期限為2010年2月至2011年6月。接下來我們將進行教職工民主測評,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝并歡送領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)先退出。清河路幼兒園黨支部2010年2月5日清河路幼兒園舉行新一輪中層競聘活動清河路幼兒園 跨入嶄新的2010年,清河路幼兒園又迎來了新一輪的中層競聘。在公開、公正、競爭、擇優(yōu)的干部選拔任用機制下,本著“任人唯賢,德才兼?zhèn)?;群眾公認,注重實績;嚴格考核,合同管理”的原則,清河路幼兒園推出了科研組長等7個中層崗位,并在個人自主申報、行政資格審查的基礎(chǔ)上開展了本次競聘活動。區(qū)關(guān)工委張思義、街道社發(fā)科陳曉蘭科長、區(qū)教育局督導(dǎo)室陳言、幼兒園顧問羅寶和、老園長李惠芳等同志擔(dān)任本次競聘活動的評委。8位參加競聘的教工先后進行了競聘演講,分別闡述了對競聘崗位的認識,分析了自身的競聘優(yōu)勢并對新崗位的工作進行了規(guī)劃和展望。評委們針對不同崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)向他們進行了提問。競聘者沉著、智慧地分析問題、剖析案例、提出對策,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致肯定。競聘演講后,全體教工對各位競聘者進行了民主測評。作為不斷深化我園干部人事制度改革、加強幼兒園中層干部隊伍建設(shè)的重要舉措,我園兩年一次的中層干部競聘活動有力地促進幼兒園管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,為優(yōu)秀人才的脫穎而出搭建了平臺,也使管理隊伍的素質(zhì)不斷提升。公 示幼兒園在公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的干部選拔任

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