七年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、七年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃七年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨得教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更好地促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)得發(fā)展，大膽開設(shè)信息技術(shù)課程，深入有效得開展課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育與教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。以 中小學(xué)信息技術(shù)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息得能力，培養(yǎng)她們良好得信息素養(yǎng)為目標(biāo)。二、學(xué)生基本情況分析信息技術(shù)就是一門講究操作性與實(shí)踐性得課程，所以應(yīng)注重培養(yǎng)孩子得動(dòng)手操作實(shí)踐能力，達(dá)到手腦并用，同步發(fā)展。學(xué)生先從培養(yǎng)興趣愛好入手，只有對信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚得興趣，才有學(xué)習(xí)得動(dòng)力。本學(xué)期我仍然擔(dān)任七年級1-6 班得信息技術(shù)教學(xué)工作，通過上學(xué)期得學(xué)習(xí)，學(xué)生對電腦有

2、了一定得認(rèn)識，能夠正確得開機(jī)關(guān)機(jī)，能進(jìn)行簡單得計(jì)算機(jī)操作，及使用一些簡單得應(yīng)用程序。但就是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生得遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握得情況不就是很理想，參差不齊。有條件得學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹就是靠每周上課時(shí)間鞏固練習(xí)得，所以， 這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏；學(xué)生對本學(xué)科得學(xué)習(xí)積極性還就是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但就是這又存在一個(gè)問題就就是學(xué)生感興趣得并不就是學(xué)習(xí)，而就是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生

3、對計(jì)算機(jī)得認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對她們進(jìn)行正確得引導(dǎo)。三、教材分析本學(xué)期教材就是使用陜西科學(xué)技術(shù)出版社：七年級信息技術(shù)下冊。內(nèi)容包括：初始因特網(wǎng)、網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上搜索與軟件下載、收發(fā)電子郵件與即時(shí)通信五章內(nèi)容。其中第三章得軟件下載與第四章得收發(fā)電子郵件就是本冊教材得重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)以往得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我計(jì)劃把課程分成基礎(chǔ)型與拓展型，并對教材進(jìn)行重新編排，主要就是考慮知識內(nèi)容得系統(tǒng)性，也考慮對學(xué)生信息素養(yǎng)形成過程得系統(tǒng)性。在第一單元信息與信息技術(shù)中，不就是簡單得靠書本傳授理論， 而就是首先提出任務(wù)，要求學(xué)生依靠自己得能力，通過網(wǎng)絡(luò)收集、篩選信息，培養(yǎng)學(xué)生得信息素養(yǎng)。基礎(chǔ)型課程中，關(guān)于信息科技基礎(chǔ)

4、得內(nèi)容采用以知識、技能體系為主得編排原則，應(yīng)用軟件則采用以合適得任務(wù)或活動(dòng)串連相關(guān)知識、技能得方式，要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容得簡單做法，要注意能力提高得有序性。四、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步使學(xué)生了解掌握計(jì)算機(jī)得硬件與軟件得維護(hù)。2、初步學(xué)習(xí)認(rèn)識因特網(wǎng)得概念與用途。3、掌握登錄網(wǎng)站與瀏覽網(wǎng)頁得方法。4、掌握網(wǎng)上搜索與軟件下載得方法。5、學(xué)會(huì)申請電子郵箱得方法與收發(fā)電子郵件得方法。6、會(huì)在網(wǎng)上與同學(xué)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。7、 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生正確得學(xué)習(xí)信息技術(shù)得方法。8、了解網(wǎng)絡(luò)安全，嘗試使用殺毒軟件，能正確地引用網(wǎng)上資源，具備良好得網(wǎng)絡(luò)禮儀與網(wǎng)絡(luò)道德五、教學(xué)措施本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式與動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)開展一些小競賽及課堂評價(jià)，以這種方式促進(jìn)教學(xué)工作得順利進(jìn)行。其中仍以學(xué)生自學(xué)與動(dòng)手操作為主