人力資源總監(jiān)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)

1、人力資源總監(jiān)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)文件管理序列號(hào)：K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688人 力 資 源 總 監(jiān) 績(jī) 效 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)被考核者：所屬部門：考核者：日期:考核指標(biāo)評(píng)分 標(biāo) 準(zhǔn)權(quán)重得分優(yōu)（10091 分）良（9076 分）中（75飛1分）差（60分以下）各類人事手續(xù) 與員工檔案管 理員工檔案完整，便于查詢;每 周一次資料錄入、更新，及 時(shí)準(zhǔn)確率達(dá)100M并能主動(dòng) 及時(shí)辦理人事手續(xù)。員工檔案完整，每周一次 資料錄入，更新；及時(shí)、 準(zhǔn)確率達(dá)98%以上；比較 主動(dòng)及時(shí)辦理人事手續(xù)。員工檔案不夠完整，資 料錄入、更新未能按期 執(zhí)行；及時(shí)、準(zhǔn)確率達(dá) 95%以上；能夠完成辦理 人

2、事手續(xù)。員工檔案不完整，資料 錄入、更新不按期執(zhí) 行；及時(shí)、準(zhǔn)確率在 94%以下;不能按時(shí)完成 人事手續(xù)的辦理。30%薪資檔案管理嚴(yán)格執(zhí)行薪資方案，按規(guī)定 日期完成薪資檔案錄入工 作，薪資內(nèi)容準(zhǔn)確率達(dá)100% 以上；（考勤、報(bào)表記錄抽 查60%標(biāo)準(zhǔn)）嚴(yán)格執(zhí)行薪資方案，按規(guī) 定日期完成薪資檔案錄入 工作，薪資內(nèi)容準(zhǔn)確率達(dá) 95%以上未能按規(guī)定日期（遲一 天）完成薪資檔案錄入 工作，薪資內(nèi)容準(zhǔn)確率 達(dá)90%以上不能按規(guī)定口期完成薪 資檔案錄入工作（遲二 天以上），薪資內(nèi)容準(zhǔn) 確率在69%以下15%人員訪談?dòng)杏?jì)劃地進(jìn)行員工訪談，訪 談方式好，效果佳，及時(shí)了 解員工動(dòng)態(tài)，形成非常有效 可行的建議性報(bào)告

3、訪談方式較好，效果尚 可。形成報(bào)告有效可行訪談方式效果一般，形 成建議性報(bào)告，基本有 效可行未有效進(jìn)行訪談，訪談 方式、效果差，形成的 報(bào)告根本不能反映問(wèn)題10%部門文檔管理嚴(yán)格按文件管制流程運(yùn)作， 部門文件收發(fā)、傳閱、歸檔 管理完善，分類明確，標(biāo)識(shí) 清楚，查詢方便部門文件保存完整，分類 明確，標(biāo)識(shí)清楚，查詢方 便部門文件能夠保存完 整，分類有些不明確， 標(biāo)識(shí)有些不清楚部門文件保存不完整， 標(biāo)識(shí)不清楚，查詢不方便10%完成交辦任務(wù)能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按時(shí)高 效完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作 任務(wù)能按時(shí)較好地完成上級(jí)交 給的工作任務(wù)基本上能完成上級(jí)交給 的工作任務(wù)，但時(shí)間上 有拖延不能按時(shí)完成上級(jí)交給 的

4、工作任務(wù)，效率低下10%工作計(jì)劃各期工作計(jì)劃（季、月、 周）齊全有效、落實(shí)，檢工作有月度、周計(jì)劃，計(jì) 劃有效指導(dǎo)工作，檢查、工作有月計(jì)劃，并基本 能完成。工作沒(méi)有按計(jì)劃完成10%查、總結(jié)、改善及時(shí)而高效總結(jié)、改善較及時(shí)。部門內(nèi)外溝通 協(xié)作能積極主動(dòng)地與部門內(nèi)外其 他成員合作，促成部門內(nèi)外 相關(guān)工作的高效完成具有較好的溝通協(xié)作精 神，能與部門內(nèi)外各位同 事較好地合作具備基本的溝通協(xié)作精 神，但主動(dòng)性不夠溝通協(xié)作精神差，妨礙 了相關(guān)工作的完成10%創(chuàng)新與獨(dú)立處 理問(wèn)題能力具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能夠 創(chuàng)造性地解決好工作中的問(wèn) 題，效果很好；遇到突發(fā)情 況能獨(dú)立及時(shí)有效地處理， 保證工作的正常進(jìn)行具備較

