學(xué)校老師工作方案精選2022_3

1、學(xué)校老師工作方案精選2022 時間是箭，去來迅疾，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開頭寫工作方案了，那么學(xué)校老師工作方案怎么寫嗎?下面給大家共享關(guān)于學(xué)校老師工作方案精選2022，歡迎閱讀! 學(xué)校老師工作方案【篇1】 我深刻熟悉到現(xiàn)代訓(xùn)練的形式，對我們老師自身提出了嚴(yán)格的要求，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、制造潛力、不斷進展自我”為核心的素養(yǎng)訓(xùn)練目標(biāo)，提高我們青年老師的訓(xùn)練素養(yǎng)和潛力非常重要，特為自我定以下學(xué)校老師個人工作方案： 首先仔細(xì)學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人務(wù)必具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外，我覺得還就應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項法規(guī)，用法來愛護

2、孩子的各項權(quán)利把握各項規(guī)程、綱要，準(zhǔn)時了解孩子各階段的進展和需要，喜愛自我的事業(yè)。 其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施，迫切要求廣闊老師提高專業(yè)化水平。老師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和訓(xùn)練專業(yè)兩個方面。老師應(yīng)成為學(xué)科學(xué)問的專家和學(xué)科訓(xùn)練兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，把握現(xiàn)代訓(xùn)練手段。老師應(yīng)把自身的專業(yè)進展目標(biāo)定位在如下幾個方面： (一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作方案 在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，依據(jù)同學(xué)的實際狀況和教材的運用性，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點，來制定科學(xué)合理的教學(xué)方案，有利于同學(xué)對學(xué)問的把握和教學(xué)進度的實施。 (二)老師個人業(yè)務(wù)工作方案

3、要樹立現(xiàn)代同學(xué)觀，學(xué)會以進展的眼完看待每一個同學(xué)，信任同學(xué)的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在訓(xùn)練教學(xué)活動中發(fā)揚同學(xué)的主體精神，促進同學(xué)的主體進展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長來吸引同學(xué)，使同學(xué)喜愛自我的課，并能在自我的課堂上得到進展，能滿意同學(xué)成長和走上.的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長，在師生交往中進展自我。遵循“以人為本”的管理原則，增加自我的管理潛力。自我在工作中曾得到學(xué)多老師的幫忙，與每位老師團結(jié)一心，體現(xiàn)老師師德，互幫互助。深化課改，進一步實行學(xué)?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念，充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，重視同學(xué)認(rèn)知過程中的情感培育。注意對自身訓(xùn)練行為的反思實踐

4、，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。 (三)加強自身的教學(xué)基本功 作為一名老師，我時刻提示自我要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷改善自我的，嚴(yán)格要求自我：抽出業(yè)余時間，在語言潛力，專業(yè)潛力和書面表達(dá)潛力上訓(xùn)練自我，爭取每一天都有新的改變。 (四)提高反思性教學(xué)潛力 要積累教學(xué)才智，分析勝利或失敗的緣由，反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有透過理論思索、觀摩爭論等方式不斷超越自我，才能更加完善。 (五)專心參與征文活動 在工作學(xué)習(xí)的過程中，專心參與學(xué)校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自我的教學(xué)閱歷與教學(xué)理論，不斷參加各種活動，才能找出自我的缺點與不足，才能成長

5、起來。 (六)、學(xué)習(xí)進修方面 堅固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本訓(xùn)練理論專著，不斷豐富科學(xué)文化學(xué)問，把握現(xiàn)代訓(xùn)練理論和技術(shù)，提高實施素養(yǎng)訓(xùn)練的水平和潛力。專心參與舉辦的各種講座，定期進行相互溝通研討。仔細(xì)實行聽課評課制。珍惜每次外出參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思。 當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中。 學(xué)校老師工作方案【篇2】 作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，特殊是一名特崗老師，在學(xué)校美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)下，深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機，特殊在這次國培

6、中，我愈發(fā)的熟悉到自身存在的不足，深知還有很多的東西需要我去學(xué)習(xí)，亦深知要想成為一名合格的，勝利的訓(xùn)練者，就要主動主動地改善、豐富、完善自我。在此前提下，結(jié)合本校的實際狀況，我將本校的學(xué)校美術(shù)校本研修方案如下： 一、指導(dǎo)思想 一切從實際動身，聯(lián)系學(xué)校實際，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，立足學(xué)校美術(shù)新課標(biāo)，以新的思想、新的學(xué)問、新的技術(shù)來扎實學(xué)校美術(shù)老師的基本功，為學(xué)校美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。 二、研修目標(biāo) (一)師德方面： 連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，爭取做一名具備良好的師德、廣博的學(xué)問、對同學(xué)寬容有愛心和責(zé)任心、以人格力氣去感染和影響同學(xué)的優(yōu)秀老師。喜愛訓(xùn)練事業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹黨的訓(xùn)練方針

