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1、說(shuō)明文基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1能辨析說(shuō)明性文體,初步了解說(shuō)明文知識(shí)。2、會(huì)用說(shuō)明性語(yǔ)言介紹,培養(yǎng)搜集整理資料的能力。3、積極投入,自信展示,感受說(shuō)明文的魅力。(一)新手上路,初識(shí)說(shuō)明1判斷下面文字的表達(dá)方式。A、白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到中 國(guó)。去年春上到延安,后來(lái)到五臺(tái)山工作,不幸以身殉職。()B、森林是以樹(shù)木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林里 蘊(yùn)藏著豐富的資源,森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。()C、我一邊跑一邊想:看樣子是難以逃脫了。扔了米跑吧,山上急等著用用糧食,舍不得

2、丟, 而且就是扔了也不一定能逃得脫; 不扔吧,叫敵人追上了也是人糧兩空。怎么辦呢?()D、這是一個(gè)太陽(yáng)特好的春日,柔柔的輕風(fēng)、暖暖的陽(yáng)光,枝頭綻放的新綠,無(wú)不讓人感到一種勃勃的生機(jī),廣闊的田野里也如一 張淺綠的地毯,一望無(wú)垠。()E、從胡同經(jīng)涂有綠色油漆的大門(mén)進(jìn)入院子后,正對(duì)面是三間藍(lán)磚平 屋頂?shù)恼浚ㄌ梦荩?,左邊是院子,右邊是三間紅磚平頂?shù)呐浞浚| 屋)。正房建于我出生前,已有二十多年的歷史,磚木結(jié)構(gòu)。( )2、根據(jù)上面的選段,分析一下說(shuō)明性文字具有什么特點(diǎn)3、生活中我們常會(huì)接觸到哪些文字信息屬于說(shuō)明文范疇?(二)查閱資料,積累知識(shí)1、說(shuō)明文的概念2、說(shuō)明文的分類3、介紹你所知道的說(shuō)明方法,你知道哪些是常見(jiàn)的嗎?4、說(shuō)明順序有哪些?5、說(shuō)明文的語(yǔ)言通常有什么特點(diǎn)?(三)牛刀小試,學(xué)以致用測(cè)自說(shuō)明文篇握的基文況從以上幾方面知識(shí)分析它,測(cè)2、試用一段說(shuō)明性文字介紹這幅漫畫(huà)。漫畫(huà)這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖!【當(dāng)堂檢測(cè)】 說(shuō)明文按說(shuō)明對(duì)象可分為說(shuō)明文

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