5、強(qiáng)的創(chuàng)新能力，在 部份情況下可以創(chuàng)造性地 解決問(wèn)題；遇到突發(fā)情況 能獨(dú)立及時(shí)有效地處理， 保證工作的正常進(jìn)行創(chuàng)新能力一般；遇到突 發(fā)事件不能獨(dú)立處理，但 能及時(shí)上報(bào)，配合處理解 決創(chuàng)新能力差，只能遵規(guī)蹈 矩地工作；遇到突發(fā)情 況，既不能獨(dú)立處理，又 不能匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致工作 延誤5%遵章守紀(jì)能嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度， 無(wú)任何違紀(jì)行為能較好地遵守公司制度， 每月違規(guī)行為在1次以下基本能遵守公司規(guī)章制 度，每月違紀(jì)不超過(guò)2次不能遵守公司規(guī)章制度， 每月違規(guī)3次以上5%總 分招聘部門績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)考核指 標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重得分優(yōu)（10091 分）良（9076 分）中（7561 分）差（600分）招聘計(jì)劃預(yù)先收

6、集需求信息，做好儲(chǔ) 備，需求一經(jīng)確定，能快捷準(zhǔn) 確提供人選資料有準(zhǔn)備，能快速提供人選 資料需求到來(lái)才開(kāi)始收集資料需求到來(lái)時(shí)仍未開(kāi)始收集 資料10 %招聘工作有計(jì)劃開(kāi)展招聘，崗位分析及 面試資料準(zhǔn)備工作，水平很高有計(jì)劃開(kāi)展招聘，崗位分 析及面試資料準(zhǔn)備工作， 水平較高有計(jì)劃開(kāi)展招聘，崗位分 析及面試資料準(zhǔn)備工作， 基本可用工作開(kāi)展緩慢，水平較低45 %應(yīng)聘資料管 理資料整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)，規(guī) 范，易查詢、檢索資料整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)較及 時(shí)，規(guī)范，易查詢、檢索資料能整理、統(tǒng)計(jì)，較規(guī) 范、實(shí)用整理資料拖拉，不規(guī)范， 不實(shí)用20 %完成交辦任 務(wù)能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按時(shí)高效 完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)能按時(shí)

7、較好地完成上級(jí)交 給的工作任務(wù)基本上能完成上級(jí)交給的 工作任務(wù)，但時(shí)間上有拖 延不能按時(shí)完成上級(jí)交給的 工作任務(wù)，效率低下5%被考核者:所屬部門:考核者：日期:工作計(jì)劃各期工作計(jì)劃（季、月、周） 齊全有效、落實(shí)，檢查、總 結(jié)、改善及時(shí)而高效工作有月度、周計(jì)劃，計(jì) 劃有效指導(dǎo)工作，檢查、 總結(jié)、改善較及時(shí)。工作有月計(jì)劃，并基本能 完成。工作沒(méi)有按計(jì)劃完成5%部門內(nèi)外溝 通協(xié)作能積極主動(dòng)地與部門內(nèi)外其他 成員合作，促成部門內(nèi)外相關(guān) 工作的高效完成具有較好的溝通協(xié)作精 神，能與部門內(nèi)外各位同 事較好地合作具備基本的溝通協(xié)作精 神，但主動(dòng)性不夠溝通協(xié)作精神差，妨礙了 相關(guān)工作的完成5%創(chuàng)新能力及 獨(dú)立

