第6課溫馨一家人

1、教學(xué)目標(biāo)：第 6 課 溫馨一家人認(rèn)知目標(biāo)：掌握插入圖片、藝術(shù)字、文本框，學(xué)會簡單修飾圖片、文本框的格式。技能目標(biāo)：通過自學(xué)、討論、交流、操作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會總結(jié)一定的操作規(guī)律，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，并產(chǎn)生深入學(xué)習(xí)其他知識的愿望。情感目標(biāo)： 逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、 客觀公正評價(jià)事物實(shí)事求是的工作作風(fēng)， 培養(yǎng)學(xué)生積極、 合作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神，對關(guān)心疼愛自己的人學(xué)會感激和回報(bào)。教學(xué)過程：一、教學(xué)引入師：同學(xué)們會唱感恩的心這首歌嗎？（回答：委員發(fā)歌。我出一個(gè)常識性的題目考考大家， 的節(jié)日，媽媽整日為我們的生活與學(xué)習(xí)操勞， 媽媽為我們的學(xué)習(xí)和成長所付出的一切，會）那我們一起來唱這首

2、歌好不好，文娛3月 8 日是什么節(jié)？（婦女節(jié)）那天是你媽媽 我們應(yīng)該學(xué)會感激媽媽， 學(xué)會回報(bào)媽媽， 感謝 我相信大家對媽媽的感激之情無時(shí)無刻不在我們每一個(gè)有感恩之心的學(xué)子心中彌漫著。那么，這節(jié)課讓我們一起來學(xué)習(xí)如何在 漂亮又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的電子賀卡， 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己親手制作的賀卡送給我們敬愛的媽媽， 是一件多么令人快樂的事??！word 中制作即出示課題首先，請同學(xué)們來欣賞老師利用 word 制作的幾張賀卡。展示剛才我們欣賞了 3 張賀卡，同學(xué)們現(xiàn)在一定很想知道怎么制作賀卡，是不是？和同學(xué)們一起探討這張賀片包括哪幾個(gè)部分。 做好賀卡需要連闖三關(guān)。 （同學(xué)們，有信心嗎？）二、新授課第一關(guān)：頁面設(shè)置。

3、也就是說要先選擇賀卡的大小以及縱向的賀卡還是橫向的賀卡。這些，我們可以在頁面設(shè)置中進(jìn)行設(shè)置（演示并講解）。任務(wù) 1：頁面設(shè)置：單擊“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令。1、般賀卡的紙型為自定義，寬度設(shè)置為 18 厘米，高度設(shè)置為 10厘米，方向?yàn)闄M向。2、頁邊距設(shè)置為上、下、左、右均為1.5 厘米。（你設(shè)置對了嗎？）進(jìn)行了頁面設(shè)置接下來就該輸入我們祝福的話語了。提問可是一張只有文字的賀卡同學(xué)們說好不好看呢？回答不好看。導(dǎo)入變得精彩的。我們剛才欣賞的幾張賀卡都是因?yàn)椴迦肓藞D片、藝術(shù)字、文本框，圖文并茂才 下面進(jìn)入第二關(guān)：插入圖片、藝術(shù)字、文本框，并對這些進(jìn)行修飾美化我們的 版面。也是今天闖關(guān)中最重要

4、的一關(guān)。第二關(guān)：插入圖片、藝術(shù)字、文本框，并加以修飾美化我們的版面。師介紹方法：藝術(shù)字的插入顯示繪圖工具欄：視圖7工具欄7繪圖/ 圖片。方法：插入7圖片7藝術(shù)字7選擇藝術(shù)字樣式7輸入文字7選擇字體7確定7調(diào)整藝術(shù)字的大小。方法：單擊繪圖工具欄按鈕藝術(shù)字7選擇藝術(shù)字樣式7輸入文字7選擇字體7確定7調(diào)整藝術(shù)字的大小。文本框的插入與修飾本框的插入方法：插入7文本框7橫（豎）排7在需要文本框的地方左鍵按 住拉動(dòng)一個(gè)框7輸入文字。方法：單擊繪圖工具欄按鈕7在需要文本框的地方左鍵按住拉動(dòng)一個(gè)框7輸入文字。文本框的修飾：選定7格式7文本框7選擇顏色和線條/ 選擇文本框的環(huán)繞方式。首字下沉設(shè)置：選定段落7菜單

