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1、2013 幼兒教師考編考試模擬試題練習(xí)一、選擇題 (請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)里,每題1 分,共 20分)。1、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行)是 (C )頒布的。A、1996 年 7 月 B、1996 年 9 月 C、2001 年 7 月 D、2001 年 9 月2、幼兒園教育是 (BC ) 的奠基階段。A、基礎(chǔ)教育B、學(xué)校教育C、終身教育D、社會(huì)教育3、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼 兒(B)等方面的發(fā)展。A、知識(shí)、技能、能力、情感、態(tài)度 C能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能4、綱要中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí),B 、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能 D 、情感、態(tài)

2、度、知識(shí)、技能、能力 指導(dǎo)要點(diǎn)”說(shuō)明了 (CD )。A、該領(lǐng)域的價(jià)值取向B、教師該做什么、怎么做C、該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問(wèn)題D、該領(lǐng)域教和學(xué)的特點(diǎn)5、幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以 (B )為主。A、管理人員評(píng)價(jià)B、教師自評(píng)C、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)D、社會(huì)評(píng)價(jià)6、綱要中提到的五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力,藝術(shù)是A、感受能力B、表現(xiàn)能力C、創(chuàng)造能力D、思維能力7、綱要的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里,貫穿在整個(gè)綱要的各部分,它包括( ACD) 。A、終身教育的理念B、“以知識(shí)為本”的幼兒教育C、面向世界的科學(xué)的幼兒教育D、“以人為本”的幼兒教育8、教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的A、支持者B、引導(dǎo)者C、指

3、導(dǎo)者D、合作者9、從教育角度來(lái)說(shuō),兒童繪畫(huà)的真諦是A、內(nèi)心的表現(xiàn)B、直觀的表現(xiàn)C、創(chuàng)造性的表現(xiàn)D、創(chuàng)造性自我表現(xiàn)10、能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,關(guān)鍵在于A、幼兒園的條件 B、教師的素質(zhì)C、園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)D、良好的課程資源.11、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是A、篩選、排隊(duì)B、教師反思性成長(zhǎng)C提高保教質(zhì)量D、了解幼兒的發(fā)展需要12、(C )是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說(shuō)是園所 的靈魂。A、生源 B、師資C、園所文化D、信譽(yù)13、對(duì)于我國(guó)大部分的幼兒園來(lái)說(shuō),課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是A、領(lǐng)域間的整合B、領(lǐng)域內(nèi)的整合C、超領(lǐng)域的整合D、多個(gè)領(lǐng)域

4、之間的整合14、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 幫助幼兒了解自然、 環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。 從身邊的 小事入手,培養(yǎng)初步的 (B ) 和行為。A、感性認(rèn)識(shí)B、環(huán)保意識(shí)C、人文意識(shí)D、自然規(guī)律15、幼兒園應(yīng)與(BC)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼 兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A、中學(xué) B、家庭16、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要比賽、表演或訓(xùn)練等。B 、結(jié)合B、引導(dǎo)者A 、發(fā)揮( C) 。(ABD ) 。(D )。(B ) 。( D) 。(B ) 。C、社區(qū)D、社會(huì)(C )幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的C充分尊重D 、關(guān)注愛(ài)護(hù)17、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括A、作品分析法B

5、、談話法C、問(wèn)卷調(diào)查法18、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是 (D )。A、教材順序B、教學(xué)計(jì)劃的安排C、幼兒園的要求19、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的,(D )。D、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)D、幼兒的興趣與水平教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的(D ) ,使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。A、認(rèn)識(shí)水平B、情感體驗(yàn)C、創(chuàng)造思維D、審美經(jīng)驗(yàn)20、語(yǔ)言能力是在 (D )的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們 想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。A、一日生活 B、交往 C、活動(dòng) D、運(yùn)用 二、填空 (每空 1 分,共 10分)。(社會(huì)力量 ) 辦園