7、，愛崗敬業(yè)。喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，敬重同學(xué)的人格，用愛心去包涵、感染、訓(xùn)練同學(xué)，以自己的言行為同學(xué)樹立榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具備劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心。 (二)訓(xùn)練教學(xué)方面： 不斷學(xué)習(xí)新的觀點和理念，積累肯定的理論學(xué)識和教學(xué)閱歷，把“學(xué)習(xí)與思索”當(dāng)成自己的一個習(xí)慣，持之以恒，努力改善自己，爭取在美術(shù)訓(xùn)練理論和專業(yè)學(xué)問、訓(xùn)練力量和教學(xué)行為、個人素養(yǎng)和訓(xùn)練科研力量等方面有所提高。 三、詳細(xì)實施方案 1.實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，尋求自身的進展，訂閱美術(shù)訓(xùn)練期刊，每學(xué)讀二本訓(xùn)練理論書籍，并撰寫讀書筆記。 2.提高美術(shù)老師的多媒體訓(xùn)練技術(shù)，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學(xué)。 3.和其他老師共同提高，

8、相互聽課、評課，做好診斷記錄，主動參加學(xué)校、中心校和訓(xùn)練局組織的教研活動，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，并寫出自己的聽課感想。 4.堅持參與老師訓(xùn)練研修方案，準(zhǔn)時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。 5.堅持參與各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志，在不斷的反思中進步。 四、研修活動支配 三月份： 1.做好個人學(xué)期研修方案及訓(xùn)練教學(xué)工作方案。 2.學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)等。 3.探究新課程的訓(xùn)練教學(xué)方法。 4.撰寫讀書筆記和教學(xué)反思。 四月份： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練撰寫讀書筆記。 2.主動參與學(xué)校、中心校及訓(xùn)練局組織各項教學(xué)活動。 3.撰寫訓(xùn)練反思，案例以及教

9、學(xué)論文。 五月份： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校美術(shù)老師撰寫讀書筆記。 2.撰寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文。 3.和其他美術(shù)老師進行集體備課，溝通教學(xué)心得和閱歷，提出教學(xué)中的疑問共同解決。 4.主動主動的利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)，和同行溝通教學(xué)心得。 六月份： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校美術(shù)撰寫讀書筆記。 2.撰寫一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思。 3.集體備課，溝通教學(xué)心得。 4.主動參與網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)，和同行溝通學(xué)習(xí)心得。 七月份： 1.進行學(xué)科教學(xué)總結(jié)，期末復(fù)習(xí)閱歷溝通。 2.學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思、總結(jié)，個人研修方案總結(jié)。 學(xué)校老師工作方案【篇3】 一、同學(xué)學(xué)問現(xiàn)狀分析： 大部分同學(xué)對美術(shù)學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。同學(xué)想象力豐富、大膽，敢

10、表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，同學(xué)學(xué)習(xí)愛好深厚，上課課堂氣氛活躍。 二、主要任務(wù)和要求： 1、學(xué)習(xí)想象畫的作畫方法，進一步培育同學(xué)的想象力制造力，利用蠟筆、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象。 2、學(xué)習(xí)初步的觀看形象，描繪形象的力量。 3、進一步培育同學(xué)的觀看力、制造力和表現(xiàn)力。 4、了解拓印畫的制作方法，把握簡處理方法。 5、進行紙工制作，培育動手力量和制造力量。 6、觀賞兒童熟識的卡通畫，提高鑒賞力量。 7、觀賞優(yōu)秀同學(xué)作品，開闊同學(xué)視野，培育美術(shù)愛好，提高表現(xiàn)力。 三、重點、難點： (一)重點： 1、想象畫的訓(xùn)練，進一步培育同學(xué)的制造性思維。 2、在課堂教學(xué)中(特殊是繪畫練習(xí)中)進一步

11、培育同學(xué)的觀看力、制造力和表現(xiàn)力。 3、進行工藝制作，培育動手力量，立體造型，想象力和概括力。 4、提高同學(xué)觀賞水平，培育美術(shù)愛好。 (二)難點： 1、想象力量的培育和動手操作力量的提高。 2、在繪畫、工藝教學(xué)中，使同學(xué)的觀看力、制造力和表現(xiàn)力得到進一步培育，動手力量，立體造型，空間想象力也有所進展。 四、措施與方法： 1、仔細(xì)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德訓(xùn)練，審美訓(xùn)練，力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高同學(xué)的審美力量。 2、本學(xué)期時，要求同學(xué)在繪畫創(chuàng)作時挺直作畫，不再用法黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進度，培育同學(xué)大膽作畫的信念和決心。 3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系

12、，既重視老師的教，也重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位。 4、鼓舞同學(xué)進行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與同學(xué)生活閱歷的聯(lián)系，培育同學(xué)的.綜合思維和綜合探究的力量。 5、注意同學(xué)學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)同學(xué)以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。 6、教學(xué)手段生動好玩，運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、嬉戲、音樂等方式引導(dǎo)同學(xué)增加對形象的感受力量與想象力量，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。 7、運用計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)利用計算機設(shè)計、制作誕生動的美術(shù)作品，鼓舞同學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊視野，展現(xiàn)他們的美術(shù)作品，進行溝通

