電路的識(shí)別和連接提高練習(xí)50題

1、電路的識(shí)別和連接提高練習(xí)50題根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖5 6 7開關(guān)不同狀態(tài)電路的識(shí)別31.如圖13所示，S可以分 別與a、b、c三個(gè)固定觸 點(diǎn)接通，當(dāng)開關(guān) S與a 點(diǎn)接觸時(shí)，燈 發(fā)光，當(dāng)開圖13關(guān)S與b接觸時(shí)，燈泡 發(fā)光，當(dāng)開關(guān)與c點(diǎn)接觸時(shí) 發(fā)光。32. 1. 示"不。':矢 S.:.j過燈 .，它們是 聯(lián)的；當(dāng)開關(guān)S閉合3、國(guó)都斷開，燈 亮,它們是聯(lián)的；當(dāng)s、&閉合5斷開，燈亮；當(dāng)心S閉合，&斷開,燈 亮.33. ' I：-'-I N , "； I, ' 1關(guān) 1斷肝開美；若要使燈L和q并聯(lián),則閉合開關(guān) .斷開開關(guān)；若同時(shí)閉合開

2、 關(guān)與、鳥，則電路34.",."IT ，.耳1,：/i . .斷開:要使乙上并聯(lián),必須閉 合開關(guān)，斷開；不允許同時(shí)閉合開關(guān)，因?yàn)闀?huì)造成電源短路.A.只閉合國(guó)氏只閉合各C.只閉合S1和S3D.只閉合$和,37. - . U.：W"：L一美后兩盞燈都可能發(fā)光的是（）A.只閉合開關(guān)5 B.只閉合開關(guān)冬C.只閉合開關(guān)5,島【上開關(guān)舟§都閉合38. 如:+所申避中的塔心是-如七史必刈不 聯(lián)，應(yīng)拆掉導(dǎo)線；如果要使兩燈并聯(lián),就將39. 在如區(qū)可示的乏.路中，二弊展汽守港,使通路支 成并聯(lián)電路,則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在 兩點(diǎn)之間.40.躇” “斷路”或“短路”），要二使也路中

3、的兩燈串聯(lián)，只要拆 除導(dǎo)線；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)緩 接到 處.四、 電路設(shè)計(jì)41. ：.；.，便. 七二同；明燈通常用兩個(gè)開關(guān)控制.一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另 一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開關(guān)均可以開燈、 關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四 個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中百圖中的 &及C圖中的武為單刀雙擲開關(guān)）（）ABCD42.根據(jù)以下要求，完成下圖中的實(shí)物連接圖。要求：使L1和L2并聯(lián)，并且讓 S1控制L1 ,讓S2控制L2, S3接在干路上。并在右邊畫出它的電路圖。36.I .源 三當(dāng).二電鈴和電燈同時(shí)有電流通過，以下的做法中正確 的是（）A.斷開&，閉合S

4、島 民斷開S3，閉合勒 § C.閉合壬，斷開&、& D.閉合&，斷開S,國(guó)36題43.裝置中完整的電路連接圖某傳達(dá)室需要在前后門都裝上開關(guān)。前門來人按開 關(guān)時(shí)，要求傳達(dá)室電鈴響，同時(shí)紅燈亮；后門來人 按開關(guān)時(shí)，傳達(dá)室電鈴響，同時(shí)綠燈亮。請(qǐng)按需要 設(shè)計(jì)電路圖。并把實(shí)物連接成電路。44.小明和父母三想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外 出旅游，如果父母中至少一人同意，同時(shí)小明也要 去的話，他們就決定去旅游。為此，小明用三只開 關(guān)、兩節(jié)干電池和一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī)，48.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用電路，如圖16所示方框內(nèi)有兩盞相同規(guī)格的小燈泡，A、B、C是三 個(gè)接線柱，現(xiàn)用一組電

5、源作檢 測(cè)器來了解框內(nèi)兩燈的連接 方式,當(dāng)檢測(cè)器兩端 M、N與 A、B或B、C相連時(shí)只有一AoMi-圖16盞燈亮，當(dāng)M、N、與A、C相連時(shí)，兩燈均亮，且兩燈亮度較暗.請(qǐng)畫出框內(nèi)兩燈的連接方式三人各自控制一只開關(guān)（閉合表示同意，斷開表示 不同意），表決后只要燈亮就決定去旅游。請(qǐng)按上 述要求在右邊（請(qǐng)?jiān)陂_關(guān)旁注明控制的人）。49.二卜 1 一 , MJ! ,三個(gè)撥動(dòng)開關(guān)&、&、4,為了在不打開盒子的情況 下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié) 果填入下表.45.AB圖19BD時(shí)三只燈泡只閉合的開關(guān)鼻鼻,顯耳島多5、 鼻燈的 發(fā)光 情況紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮綠燈不亮不亮不