8、處事能 力具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能夠創(chuàng)造 性地解決好工作中的問(wèn)題,效果 很好遇到突發(fā)情況能獨(dú)立及時(shí)有效 地處理，保證工作的正常進(jìn)行具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,在部 份情況下可以創(chuàng)造性地解 決問(wèn)題遇到突發(fā)事故能比較獨(dú)立 妥善地處理創(chuàng)新能力一般遇到突發(fā)事件不能獨(dú)立處 理，但能及時(shí)上報(bào),配合處 理解決創(chuàng)新能力差，只能遵規(guī)蹈矩 地工作遇到突發(fā)情況，既不能獨(dú)立 處理,又 不能匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo) 致工作延誤5%遵章守紀(jì)能嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,無(wú)任 何違紀(jì)行為能較好地遵守公司制度，每 月違規(guī)行為在1次以下基本能遵守公司規(guī)章制 度，每月違紀(jì)不超過(guò)2次不能遵守公司規(guī)章制度，每 月違規(guī)3次以上5%總 分培訓(xùn)部門績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)被考核

9、者：所屬部門：考核署日期:核標(biāo) 考指評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重得分優(yōu)（10091 分）良（9076 分）中（7561 分）差（60分以下）計(jì)劃能 力制訂培訓(xùn)計(jì)劃積極主動(dòng)。 收集、整理計(jì)劃意見(jiàn)主動(dòng)。 培訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)合理，并符合 部門階段性工作要求。制訂培訓(xùn)計(jì)劃較主動(dòng)。收集、整理計(jì)劃意見(jiàn)較主 動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)劃較科學(xué)合理，并 符合部門階段性工作要 求。制訂培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)。收集、整理計(jì)劃意見(jiàn)按時(shí)按 質(zhì)。培訓(xùn)計(jì)劃基本合理，并符合 部門階段性工作要求。制訂培訓(xùn)計(jì)劃不按時(shí)按 質(zhì)。收集、整理計(jì)劃意見(jiàn)不 主動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)劃不科學(xué)合理， 或不符合部門階段性工 作要求。15%編教能教材制訂合理，修改及時(shí)。教材制訂較合理，修改及教材制訂、

10、修改按時(shí)按質(zhì)。教材制訂不合理，或修25%力教材收集、整理主動(dòng)提前。 教材推廣效果非常好。時(shí)C教材收集、整理較主動(dòng)提前。教材推廣效果較好。教材收集、整理按時(shí)按質(zhì)。 教材推廣效果一般。改不及時(shí)。教材收集、整理不主 動(dòng)。教材推廣效果不好。授課能 力授課有特色，生動(dòng)形象。授課重點(diǎn)突出，能當(dāng)場(chǎng)解決 疑難問(wèn)題。授課因地制宜，融會(huì)貫通。授課語(yǔ)言規(guī)范、行為規(guī)范。授課較有特色，較生動(dòng)形 象。授課重點(diǎn)突出，能當(dāng)場(chǎng)解 決疑難問(wèn)題。授課因地制宜，較能融會(huì) 貫通。授課語(yǔ)言規(guī)范、行為規(guī) 范。授課有特色，生動(dòng)形象。授課重點(diǎn)較突出，基本能當(dāng) 場(chǎng)解決疑難問(wèn)題。授課符合基本要求。授課語(yǔ)言較規(guī)范、行為較規(guī) 范。授課沒(méi)有特色，不生動(dòng)

11、 形象。授課重點(diǎn)不突出，不能 當(dāng)場(chǎng)解決疑難問(wèn)題。授課不能因地制宜，不 能融會(huì)貫通。授課語(yǔ)言不規(guī)范，或行 為規(guī)范。25%眼蹤能 力跟蹤、反饋培訓(xùn)效果積極主 動(dòng)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果客觀、 全面。總結(jié)和整改積極主動(dòng)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果較積 極主動(dòng)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果較客 觀、全面。總結(jié)和整改較積極主動(dòng)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果按時(shí)按 質(zhì)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果較客 觀、全面?？偨Y(jié)和整改按時(shí)按質(zhì)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果不 積極主動(dòng)。跟蹤、反饋培訓(xùn)效果不 客觀或全面?？偨Y(jié)或整改不積極主 動(dòng)。15%反饋能 力反饋市場(chǎng)信息積極主動(dòng)。反饋市場(chǎng)信息客觀。推廣典型及時(shí)，總結(jié)落后提 出具體建議。反饋市場(chǎng)信息較積極主動(dòng)。反饋市場(chǎng)信

