德育活動(dòng)記錄(共38頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育活動(dòng)記錄南里自沽中心小學(xué)2017年度南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第1周操場校長全體師生安全行為規(guī)范教育活動(dòng)過程與效果 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。 1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。 2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。 3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。 4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。 5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。 6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。 7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。 8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。 9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。 效果：學(xué)生都能自覺遵守學(xué)校制定的安全行

2、為法規(guī)南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第2周操場校長全體師生推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)過程與效果 一是以愛國主義教育為核心，不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。二是以體驗(yàn)教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩歌朗誦會(huì)，“雙學(xué)”活動(dòng)等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動(dòng)之中，使德育工作入耳、入腦、入心。三是開展德育實(shí)踐活動(dòng)，到敬老

3、院為老人送上文藝表演，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育，在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過參與和體驗(yàn)這些寓教于樂的德育活動(dòng)，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第3周操場校長全體師生感恩老師活動(dòng)過程與效果 今年是第27個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師

4、辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，上課時(shí)要說老師好，認(rèn)真聽老師講課，聽懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，走讀回家的學(xué)生向老師招招手，說上一句“老師再見”，這就是對(duì)老師的感恩；在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小

5、事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第4周操場校長全體師生愛護(hù)環(huán)境，從我做起活動(dòng)過程與效果 同學(xué)們，我們的校園并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎？同學(xué)們，當(dāng)你手里有一張廢紙，你會(huì)怎么處理？當(dāng)你看見地上有紙屑時(shí)，你會(huì)撿起來嗎？當(dāng)你看見別人隨手扔了一

6、張廢紙時(shí)，你會(huì)怎么辦？在校園里，我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會(huì)變成什么樣子？我們要愛護(hù)我們的校園，不要隨地扔垃圾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí)，動(dòng)動(dòng)手把它撿到垃圾箱里，這樣我們的校園才美麗而又整潔學(xué)校是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起，從現(xiàn)在做起

7、，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第5周操場校長全體師生好習(xí)慣，益終生活動(dòng)過程與效果 法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們

8、應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛

9、煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地 

10、  點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第7周操場校長全體師生校園安全活動(dòng)過程與效果 校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。在此，我提議：一、上下學(xué)要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發(fā)生意外。坐車上學(xué)和自己走路的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)也都要格外注意來往車輛。二、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)。三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生

11、產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。四、要注意財(cái)產(chǎn)安全。貴重物品，盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)。五、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，以免上當(dāng)受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機(jī)行事，并及時(shí)報(bào)告老師、父母或派出所。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建

12、我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第8周操場校長全體師生心存一顆感恩之心活動(dòng)過程與效果 俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)

13、圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖*親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們

14、做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第9周操場校長全體師生說文明話，做文明人活動(dòng)過程與效果 校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的！”但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文

15、明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有

16、廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第10周操場校長全體師生做一個(gè)快樂的讀書人活動(dòng)過程與效果 書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的

17、境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人！

18、南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第11周操場校長全體師生尊老敬老活動(dòng)過程與效果 發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ，努力做好“尊老敬老”工作： 我校在周一的升旗集會(huì)上，布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊(duì)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求：活動(dòng)過后，每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。 效果：通過活動(dòng)，學(xué)生能

19、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)自己的愛心和孝心南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第12周操場校長全體師生加強(qiáng)安全法制教育活動(dòng)過程與效果 1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育，重新學(xué)習(xí)省、市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定，要求嚴(yán)格遵守，遵照?qǐng)?zhí)行。 2、加強(qiáng)校容校工作，開展“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇被顒?dòng)。 3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查 效果：學(xué)生都能嚴(yán)格遵守中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定并能遵照?qǐng)?zhí)行。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第13周操場校長全體師

20、生加強(qiáng)愛國主義教育活動(dòng)過程與效果 加強(qiáng)愛國主義教育： 1、學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)； 2、加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽英雄故事，學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。 效果：通過各方面的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第14周操場校長全體師生校

21、園內(nèi)禮儀活動(dòng)過程與效果 校園內(nèi)禮儀 1、上學(xué)時(shí)，要排隊(duì)進(jìn)校。 2、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。 3、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動(dòng)。 4、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。 效果 學(xué)生都能自覺保持校內(nèi)的整潔南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第15周操場校長全體師生集會(huì)時(shí)的禮節(jié)活動(dòng)過程與效果 集會(huì)時(shí)的禮節(jié)： 學(xué)生集合，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不