6、亮不亮亮不亮亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路圖,一個(gè)盒子內(nèi)裝有三只相同的燈泡，燈泡露出盒外，且盒外有 A、B、 C、D四個(gè)接線柱，如圖19所示. 電源分別接 AB、AC、CD時(shí)只 有一只燈泡亮，且亮度相同；電源接 均亮，但高度較暗.試畫出盒內(nèi)的電路圖46.一個(gè)電源，一只小燈泡，一個(gè)電鈴，兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo) 線.要按以下要求連接成一個(gè)電路：當(dāng)兩個(gè)開關(guān)均閉合時(shí)，燈亮，電鈴響；當(dāng)只有一個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，燈亮，電 鈴不響；而當(dāng)另一個(gè)開關(guān)單獨(dú)閉合時(shí)，燈不亮，電鈴也不響試畫出符合以上要求的電路圖.按照我國(guó)交通管理的規(guī)良，“紅燈停.綠燈行黃燈預(yù) 備）小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用來 模擬十字路口的紅綠

7、燈，如圖一 21所示，請(qǐng)你 分析并回答下列問題.47.如圖15所示裝置上有兩只相同的 小燈泡Li和L2,以及接線柱 A、B、 C.現(xiàn)用導(dǎo)線連接好的另一只相同的 燈泡L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根 引線去與接線柱相連.當(dāng)接A、B時(shí),L 1、L2和L3都鳧;,并且L3要鳧;一LiABC圖15北些；當(dāng)接B、C時(shí),L 1、L2和L3都亮，并且L3要亮一些； 當(dāng)接A、C時(shí)，只有L3亮.請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)（1】規(guī)定卻燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào)，其原因 是 1 i（2）當(dāng)單刀多挪開關(guān)接通位置“1"時(shí)，燈發(fā)光，發(fā)坨的各燈來用的是 聯(lián)方式；（3）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置*3"時(shí),允許 方一

8、向的車輛通行.古希臘哲學(xué)大師亞里士多德說：人有兩種，一種即吃飯是為了活著”二種是 活著是為了吃飯”一個(gè)人之所以偉大,首先是因?yàn)樗谐诔Ｈ说男?。志?dāng)存高遠(yuǎn)”風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”這些古語皆鼓舞人們要樹立雄無數(shù)個(gè)自己，萬千種模樣，萬千愫情懷。有的和你心手相牽，有的和你對(duì)抗，有的給你雪中送炭，有的給你煩憂與其說人的一生是同命運(yùn)抗?fàn)?，與性格妥協(xié)，不如說是與自己抗?fàn)帲c自己妥協(xié)。人最終要尋找的，就是最愛的那個(gè)自己。只是這個(gè)自己，有人終其一生也未找到；有人只揭開了冰山的一角，有人有幸會(huì)晤一次，卻已用盡一生。人生最難抵達(dá)的其實(shí)就是自己。我不敢恭維我所有的自己都是美好的，因?yàn)榭傆袀€(gè)對(duì)抗的聲音：你還沒有這樣的底氣。

9、 ”很慚愧，坦白說，自己就是這個(gè)樣子：卑微過，像一棵草，像一只蟻，甚至像一粒土塊，但拒絕猥瑣！懦弱過，像掉落下來的果實(shí)，被人憚掉的灰塵，但拒絕屈膝，寧可以卵擊石，以渺小決戰(zhàn)強(qiáng)大。自私過，比如遇到喜歡的人或物，也想不擇手段，據(jù)為己有。貪婪過，比如面對(duì)名利、金錢、豪宅名車，風(fēng)花雪月，也會(huì)心旌搖搖，浮想聯(lián)翩。倔強(qiáng)過，比如面對(duì)誤解、輕蔑，有淚也待到無人處再流，有委屈也不訴說，不申辯，直到做好，給自己證明，給自己看!溫柔過，當(dāng)愛如春風(fēng)襲來，當(dāng)情如花朵芳醇，黃昏月下，你儂我儂。強(qiáng)大過，內(nèi)剛外柔，和風(fēng)雨搏擊，和坎坷宣戰(zhàn)，不失初心，不忘夢(mèng)想，雖敗猶榮。這樣的自己一個(gè)個(gè)站到鏡中來，千面萬孔。有的隱著，有的浮著，有的張揚(yáng)，有的壓抑，有的狂狷，有的沉寂， 有的暴躁，有的溫良 庸俗的自己，逐流的自己，又兼點(diǎn)若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，獨(dú)一無二的自己。我們總想尋一座廟宇，來安放塵世的疲憊，尋一種宗教，來稀釋靈魂里的荒涼。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，苦苦向往的 湖光山色，原來一直在自己的心里，我就是自己的廟宇，我就是自己的信仰。渺小如己，偉大如己！王是自己，囚是自己。廟堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。別人身上或多或少都投射著一個(gè)自己，易被影