工作自我鑒定教師年自我鑒定

1、（工作自我鑒定 ）教師年度自我鑒定教師年度自我鑒定小學教師年度考核工作總結(jié) （一 ）一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教 書育人，為人師表，確立 “以學生為主體 ”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ”為中心的教學 思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個 團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在 同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力 提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好 校內(nèi)外

2、的各項工作。在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝 術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課 過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲， 因為一個班級里面總存在尖子生和后進 生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔 導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交 朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進 生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通

3、過班會、晨會、思 想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以 我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。 我還常給班干部定時開 會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起 威信，成為同學學習的榜樣。小學教師年度考核工作總結(jié)二 （范文 ）回顧這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個總 結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生， 教書育人，為人師表，確

4、立 “以學生為主體 ”， “以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ”為中心的教 學思想，重視學生的個性發(fā)展， 重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學生德、 智、體、 美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身 份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己 能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學 習，深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己與其他教師間的差距， 寫出心得體會， 努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和 老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯，教無止境 ”，作為一名教師，只有 不斷充電，才能維

5、持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促 著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè) 務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工 作。結(jié)合課程改革利用書絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后 教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作， 教育教學是我們教師工作的首要 任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別 是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教 材的特點及學生的實際

6、情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求 吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學 與教育實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講 精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活 教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力， 增強學生學習的興趣和學習主動性。 力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì) 教育的要求，提高教學質(zhì)量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我 都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成 長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完

7、成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些 自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源， 并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。 不足有以下幾點：1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度 緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到 自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自 己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工 作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足， 我今后的努 力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練， 注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大 進步。3、加強學生行為習慣方面的教育