城市化教學(xué)設(shè)計(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上城 市 化教學(xué)設(shè)計 縣區(qū)：延安市富縣 單位：富縣高級中學(xué) 姓名：劉園園 聯(lián)系方式 一 教學(xué)目標(biāo)1. 知識與技能（1） 理解城市化的概念；（2） 理解并掌握城市化的進程和特點以及城市化對地理環(huán)境的影響。2. 過程與方法（1） 通過比較法，分析“發(fā)達國家的城市化”和“發(fā)展中國家的城市化”；（2） 閱讀圖示材料，理解城市化對地理環(huán)境的影響。3. 情感態(tài)度與價值觀（1） 在問題剖析過程中，激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機，養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度；（2） 通過學(xué)習(xí)發(fā)達國家城市化和發(fā)展中國家城市化的異同，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力以及科學(xué)的城市發(fā)展觀。二 重點、難點重點：世界城市化

2、的進程和特點；城市化對地理環(huán)境的影響。難點： 城市化的概念；發(fā)達國家的郊區(qū)郊區(qū)化、逆城市化和再城市化。三 教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】 多媒體展示一組照片的今夕對比：過去的天津和今天的天津；梅江灣的今夕變化；南開區(qū)萬德莊昔日的村落和今日的城區(qū)；以前的農(nóng)村變成現(xiàn)在的濱海新區(qū)?！窘處熖釂枴窟@些景觀的變化共同反映的現(xiàn)象是什么？【學(xué)生回答】學(xué)生討論回答【板書】一、城市化1. 概念農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為為農(nóng)業(yè)人口，農(nóng)村地域轉(zhuǎn)化為城市地域，農(nóng)業(yè)活動轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)活動的過程?！窘處熞龑?dǎo)】城市化的具體表現(xiàn)在哪些方面？【學(xué)生回答】略【板書】2.標(biāo)志（1）城市人口比重不斷上升；（2）城市用地規(guī)模不斷擴大；（3）城市文明向農(nóng)村擴散。

3、【教師引導(dǎo)】從城市化的標(biāo)志和概念可以看出城市化的意義有哪些？【學(xué)生回答】 創(chuàng)造就業(yè)機會，縮小城鄉(xiāng)差距；帶動經(jīng)濟發(fā)展，改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；城市化與工業(yè)化相互促進；帶動區(qū)域整體發(fā)展實力；帶動鄉(xiāng)村文化建設(shè)，提高鄉(xiāng)村對外開放程度?！窘處熖釂枴渴裁丛虼偈谷丝趶泥l(xiāng)村不斷向城市移動？【學(xué)生回答】學(xué)生討論回答【教師總結(jié)】社會經(jīng)濟發(fā)展是城市化的主要動力，城市工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為農(nóng)村人口提供了更多的就業(yè)機會。如城市就業(yè)機會多；賺錢機會多；醫(yī)療服務(wù)與社會福利水平高；文化設(shè)施齊全；交通便捷等?！径嗝襟w展示】世界城市化的進程和特點示意圖【過渡】請同學(xué)們讀取圖中每個階段的城市化水平的起止數(shù)值，觀察曲線的傾斜程度，明確城市化

4、進程中各階段的特點？【學(xué)生回答】略【板書】二城市化的進程和特點城市化階段城市化水平發(fā)展速度常見的問題后期階段加速階段初期階段【學(xué)生活動】將課本33頁表2-2-1世界城市化的發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)化成折線圖【投影展示】從學(xué)生中挑選幾張折線圖進行展示，根據(jù)折線圖總結(jié)世界城市化的進程和特點。【板書】 1.世界城市化進程加快2. 發(fā)達國家和發(fā)展中國家城市化進程不同城市化起步城市化速度城市化水平其他特點發(fā)達國家發(fā)展中國家【拓展延伸】結(jié)合課本35頁的閱讀材料，區(qū)分郊區(qū)城市化、逆城市化和再城市化。【多媒體展示】課本36頁表2-2-2世界特大城市的發(fā)展趨勢和表2-2-3世界超大城市的發(fā)展趨勢。【教師提問】總結(jié)世界城市化的特點【板書】3.大城市發(fā)展迅速，大城市化趨勢明顯【多媒體展示】課本36頁圖2-2-8世界特大城市和城市帶【板書】4.出現(xiàn)了巨大的城市帶【教師提問】世界城市帶分布區(qū)占據(jù)了哪些有利的地理條件？【學(xué)生回答】略四 板書設(shè)計一、 城市化1. 概念2. 標(biāo)志二、 世界城市化的進程和特點1 世界城市化進程加快2 發(fā)達國家和發(fā)展中國家城市化進程的不同3 大城市發(fā)展迅速，大城市化趨勢明顯4 出現(xiàn)了巨大的城市帶五 教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容主要以學(xué)生從