22、交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。 1、升旗。奏國歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊(duì)員行隊(duì)禮） 2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定的臺(tái)口上臺(tái)，立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂，站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。 3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。 效果：多數(shù)學(xué)生做的不錯(cuò)，集會(huì)時(shí)的紀(jì)律很好。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第16周操場校長全體師生進(jìn)見時(shí)的禮節(jié)

23、活動(dòng)過程與效果 進(jìn)見時(shí)的禮節(jié)： 1、學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報(bào)告（或敲門），經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說明來意；與老師講話時(shí)，面對(duì)老師；離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。 2、接受師長批評(píng)時(shí)，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。 3、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點(diǎn)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷。 效果：學(xué)生能按照禮節(jié)進(jìn)辦公室，并能誠懇地接受老師的批評(píng)南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第17周操場校長全體師生教室內(nèi)禮儀活動(dòng)過程與

24、效果 教室內(nèi)禮儀： 老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時(shí)，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動(dòng)，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時(shí)，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí)，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí)，應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。 效果：學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行上課。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第18周操場校長全體師生小學(xué)生守則活動(dòng)過程與效果 進(jìn)行小學(xué)生守則教育，創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。 1、愛家，愛學(xué)校； 2、語言文

25、明，有禮貌，思想健康； 3、儀表端莊； 4、上學(xué)不遲到、早退； 5、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生； 6、講文明禮貌，有教養(yǎng)。 效果：學(xué)生都能夠遵守小學(xué)生守則，爭做文明小學(xué)生。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第19周操場校長全體師生愛國教育活動(dòng)過程與效果 一是以愛國主義教育為核心，不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。 二是以體驗(yàn)教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防

26、演習(xí)、專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩歌朗誦會(huì)，“雙學(xué)”活動(dòng)等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動(dòng)之中，使德育工作入耳、入腦、入心。 三是開展德育實(shí)踐活動(dòng)，到敬老院為老人送上文藝表演，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育，在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過參與和體驗(yàn)這些寓教于樂的德育活動(dòng)，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第1周操場校長全體師生“感師恩、迎中秋”教育活動(dòng)活動(dòng)過程與效果 中華的傳統(tǒng)美德博大精深，是我國傳統(tǒng)文化的重

27、要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好教材，是指引學(xué)生學(xué)會(huì)做人的寶貴精神財(cái)富。本學(xué)期，南里自沽中心小學(xué)把“傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”作為德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，著力豐富傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，促進(jìn)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代教育的相融相生，提升學(xué)校的德育活力。日前，南里自沽中心小學(xué)大隊(duì)部，以“感師恩迎中秋” 傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為突破口，拉開了體驗(yàn)傳統(tǒng)本學(xué)期，南里自沽中心小學(xué)把“傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”作為德育工作的重要抓手，著力豐富德育的帷 幕。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第2周班級(jí)班主任全體師生文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)過程與效果 

28、講文明，樹新風(fēng)”是社會(huì)提倡的基本公民道德，但是往往多數(shù)人不能自覺做到，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視，并注意在校園文明建設(shè)中加強(qiáng)教育。9月12日下午，我校利用班會(huì)課時(shí)間，舉行了一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)，真誠地對(duì)自己平常不文明的行為進(jìn)行了檢討和反省。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們將更加注意不再上演不文明行為，從我做起，讓我們的社會(huì)變得更美好！南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第3周操場校長全體師生開展“如何弘揚(yáng)孝文化”周末活動(dòng)活動(dòng)過程與效果 9月23日下午，由我校舉辦的“弘揚(yáng)孝文化”活動(dòng)在教學(xué)樓前舉行。李波老師從“孝”字的構(gòu)成談