6、,一個(gè)是政21、我國(guó)的幼兒教育一直堅(jiān)持“兩條腿走路”的原則,一個(gè)是 府辦園。要高度重視幼兒的(心理二是(認(rèn)知) 發(fā)展的價(jià)值 .。 自然)的方法進(jìn)行。22、 幼兒園要樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí), 健康)。23、游戲的發(fā)展價(jià)值表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是情感發(fā)展的價(jià)值,24、在日常活動(dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中,對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)估要采用25、幼兒園教育要與( 0-3 歲兒童的保育)以及小學(xué)教育相互銜接。26、 在家園合作中,幼兒園應(yīng)該處于(主導(dǎo))地位。27、幼兒園的家園合作教育活動(dòng)可以從不同的角度來(lái)分類(lèi), 心的家園合作活動(dòng)和以(家長(zhǎng)) 為核心的家園合作兩大類(lèi)。對(duì)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)包括對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)

7、和對(duì)教師(素質(zhì)) 社會(huì)教育應(yīng)堅(jiān)持(正面教育) 健康教育的本質(zhì)是(生活教育) 判斷題 (每題 1 分,共 10分, 幼兒教育就是幼兒園教育。28、29、30、31、大致可以分為以幼兒園為核和生活教育的原則和方法。的評(píng)價(jià)兩個(gè)方面。在題后括號(hào)里正確的劃V,錯(cuò)誤的劃X( )。32、33、促進(jìn)兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)。(V )幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的。( )34、 社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會(huì)規(guī)則和品德要求,講多了,幼兒的社會(huì)性品質(zhì)就得到了發(fā)展。( )35、多元智力理論評(píng)價(jià)的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才,而是對(duì)兒童進(jìn)行選拔、排隊(duì)。36

8、、 繪畫(huà)和以繪畫(huà)為主的簡(jiǎn)單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。(V)37、 學(xué)習(xí) 10以?xún)?nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。( )(V )38、以先進(jìn)的理論為指導(dǎo), 研究自己的教育實(shí)踐活動(dòng)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。39、除管理人員、教師、家長(zhǎng)外,幼兒也是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者。40、 幼兒園是小學(xué)的預(yù)備階段,是人生學(xué)習(xí)的初始階段。( ) 四、簡(jiǎn)答題 (40 分)41、42、43、44、45、46、什么是“習(xí)得性愚蠢” 幼兒園教育的特點(diǎn)是什么 ? 知識(shí)存在的形式有那幾種 ? 請(qǐng)寫(xiě)出科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo) 成為流暢閱讀者的策略預(yù)備能力包括那些 ? 教師如何引導(dǎo)幼兒在做的過(guò)程中感受科學(xué)探究過(guò)程和方法 ? 如何建

9、構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng) ?五、論述題(20分)48、(1)請(qǐng)以“我愛(ài)家鄉(xiāng)一一濟(jì)寧”為內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)300字左右的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。(2)請(qǐng)?jiān)谠O(shè)計(jì)后面寫(xiě)出在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,體現(xiàn)了幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)EN4 I .分) J分燉學(xué)?j的t能出和由此尹牛的n信心的喪1W 5彷的fl岡應(yīng)X約IL捉供時(shí)匪-r岳們生舌舉聒帖11環(huán)城,卄P足他中哪些教育理念?42”們r(jià)方m游發(fā)麗需段此血汨沖槪樂(lè)伯觸乍L汛申枝馮打益J fl心位畦in淸 念4J,毎;*承豈,八孔分.小、以誥二fr f門(mén)旳除i n軸譏.-2 、以齊H砂皺符號(hào)冊(cè).咅fr A的丟te M n識(shí)Ip*卄曠“的口識(shí)i fv f ri w識(shí)I “、7踐、-