13、。 8、改革評價制度，重視同學(xué)的自我評價，重視對同學(xué)美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采納多種評價方式評價同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)老師不斷提高的評價體系。 9、充分利用自然環(huán)境資源以及校內(nèi)和.生活中的資源進行美術(shù)教學(xué)。 10、依據(jù)同學(xué)的心理和生理特點，教學(xué)中留意按部就班和趣味性。 11、盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。 12、培育同學(xué)的形象思維力量，創(chuàng)新精神和實踐力量為和核心，促進同學(xué)素養(yǎng)的全面進展。 13、利用宣揚窗和美術(shù)競賽，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。 學(xué)校老師工作方案【篇4】 本人是一名學(xué)校語文老師，為了更好地搞好學(xué)校語文訓(xùn)練教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校校本研修方案和教學(xué)實際狀況，特制定個人校本研修方案。 一、堅持政治業(yè)

14、務(wù)學(xué)習(xí)不放松，勤學(xué)多記。 仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)及訓(xùn)練教學(xué)新理念，主動踐行黨的訓(xùn)練方針、政策，主動學(xué)習(xí)“有效教學(xué)模式”，勤記筆記，勤研討，勤探究，勤鉆研，相互學(xué)習(xí)共同進步，使自己時刻以中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，教書育人;始終保持飽滿的政治熱忱、主動上進的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實仔細(xì)的工作看法、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué)習(xí)精神，不斷學(xué)習(xí)改善自己，努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，仔細(xì)履行自己的職責(zé)和義務(wù)。 二、堅持備好教案上好課，做好教學(xué)五仔細(xì)。 在教學(xué)上，我堅持做到教學(xué)“五仔細(xì)”，力求做到：備課備同學(xué)、備自己、備教材，備出課堂新教法、好學(xué)法，體現(xiàn)創(chuàng)新特色，結(jié)合同學(xué)實際，

15、深挖教材潛力，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法，多方有效整合，細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課。上課，力求改革傳統(tǒng)教法，主動學(xué)習(xí)鉆研推廣“有效教學(xué)”，實行新課改理念，注意老師的引導(dǎo)、同學(xué)的主動學(xué)之比例調(diào)整，隨時關(guān)注同學(xué)各方面力量在課堂上的全面提升，充分發(fā)揮同學(xué)在教學(xué)活動中的主體地位、仆人翁精神，由教同學(xué)“學(xué)會”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝瑢W(xué)“會學(xué)”，促其把握個性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以提高每節(jié)課聽講參加學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時我主動關(guān)注有個性差異的同學(xué)，堅持面對面的輔導(dǎo)講解、談話，公正地對待每一位同學(xué)，具體地批閱每一本作業(yè)，仔細(xì)講解每一套試題，努力奉獻(xiàn)“三顆心”愛心、耐煩、責(zé)任心，作同學(xué)的良師益友。 三、主動參加學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)討論，爭做討論型老師

16、。 堅持每周聽兩節(jié)課，和老師溝通感受、體會，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí);堅持加強同科提研，促進該學(xué)段教學(xué)任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成;堅持參與學(xué)校教研活動，主動參加溝通，提高自己對“有效教學(xué)”的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)他人先進的可行性強的優(yōu)秀做法;堅持探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將“有效教學(xué)”搞得更有效;堅持記教學(xué)反思，討論如何改進，如何更高效，并隨時落實于行動上;堅持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)課例等，將所探究的先進思想?yún)R筆成文，予以溝通、發(fā)表。 四、主動參與網(wǎng)絡(luò)教研，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。 利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀訓(xùn)練教學(xué)案例，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文等教研成果，與一線老師相互共享、溝通，介紹自己的閱歷，造福一方。 五、主動參與各級

17、各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，提升自我。 通過參與各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)，拓寬自己的學(xué)問面，提高自己的訓(xùn)練教學(xué)藝術(shù)，提高自己的學(xué)識修養(yǎng)，促進自身專業(yè)化成長。 六、加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 教學(xué)中所遇問題不懂就問，一問有教學(xué)閱歷的老師，二問信息量特別豐富的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。 教學(xué)之道，貴在探究。自古教無定法，鉆研、探究精神可窮其理。這是我的今后研修目標(biāo)! 學(xué)校老師工作方案【篇5】 學(xué)校教冬去春來，回顧過去，展望將來，更要把握此刻，為了仔細(xì)落實學(xué)校的工作方案，為了使20_年工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際狀況，特制定以下工作方案。 一、專業(yè)提升，般他山之石。筑我方高墻。 1、學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng)，我將透

18、過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，仔細(xì)學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。 2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。專心參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。專心參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動。細(xì)心預(yù)備研討課，仔細(xì)聽評他人講課，準(zhǔn)時寫出評課報告。 3、專業(yè)進展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客，虛心向張老師請教博客的用法方法，并寫入自我在訓(xùn)練教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行溝通，借以促進提高。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、連續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范的資料，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動