讀經(jīng)典的書(shū)閱讀記錄表

1、站前小學(xué)課外閱讀記錄表(一)讀經(jīng)典的書(shū)做純真之人為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情， 營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、提升孩子的人文素養(yǎng)， 現(xiàn)設(shè)計(jì)并下發(fā)課外閱讀記錄表（一）、（二），旨在規(guī)范孩子的閱讀 行為，提升閱讀效果，現(xiàn)將使用注意事項(xiàng)說(shuō)明如下：1. 本月至少應(yīng)讀 3本，除老師推薦的外，也可根據(jù)學(xué)生閱讀情況自由選擇其他的有意義的書(shū)目。2. 課外閱讀記錄表（一）為家長(zhǎng)填寫(xiě)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天認(rèn)真、實(shí)事求是 地填寫(xiě)，便于老師了解孩子在家的閱讀情況， 共同督促孩子認(rèn)真閱讀。3. 課外閱讀記錄表（二）為學(xué)生填寫(xiě)每周 1次（周末完成），一周一批閱，每周一早晨上交。4. 課外閱讀記錄表（一）每月一份，課外閱讀記錄表（二）每月四 份，請(qǐng)家長(zhǎng)們

2、為孩子自行復(fù)印，并準(zhǔn)備一個(gè)透明的書(shū)夾。5. 每個(gè)家長(zhǎng)可以與孩子共同設(shè)計(jì) “課外閱讀記錄表 ”的封面，便于一個(gè) 學(xué)期后整理、裝訂成冊(cè)。（封面標(biāo)題不限制，跟閱讀有關(guān)便可）為了養(yǎng)成孩子們良好的閱讀習(xí)慣， 激發(fā)閱讀興趣， 讓我們共同努 力！謝謝您的配合！期待著每個(gè)孩子閱讀著，幸福著，成長(zhǎng)著！ 附： “課外閱讀記錄表（一） ”中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 三星：能專(zhuān)心讀三十分鐘以上，并能與家長(zhǎng)交流分享。二星：能堅(jiān)持讀三十分鐘。一星：讀書(shū)時(shí)不太專(zhuān)心，要家長(zhǎng)監(jiān)督。日期閱讀時(shí)間閱讀書(shū)名星級(jí)評(píng)價(jià)10月1日()分鐘10月2日()分鐘10月3日()分鐘10月4日()分鐘10月5日()分鐘10月6日()分鐘10月7日()分鐘10月

3、8日()分鐘10月9日()分鐘10 月 10日()分鐘10 月 11日()分鐘10 月 12日()分鐘10 月 13日()分鐘10 月 14日()分鐘10 月 15日()分鐘10 月 16日()分鐘10 月 17日()分鐘10 月 18日()分鐘10 月 19日()分鐘10月 20 日()分鐘10 月 21 日()分鐘10月 22 日()分鐘10月 23 日()分鐘10月 24 日()分鐘10月 25 日()分鐘10月 26 日()分鐘10月 27日()分鐘10月 28 日()分鐘10月 29 日()分鐘10月 30 日()分鐘10 月 31 日()分鐘班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名日期閱讀時(shí)間閱讀書(shū)名

4、星級(jí)評(píng)價(jià)11月1日()分鐘11月2日()分鐘11月3日()分鐘11月4日()分鐘11月5日()分鐘11月6日()分鐘11月7日()分鐘11月8日()分鐘11月9日()分鐘11月10日()分鐘11 月 11 日()分鐘11 月 12日()分鐘11 月 13日()分鐘11 月 14日()分鐘11 月 15日()分鐘11 月 16日()分鐘11 月 17日()分鐘11 月 18日()分鐘11 月 19日()分鐘11 月 20 日()分鐘11 月 21 日()分鐘11 月 22 日()分鐘11 月 23 日()分鐘11 月 24 日()分鐘11 月 25 日()分鐘11 月 26 日()分鐘11 月

5、27日()分鐘11 月 28 日()分鐘11 月 29 日()分鐘11 月 30 日()分鐘班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名站前小學(xué)課外閱讀記錄表(一)站前小學(xué)課外閱讀記錄表(一)日期閱讀時(shí)間閱讀書(shū)名星級(jí)評(píng)價(jià)12月1日()分鐘12月2日()分鐘12月3日()分鐘12月4日()分鐘12月5日()分鐘12月6日()分鐘12月7日()分鐘12月8日()分鐘12月9日()分鐘12月10日()分鐘12 月 11日()分鐘12 月 12日()分鐘12 月 13日()分鐘12 月 14日()分鐘12 月 15日()分鐘12 月 16日()分鐘12 月 17日()分鐘12 月 18日()分鐘12 月 19日()分鐘12月

6、 20 日()分鐘12 月 21 日()分鐘12月 22 日()分鐘12月 23 日()分鐘12月 24 日()分鐘12月 25 日()分鐘12月 26 日()分鐘12月 27日()分鐘12月 28 日()分鐘12月 29 日()分鐘12月 30 日()分鐘12 月 31 日()分鐘班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名日期閱讀時(shí)間閱讀書(shū)名星級(jí)評(píng)價(jià)1月1日()分鐘1月2日()分鐘1月3日()分鐘1月4日()分鐘1月5日()分鐘1月6日()分鐘1月7日()分鐘1月8日()分鐘1月9日()分鐘1月10日()分鐘1 月 11 日()分鐘1月12日()分鐘1 月 13日()分鐘1 月 14日()分鐘1 月 15日()分鐘1 月 16日()分鐘1 月 17日()分鐘1 月 18日()分鐘1 月 19日()分鐘1月 20 日()分鐘1月 21 日()分鐘1月 22 日()分鐘1月 23 日()分鐘1月 24 日()分鐘1月 25 日()分鐘1月 26 日()分鐘1月 27日()分鐘1月 28 日()分鐘1月 29 日()分鐘1月 30 日()分鐘1 月 31 日()分鐘班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名站前小學(xué)課外閱讀記錄表(二)學(xué)生姓名:班級(jí)：閱讀時(shí)間:作者:1、書(shū)籍名稱(chēng):書(shū)籍