12、息較客觀。推廣典型較及時(shí)，總結(jié)落 后能提出個(gè)別整改建議。反饋市場(chǎng)信息按時(shí)按質(zhì)。反饋市場(chǎng)信息較客觀。能配合部門推廣典型，總結(jié) 落后提出整改建議。反饋市場(chǎng)信息不積極主 動(dòng)。反饋市場(chǎng)信息不客觀。 推廣典型不及時(shí)，總結(jié) 落后不能提出整改建 議。10%遵章守 紀(jì)能嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。 無(wú)任何違紀(jì)行為能較好地遵守公司制度。每月違規(guī)行為在1次以下基本能遵守公司規(guī)章制度。 每月違紀(jì)不超過(guò)2次不能遵守公司規(guī)章制 度。每月違規(guī)3次以上10%績(jī)效部門績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)被考核者：所屬部門：考核者：日期考核指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重得分優(yōu)（10091 分）良（9076 分）中（7561 分）差（60分以下）績(jī)效管理日 常 工作績(jī)效管

13、理口常工作準(zhǔn)時(shí)、優(yōu)質(zhì) 高效完成，跟蹤月度、年度考 評(píng)組織實(shí)施、匯總、分析的全 過(guò)程較好地完成月度、年度考 評(píng)的組織實(shí)施、匯總、分 析工作，并實(shí)施跟蹤基本上能夠完成月度、 年度績(jī)效考評(píng)的組織實(shí) 施、匯總工作不能完成月度、年度 績(jī)效考評(píng)工作30%試用期員工 工作跟蹤考 評(píng)試用期員工考評(píng)管理辦法落實(shí) 到位，定期跟蹤，及時(shí)輔導(dǎo)，絕 大部分效果很好。試用期員工考評(píng)管理辦法 落實(shí),有跟蹤輔導(dǎo)，大部分 情況有較好效果試用期員工考評(píng)管理基 本有跟蹤，較果尚可， 但較少能輔導(dǎo)。試用期員工考評(píng)管理 辦法不落實(shí),較少跟 蹤、效果不佳30%工作計(jì)劃各期工作計(jì)劃（季、月）齊全 有效、落實(shí)，檢查、總結(jié)、改 善及時(shí)而高效工

14、作有月度計(jì)劃，計(jì)劃有 效指導(dǎo)工作，檢查、總 結(jié)、改善較及時(shí)。工作有月計(jì)劃，并基本 能完成。工作沒(méi)有按計(jì)劃完成10%完成交辦任 務(wù)能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按時(shí)高效 完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)能按時(shí)較好地完成上級(jí)交 給的工作任務(wù)基本上能完成上級(jí)交給 的工作任務(wù)，但時(shí)間上 有拖延不能按時(shí)完成上級(jí)交 給的工作任務(wù)，效率 低下10%部門內(nèi)外溝 通協(xié)作能積極主動(dòng)地與部門內(nèi)外其他 成員合作，促成部門內(nèi)外相關(guān) 工作的高效完成具有較好的溝通協(xié)作精 神，能與部門內(nèi)外各位同 事較好地合作具備基本的溝通協(xié)作精 神，但主動(dòng)性不夠溝通協(xié)作精神差，妨 礙了相關(guān)工作的完成5%創(chuàng)新與獨(dú)立 處理問(wèn)題能 力具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能夠創(chuàng) 造性地解決好工作中的問(wèn)題， 效果很好；遇到突發(fā)情況能獨(dú) 立及時(shí)有效地處理，保證工作 的正常進(jìn)行具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，在部 份