5、中格式7首字下沉，在對話框中選擇。圖片的插入與設(shè)置圖片的插入：插入7圖片7剪貼畫 / 來自文件7選擇路徑7選擇圖片圖片格式的設(shè)置：選定7格式7圖片7選擇環(huán)繞等（可選圖片工具欄）自選圖形繪制方法：單擊繪圖工具欄按鈕“自選圖形”7選擇標(biāo)注等項(xiàng)目中的圖形7在需要的地方左鍵按住不放拖動(dòng)7調(diào)整7（也可在上面輸入文字：直接輸入。右擊該圖形7選擇添加文字）面就請大家綜合利用上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識，自己試著制作一張精美的賀卡。讓大我們來分一下組，同排的四位同學(xué)為一組，同組成員之間可以相互交流，相互幫助，共同探 究，看哪一組的同學(xué)制作的賀卡又快又好， 等下我要把每組最好的作品展示給大家看， 家來評議，哪一組的賀卡做的

6、最好？任務(wù) 2：首先插入圖片（剪貼畫與來自文件），美化圖片。然后自己探究如何插入藝術(shù)字 與修飾藝術(shù)字。（要認(rèn)真、仔細(xì)地去操作，相信自己能順利闖關(guān)。）1、插入剪貼畫中的圖片； 2、插入來自文件中的圖片（老師提供的圖片素材文件夾）； 3、利用菜單“格式”圖片命令修飾圖片； 4、利用“圖片”工具欄修飾圖片； 5、插入藝術(shù)字（對老師的祝福語）； 6、利用“格式”藝術(shù)字命令修飾藝術(shù)字； 7、利用“藝術(shù)字”工具欄修飾藝術(shù)字。8、適當(dāng)調(diào)整圖片與藝術(shù)字的位置；9、刪除多余的圖片與藝術(shù)字（運(yùn)用退格鍵或Delete 鍵）。任務(wù) 3：插入文本框， 在文本框中輸入文字與插入圖片， 并修飾文本框， 美化我們的版面。1、

7、插入水平文本框和豎排文本框； 2、輸入自己要對媽媽說的話； 3、移動(dòng)文本框到適當(dāng)?shù)奈恢茫?4、修飾文本框； 5、插入圖片，調(diào)整大?。?6、刪除多余的文本框。你都一一試著操作了嗎？ 教師來回巡視，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，學(xué)困生要虛心請教。第三關(guān)：美化完善自己的賀卡。我們大家知道賀卡不僅要圖文并茂， 而且布局要合理， 圖片與文字的色彩協(xié)調(diào)一致， 才能夠 充分表達(dá)我們的主題。 接下來， 同學(xué)們適當(dāng)調(diào)整圖片、 藝術(shù)字與文本框的位置， 并加以修飾。學(xué)生完成任務(wù)。展示學(xué)生作品 展示作品并評選出優(yōu)秀作品，作者介紹制作的方法與技巧。三、總結(jié)：提問請同學(xué)們來回顧一下我們這節(jié)課都學(xué)了些什么？ 回答插入圖片、改變圖片大小、位置、繞排方式等。插入藝術(shù)字，修飾藝術(shù)字；插入文 本框，修飾文本框?？偨Y(jié)規(guī)律：插入什么就找插入菜單，如果要加以修飾，先選定目標(biāo)，然后選擇“格式”菜單 中相應(yīng)的命令。課后小結(jié)課下同學(xué)們再練習(xí)制作送給同學(xué)同學(xué)們今天掌握的這些操作能使我們制作的賀卡圖文并茂，與老師的賀卡。 實(shí)際上， 不僅賀卡需要圖文并茂， 我們平時(shí)為班里編寫的海報(bào)、寫給朋友的 信也可以圖文并茂， 這樣會更有吸引力。 希望同學(xué)們能在生活中靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識使 我們