10、體驗(yàn)”的知說(shuō)44. M伶欒掘1彷,業(yè)5分. 1 、燈酬出ti專(zhuān)枸、觀象述畀a 1仃莊応心和來(lái)則代:i 2)*能迖用務(wù)書(shū)e.站F- Hi胭*寸髯 何蹴;能用適當(dāng)舊方X表込交譏探対過(guò)陽(yáng)和綣果;、A生沾和逖股中城唸峯樹(shù)的n床,吳眾講休騎J1J數(shù)寧的巫宣和仃 於護(hù)站機(jī)W逐 眉謂環(huán)境;i:近人i I熬.,釘惜H熱醤涯r fl初禺時(shí)環(huán)fl:惹m .45.觀?東癥點(diǎn)1分.覽4分5為加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高 保育和教育的質(zhì)量,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法 ,制反怎旳宣賂他備能力*同期廠買(mǎi)皿S備l iB力:I隔聯(lián)的貨昭IN備能Jj :rj設(shè)的啜略IN備技從J6 .細(xì)乂 翌 h 2 汕.A Hft帥菱引導(dǎo)詢(xún)兒1-

11、的泣丹中憊吃fl寧探究的過(guò)程和方沈”訂兄吠4討修.沐:拾、長(zhǎng),何、冋憶t m晡冃C K硏憲刺探.捉rj I2 扯戍仃規(guī)感的河匹;娥hi仆M h d M &旳創(chuàng)a.允升迄用Li fl貰驗(yàn)11 ft臭1甌戦a ;內(nèi)匸;h河也通1泉H功F樹(shù)來(lái)驗(yàn)冊(cè)自1 的想堿;圾|,H依;吃PF M的!( ;舟也目d ft站ife ; If A H ff網(wǎng)k JV -交譏、分V 用究的JI 和結(jié)47.介廠仟f妥也2井.A 10令咒-丈全.輸怏、魁松舊外郵認(rèn)m iL構(gòu)辻執(zhí)極、仃連M的蘋(píng)A眉杞.4默.帥生4有特別宦教陽(yáng)皿帥妙勺MJ屮保対E a ft 構(gòu)th聖極h;罰的 必密苦件此外,蟻甫穆粒.呦陽(yáng)沏兒之Ml枳玻、允分的t

12、t勝父流同(M .教葉謀人、仃諛的期勺flJ引導(dǎo)也2 KJ過(guò)枳般、fl敢H站的關(guān)v4阿 齊.和帥仙丘霸說(shuō)小但僅楚幼JiL L淳建購(gòu)剽址來(lái)iff .1程和誹農(nóng)途峠討 製郵的I織發(fā)嵌+怖幼n動(dòng)同樣n右舉工怦朿的fl川.4B .教嘗內(nèi)吝“分0井7 2 i 叮 ill 2 卩 W耳門(mén)教T打動(dòng)設(shè)計(jì)14分.k曲侔現(xiàn)iin戟ft理念b分*敦嘗n標(biāo)d分7 .教學(xué)亂搞1 7? I . ft 7- il和I 1幼兒園教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)(60分)一、填空題(每空小題 0.5分,共10分)1.幼兒園安全管理是幼兒園各項(xiàng)管理工作的中心部分。2.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的 人格和 權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛?/p>

13、本活動(dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異 ,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。3. 幼兒園的任務(wù)是實(shí)行 保育和教育 相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒 _實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教 育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展.4. 為貫徹中華人民共和國(guó)教育法、幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園工作規(guī)程,指導(dǎo)幼兒園深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)。定幼兒園工作規(guī)程。6.幼兒園老師的主要職責(zé)之一是依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園工作規(guī)程結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定和執(zhí)行工作計(jì)劃二、單項(xiàng)選擇題(每小題 1分,計(jì)5分)1.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的(A )服務(wù)的。A .健康成長(zhǎng)B智力發(fā)展.獨(dú)立生活2.幼兒園教育是(B)的重要組成部分。A.學(xué)校教育B基礎(chǔ)教育C終身教育3幼兒園是對(duì)(B)以上學(xué)齡前幼兒園實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A .兩周歲B.三周歲四周歲4在組織幼兒游戲時(shí),教師的職責(zé)是(A )。A 加強(qiáng)安全教育 B 定期消毒玩具 C 經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)5. ( A )是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。A .游戲B 情感C .實(shí)踐三、多項(xiàng)選擇題1.綱要提出語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)是(ABCD 。A.樂(lè)意與人交談,講話禮貌B.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)C.喜歡聽(tīng)故事、

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