29、起，講了我國孝文化的傳統(tǒng)，并對(duì)“孝”字提出了新解：“孝”是“老”字頭和“子”構(gòu)成，孝除了指子女對(duì)父母的孝之外，也應(yīng)該包括學(xué)生對(duì)老師的尊敬。孝不一定只表現(xiàn)在對(duì)父母的物質(zhì)回報(bào)上，讓父母得到精神上的慰藉和愉悅更重要。作為學(xué)生不浪費(fèi)光陰，努力學(xué)習(xí)就是一種孝。同時(shí)還應(yīng)該將孝道上升到對(duì)國家、民族的熱愛。在有著孝文化的國度里，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該講孝道，以孝敬為美，以孝敬為樂，以孝敬為榮，以孝敬為風(fēng)尚，整個(gè)社會(huì)將是其樂融融的和諧社會(huì)。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第4周班級(jí)、操場校長全體師生學(xué)校衛(wèi)生大掃除 我為教師節(jié)獻(xiàn)份禮活動(dòng)過程

30、與效果 為進(jìn)一步營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，迎接國慶佳節(jié)，南里自沽中心小學(xué)開展了全校師生環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。 下午第三節(jié)課，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下對(duì)校園綠化帶、主干道、教室、各班衛(wèi)生包干區(qū)及教師辦公室進(jìn)行了認(rèn)真地打掃清理；全校師生對(duì)所在辦公室、教室、各專用教室等場所進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理。人人動(dòng)手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟的精神，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角。 在大家的共同努力下，校園衛(wèi)生環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，校園面貌煥然一新。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了檢查評(píng)比公布。文明校園，從我做起、從小事做起。全校師生用實(shí)際行動(dòng)打造了一個(gè)文明美麗的綠色校園。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí) 

31、60; 間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第5周多媒體教室校長全體師生小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)過程與效果 書寫規(guī)范漢字是學(xué)校教育教學(xué)的基本要求，也是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和綜合素質(zhì)的有效途徑。為了進(jìn)一步提高學(xué)生書寫規(guī)范漢字的意識(shí)，養(yǎng)成書寫規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，現(xiàn)將我校舉行小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：硬筆書法：全員參加。一、二、每班選出5人；四年級(jí)每班選出8人；三、五年級(jí)每班選出12人。軟筆比賽：不限人數(shù)。注：各班選出的參賽作品務(wù)必于星期五前上交，逾期不收。評(píng)比時(shí)間1.下午第三節(jié)課由評(píng)委評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。2.每個(gè)級(jí)別評(píng)選出特等獎(jiǎng)3人，一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)8人

32、，三等獎(jiǎng)10人。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第6周操場校長全體師生開展墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)過程與效果 為豐富校園文化生活，充分發(fā)揮黑板報(bào)、墻報(bào)的宣傳陣地作用，提高我校黑板報(bào)、墻報(bào)的質(zhì)量和水平，南里自沽中心小學(xué)大隊(duì)部決定開展墻報(bào)檢查評(píng)比活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、評(píng)比主題：自選 二、評(píng)比時(shí)間：10月10日 三、參評(píng)班級(jí)：各班級(jí) 四、評(píng)比細(xì)則：(總分10分)內(nèi)容（2分）：要求符合主題、中心突出、健康充實(shí)、有時(shí)代性、知識(shí)性、聯(lián)系實(shí)際。 文字（2分）：文字書寫力求整潔、工整、無錯(cuò)別字并擅長運(yùn)用多種字體增加它的美觀。色彩

33、（2分）：鮮艷，搭配協(xié)調(diào)，引人注目。 排版（2分）：版面美觀、規(guī)范、合理，富有創(chuàng)意，賞心悅目。整體效果 （2分）根據(jù)評(píng)比結(jié)果，評(píng)選出前三名制作成照片公布于學(xué)校櫥窗內(nèi)。希各班級(jí)積極準(zhǔn)備，迎接檢查評(píng)比。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第7周操場校長全體師生舉行了“七彩陽光”廣播體操比賽活動(dòng)過程與效果 為全面推廣全國第三套中小學(xué)廣播體操，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，活躍學(xué)校文體生活，培養(yǎng)學(xué)生競爭、協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，迎接“泰安市中小學(xué)生廣播體操比賽”，近日，南里自沽中心小學(xué)舉行了“七彩陽光”廣播體操比賽。 根據(jù)比賽要

34、求和內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與體育老師密切配合，積極組織訓(xùn)練。比賽過程中，各班學(xué)生嚴(yán)陣以待，精神煥發(fā)，做到步伐整齊、口號(hào)洪亮、動(dòng)作有力，以最好的姿態(tài)迎接本次廣播操比賽。  本次比賽，充分展示了南里自沽中心小學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有效地促進(jìn)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的開展，既提高了學(xué)校廣播體操的整體質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的開展，又給學(xué)生提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)，更是對(duì)全校師生競爭意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神的一次檢閱。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第8周操場校長全體師生南里自沽中心小學(xué)舉行法制教育報(bào)告會(huì)活動(dòng)過程與效果 為進(jìn)一步

35、增強(qiáng)師生法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，南里自沽中心小學(xué)舉辦了本學(xué)期法制與安全教育專題講座。報(bào)告聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂，以案釋法，以法論事，師生受到了深刻教育。學(xué)校重視法制安全教育，多形式、多渠道開展安全教育活動(dòng)，與社會(huì)、家長無縫隙銜接，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第9周班內(nèi)班主任全體師生舉行“交通安全記心中”主題班會(huì)活動(dòng)過程與效果 安全，一個(gè)不容忽視的問題。南里自沽中心小學(xué)本周以班級(jí)為單位舉行了“安全教育”的主題班會(huì)。10月28日，南里自沽中心小學(xué)各個(gè)班級(jí)都開展了“交通安

36、全記心中”主題班會(huì)。內(nèi)容豐富多彩，形式也不拘一格。這次主題班會(huì)，使同學(xué)們提高了安全意識(shí)、具備了一定的安全防范能力和自我保護(hù)能力。也使我們老師認(rèn)識(shí)到同學(xué)們的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部分。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全的。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，讓安全意識(shí)永駐心中。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí) &#

37、160; 間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第10周操場校長全體師生“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)過程與效果 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人民作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。青少年是祖國的未來，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍，我校定于10月21日舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽，特制定本方案。一、參賽對(duì)象 （全體學(xué)生） 各班在舉行文明禮儀演講比賽的基礎(chǔ)上，選出不少于兩名代表參加學(xué)校比賽（三、五年級(jí)可選四名）。二、時(shí)間地點(diǎn)10月21日下午第3

38、-4節(jié)課，在教學(xué)樓前舉行。（時(shí)間如有改動(dòng)另行通知）三、演講內(nèi)容（一、二年級(jí)講故事也可背誦詩歌等）三、四、五年級(jí)以“文明禮儀伴我行”為中心內(nèi)容，唱響校園文明和諧主旋律，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提高小學(xué)生思想道德水平，自我管理、自我教育的能力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；可以結(jié)合自己或身邊的典型事例或者自己的在文明禮儀過程中的所見所聞所感進(jìn)行演講。演講稿要求1、題目自擬，形式不限（詩歌除外）2、主題明確（緊緊圍繞做一名懂文明、知禮儀的小學(xué)生這一主題），內(nèi)容充實(shí)，語言優(yōu)美，不得抄襲。3、作品有一定的號(hào)召力和感染力；比賽時(shí)間為35分鐘。四、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)【100分值】1、演講內(nèi)容：緊扣主題，

39、主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上。【30分】2、語言表達(dá)：脫稿演講，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，講演動(dòng)人，落落大方，具有感召力【30分】南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第11周操場校長全體師生安全行為規(guī)范教育活動(dòng)過程與效果 1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。9、不

40、準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第12周操場校長全體師生“尊老敬老”活動(dòng)過程與效果 發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ，努力做好“尊老敬老”工作： 1、我校在周一的升旗集會(huì)上，布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊(duì)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求：活動(dòng)過后，每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁

41、壯成長。使自己受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第13周操場校長全體師生小學(xué)生守則教育活動(dòng)過程與效果 進(jìn)行小學(xué)生守則教育，創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生1、愛家，愛學(xué)校；2、語言文明，有禮貌，思想健康；3、自行車排放有序；4、儀表端莊；5、要整整齊；6、師長有禮貌；7、上學(xué)不遲到、退；8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生；9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。南里自沽中心小學(xué)德育活動(dòng)記錄時(shí)   間地   點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第14周操場校長全體師生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)過程與效果 本周國旗下的講話中，要求學(xué)生近階段要以“行為 習(xí)慣”為主題。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生 的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣！”習(xí)慣的養(yǎng)成是 行為積累的結(jié)果，行為習(xí)慣就像指南